福岡教育大学教育学部中等教育教員養成課程の口コミ 高い評価順 [p.5]

在校生 / 2014年度入学

九州唯一の教育大学

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育大学であるため、大学一年の頃から教育現場に立ち会う経験があるなど、先生を目指す学生にはとてもよい学校です。
• 講義・授業

  良い
  専門の教科の先生の授業はとても興味深いものばかりです。将来教壇に立つ時に役に立つと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  先生と共に様々な話をしたり指導していただいたりして、夢に向かって頑張れます。
• 就職・進学

  良い
  真摯にサポートしていただけます。教員採用試験の合格実績をさらにあげようと大学側も支援してくれます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は教育大前です。大学の隣には赤間営業所があります。周りにはほとんどなにもありません。
• 施設・設備

  普通
  国公立大学ということもあり、施設はそんなに綺麗ではありませんが、図書館などは新しくなりました。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ夢を持った仲間と、共に四年間頑張れるのが教育大学の良さだと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  中等教育教員養成課程は、自分の専攻する科目をしっかり学びます。

卒業生 / 2012年度入学

教師になるための学校

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になるための学校であり、教師を目指している人や教師の道を考えている人にとってとても良い学校です。
• 講義・授業

  良い
  コースに分かれた少人数の講義もあり、さまざまなことを学ぶことができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  １つの研究室における人数は多すぎないため、先生の熱心な指導を受けられます。
• 就職・進学

  良い
  小学校・中学校・高校問わず、また、都道府県を問わず多くの教員を輩出しています。
• アクセス・立地

  普通
  最寄りの駅はJR鹿児島本線の教育大前駅です。大学は駅からすぐです。
• 施設・設備

  良い
  建物や施設が古い箇所もありますが、最近新しくなった施設が多くあり充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  講義などでは他のコースの人と同じこともあるので、幅広い交流もできます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育についてさまざまなことを学びます。（教育史、教育心理、教育法規など）
• 就職先・進学先
  教育関系

在校生 / 2014年度入学

教師になりたい人にはもってこいの大学。

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育学部というと、教師になる選択肢しかないように思われるが、それ以外にも研究職や公務員など様々な将来の選択肢を得ることが可能である。
• 講義・授業

  普通
  教授は面白い人が多く、毎回の授業がとても充実していて、新鮮である。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私は児童の心理やそれに伴う行動について研究をしたいと思っていて、これ以外にも自分の研究したい様々なテーマに取り組むことができると思われる。
• 就職・進学

  良い
  多くの卒業生が教員として活躍しており、教師になりたい人にはとてもあっている。
• アクセス・立地

  悪い
  駅には普通電車しか止まらず、大学は長い坂の上にあるため、あくせすがかなり悪い。
• 施設・設備

  悪い
  全体的に古びた印象があり、施設が充実しているとは言い難く、清潔感もない。
• 友人・恋愛

  良い
  入学してすぐに彼女ができ、自分の周りにも多くのカップルが成立している。男女の比が他の大学よりも偏っていないことが要因だと思われる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生では主に一般教養を中心に学び、学年があがるにつれてそれぞれの学科の専門分野が増えて行く。

在校生 / 2016年度入学

本気で教員になりたい学生に向いています。

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  九州で唯一の教育大学ということもあり、将来教員になりたいと思っている学生にはとても良い大学だと思います。
• 講義・授業

  良い
  自分の専門以外に関する講義も豊富にあり、受けることができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミはそれぞれの分野によって幅広く用意されており、自分が関心を持っていることを学べると思います。
• 就職・進学

  良い
  ほとんどが教員になっていると思います。教員採用試験への対策の講座などもあります。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅は教育大前駅で、快速がギリギリ止まりません。博多、小倉などから遠いです。
• 施設・設備

  普通
  新しい施設もあれば、古い施設もあります。生協は充実していると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活で友人関係や恋愛関係を充実させることができると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  それぞれ教科によって異なっています。実習が1年次からあります。

卒業生 / 2009年度入学

教育をより専門的に学べる学校

2016年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育に関係する内容を学びたい人にはよい大学だと思います。 広く多様に活動をする人、より専門性を深める人、教員を目指す人もそうでない人も、自分自身の意思が大切です。
• 講義・授業

  普通
  教員免許の取得のため、1～4年次まで授業数は多く、確実に修了する必要があります。選択の幅は他の大学に比べると狭いと思いますが、より専門的に学ぶことができます。また他学年の人とも授業で接することができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究は個人やグループ等、自分の希望する内容を深められる。年度によっては教授の研究内容と連携することもあり、その後他の研究にも活用されるような最新の内容もある。
• 就職・進学

