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国立福岡県/教育大前駅
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卒業生 / 2009年度入学
福岡教育大学 初等家庭科
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師になりたい人にとっては環境が整っている。教育に興味がある人たちか集まっているので、どの学科の人たちとも割かし話があいやすく、友達になりやすい
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講義・授業良い調理実習や裁縫など、実践的なものが多かった。教える上で自分でやってみることでどこがわかりにくいかなどがわかるので、とても良かった
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研究室・ゼミ良い他大学に比べると研究室が少ないが、人数も少ないので一人一人に時間をさいて先生たちが協力してくれるからいい
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就職・進学良い教師を目指してる人には無料講座や有料講座などがあり助かる。また、先輩たちからの経験談などを聞く機会ももうけられている。
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アクセス・立地普通電車の本数が少なく、車があった方がいい。また、山の近くにあるので坂道が多かったり、いのししが出たりする。
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施設・設備良い最近建て替えや増設など、施設をどんどん新しくしている。他大学よりせまいが、そのぶん場所を覚えやすい。
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友人・恋愛良い同じ夢を持っている人が多いので友達ができやすい。また、講義も違う学科の人と同じものが組まれているので出会いも多い
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容基本的に学科の専門分野が試験内用なので、家庭科の教科書を読んだ
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所属研究室・ゼミ名阿曽沼研究室
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所属研究室・ゼミの概要バリアフリーなど、家庭科の中で工学を使っている分野の家庭工学を研究した。
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学科の男女比0 : 10
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就職先・進学先小学校
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就職先・進学先を選んだ理由教育実習などを行い、小学校の先生になりたいと思ったから
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志望動機家庭科が学びたいと思った。また、他の学科の免許もとれたため。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師利用していない
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どのような入試対策をしていたか過去問をひたすら解く。そしていろいろな教科書を読む。
2人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:119071
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