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国立福岡県/教育大前駅
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在校生 / 2012年度入学
教育実習の実情
2015年06月投稿
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[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い総合的に良いと思った理由は、学校の雰囲気がとても良いことです。教員を目指す人にとっては、学校自体が教員になるための勉強をしっかりバックアップして下さいますので、とても良い環境だと思います。
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講義・授業良い教員を養成する学校でありますので、授業もほとんどが教育についてになります。ですので、教員を目指して入学された方には、専門的に学ぶことができます。
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研究室・ゼミ良い専門的に研究されている教授がいらっしゃいますので、わからないことがあれば、親身になって相談に乗って下さいます。
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就職・進学良い教育大学ですので、教育に関して言えば、ほぼ専門学校のようなものです。周りの友達も教員になる人がとても多く、一緒に同じ夢に向かって頑張ることができます。
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アクセス・立地悪い福岡ではありますが、博多から電車で40分離れた田舎にありますので、正直立地は良くありません。よくいえば、自然が豊かということでしょうか。しかし、その分勉強には集中することができる環境でもおります。
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施設・設備普通最近、図書館が新しくなったり、ホールができたりと、変わってきてはいますが、まだ古い建物もたくさんあります。
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友人・恋愛良い教育大学だからか、とても真面目な人が多いように思います。そしてサークルや学科での人と人との結びつきもとても強いように思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容音楽の基礎知識や、小学校教育について学びます。
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所属研究室・ゼミ名おんがくがく研究、声楽ぜみ
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所属研究室・ゼミの概要東洋音楽史について、また実技として声楽。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機教員になりたいと思い、この教育大学を受験しました。
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利用した入試形式推薦入試
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利用した予備校・家庭教師予備校、塾は全く利用しませんでした。
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どのような入試対策をしていたか実技試験でしたので、ピアノ、声楽のレッスンに通い、実力を磨いていきました。
投稿者ID:122034
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