  普通
  教員免許取得を支援する講義、就職支援のセミナーはあるが個人の意思次第。 学校関係のネームバリュー、卒業生のつながりは強く有利になることもある。
• アクセス・立地

  悪い
  福岡でも田舎の山に校舎があるため、学校近くに居住するか近隣から電車通学する人が多い。 急行が停車しない駅の為、街にでるには時間がかかる。博多方面に行くには隣の赤間駅で乗り換えて40分程度はかかる。
• 施設・設備

  悪い
  共通講義棟は新しくなったが、各学部棟は老朽化が進んでいる。 学校の門からの移動は基本的に坂道・階段のためバリアフリーには程遠い。
• 友人・恋愛

  良い
  同専攻では授業・実習などほぼ毎日をともに過ごすことになるので結びつきが強い。ゼミや授業が別れても学食で話したり相談にのったり、卒業後も親交を深められる。反対に他専攻の人との交流は自分からサークル活動やボランティア活動、アルバイトなどで積極的に外に出ないとしにくい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次から教養と同時に各教科専門の必修科目、選択科目がある。大学と連携している小学校・中学校へ観察実習へいったり、2年次には先輩の教育実習の授業参観など学校現場に行く機会も多い。 3年次から各研究室に分かれた活動が始まる。また附属学校での教育実習がある。 取得する免許によっては4年次に母校での教育実習にいく場合もある。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 就職先・進学先
  私立高等学校
• 就職先・進学先を選んだ理由
  高等学校で教科教育をより深く行いたかった為。
• 志望動機
  教科教育に関してより深く専門的に学びたいと考えた為。 卒業時に教員免許が取得できることを魅力に感じた。
• 利用した入試形式
  一般入試

在校生 / 2015年度入学

素材の命を感じながら学問に励めます

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  福岡県内で技術の教員の免許を取得したい方にはとてもよい大学です。自然豊かな学内でのびのびとしたキャンパスライフを送ることかできます
• 講義・授業

  良い
  栽培、情報、木材加工、金属加工、電気ものづくり、機構学、製図等、技術の教員になるにあたり、必要になる学問の専門の教授が授業をするので、非常に充実した講義となっています
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだ1年生なので、研究室やゼミことはあまり分からないが、見る限りでは、先生と生徒の仲はとても良く、いい雰囲気で学問に励んでいるように見える
• 就職・進学

  普通
  学生の多くが教師として就職しており、高い教員就職率を誇っている。特に家庭や技術などの専門教科の免許を取得できるので、専門教科教員の人材不足も補っている
• アクセス・立地

  悪い
  大学の前には電車の駅があり、交通アクセスは非常によい。自然豊かな環境に囲まれているので、毎日フレッシュな環境で学問に励むことが出来る
• 施設・設備

  悪い
  食堂が手軽な感じのものと、お洒落な感じのものがあり、どちらも立ち入りやすい雰囲気となっている。図書館の書物は充実しており、古い時代の本も貯蔵されている
• 友人・恋愛

  普通
  全国から様々な学生が集まっているので、様々な嗜好の持ち主がおり、高校では経験し得なかった友人関係を持つことができる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  技術教員になるにあたり、必要な知識を専門的に学ぶことができる
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  福岡県内の中学校
• 就職先・進学先を選んだ理由
  自分の頭で構想していたものを一から造る楽しさを次世代を担う子どもたちに伝えるため
• 志望動機
  家から近く、九州で最も環境の整った教員養成学校であったため
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない
• どのような入試対策をしていたか
  空き時間での古単学習や英単学習は毎日継続していた

卒業生 / 2012年度入学

教員を目指すには最高の環境です

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  目標がはっきりしている人にはいいと思います。まわりは基本同じ職種を希望する人ばかりなので、夢を語り合えるし、切磋琢磨しながら学ぶことができます。
• 講義・授業

  良い
  専攻科目によっても違うと思いますが、私の課程では多くの専門科目を履修することができ、専門的知見を広めることができました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教育については九州を代表する大学なので、最先端の情報が得られると思います。自分の研究したい分野に応じてゼミを選ぶことができます。
• 就職・進学

  良い
  キャリア支援センターをはじめ、教員採用試験に対する対策はどこの大学よりも充実していると思います。公務員試験の対策講座もあるようです。
• アクセス・立地

  悪い
  山に囲まれた土地で、近くにスーパーもあまりないので不便です。JR鹿児島線沿いなのが救いですが、博多まで40分、小倉まで40分とちょっと買い物等はしづらい立地です。
• 施設・設備

  良い
  各専攻科目に応じた設備が充実しています。学食もきれいです。図書館が新しくなったばかりで非常にきれいです。蔵書も充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  学内はカップルが多いです。また、目標は基本的に同じ人ばかりなので、すぐに友人になれると思います。遊ぶところが少ない分、親密な関係を作りやすいように感じます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  中学・高校の教員になるため、教育理論また専門科目について学ぶことができます。教育実習も充実しています。
• 所属研究室・ゼミ名
  音楽科教育ゼミ・演奏学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  中学校・高等学校における音楽科教育についての研究。各専門楽器の演奏に関する研究。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  公立高等学校
• 就職先・進学先を選んだ理由
  もともと教員を目指して教育学部へ入ったので
• 志望動機
  九州の教育学部では一番教員数も多く、授業も設備も充実しているため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を多く解いた。論文等の添削を高校で受けた。

在校生 / 2020年度入学

とても良い環境な学校です。

2023年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  もっといいとこがあるかもなので、完璧とはいえないけど、それなりにいい学校だと思うし、おすすめできると思います。交通の便もいいし、困りませんよ。
• 講義・授業

  良い
  先生の授業がすごくわかりやすく、学校の質もいいと思ってます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは他の学校の情報を聞くと普通かなと思います。でも、悪くもないです。
• 就職・進学

  普通
  やはり他の学校に比べると普通かもです。でもそれなりには良いと思ってますよ。サポートはいいです。
• アクセス・立地

  良い
  立地は良く何も交通の便で困ることはないです。かなりその点はおすすですよ。
• 施設・設備

  良い
  施設、設備はかなり良く、新しいです。勉強しやすい環境がかなり整ってますので、おすすめです。
• 友人・恋愛

  良い
  自分がどのように関わっていくかですが、変な人はいないしかなり良いと思ってます。友人はたくさんできてます。
• 学生生活

  良い
  種類も多いので、楽しくみつけることができると思います。おすすめできますよ。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育系が多くて、自分が取りたい資格などに合わせたら良いと思いますよ。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  教育系に興味があったので選んだのと親の影響もあると思います。

在校生 / 2021年度入学

目指す価値おおいにある

2023年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 5]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生を目指すという部分においてはとても心地よい？環境だとは思います同期も作れるから友達が作れるなら将来の仲間もできると思います
• 講義・授業

  良い
  やはり教育大学のため1度他の大学に行った身からするとやはり講義の内容も充実している
• 就職・進学

  良い
  学んだことが直接未来の職業（先生など）に関わっているため就職などのサポートは充実している
  
• アクセス・立地

  良い
  バスや地下鉄電車などの様々な手段があるので様々な地域から通学している印象がある。
• 施設・設備

  普通
  校舎など全体的に満足できるレベル、清掃も行き届いております！
• 友人・恋愛

  悪い
  自分がコミュ症を極めすぎていて自分ではわかりませんが周りは充実してそうです
• 学生生活

  良い
  60サークルぐらいあり様々な課外活動を行っているようですラクロス部などの珍しいものもあります

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  めざす教員像に目標を定めそこに向かうサポートをしてくれますまた私は字が汚いからよく注意されたりします
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  やはり子供の成長を見届けるのが好きだから初等教育教員養成課程を選びました
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2021年度入学

教師を目指すなら、福岡教育大学に来るべき

2023年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になるために必要なカリキュラムと環境がしっかり整っているので、本当に教師を目指す人にとってはいい大学だと思います。
• 講義・授業

  良い
  疑問点はとことん説明してくれて理解するまで教えてくれます。授業は生徒の数が少ない、少人数でやるので先生との距離が近い。
• 研究室・ゼミ

  良い
  少人数なので、人と人との繋がりが強く、人間関係は充実しています。活動する回数は、他とあまり変わらないと思います。
• 就職・進学

  良い
  公務員試験対策が職員採用試験のときにとても有利になると先輩が言っていました。
• アクセス・立地

  良い
  近くに駅があり、寮もあるのでとても通いやすいようになっていると思います。
• 施設・設備

  普通
  設備はまあ、古いです。しかし、中はきれいにしてあるので大丈夫です。
• 友人・恋愛

  良い
  元々、少人数なので交流関係が作りやすい環境になっている方だと思います。
• 学生生活

  良い
  サークルはとても充実していると思います。なので、簡単に自分の入りたいところが見つかると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  将来、教師になるために必要なことをを学んで行きます。さらに自分の得意分野の知識を増やすことができます。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  私は中学校のとき、部活の顧問の先生に何度も励ましの言葉をもらったりしたことがあって、かっこいいと思ったので教師を志願しました。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他