学びよい環境へのアプローチ:高知大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

在校生 / 2017年度入学

学びよい環境へのアプローチ

2019年11月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  学科内だと交友関係も深まり、勉学について高め合うことも助け合うこともできる環境が作られているのでありがたいです
• 講義・授業

  良い
  学食のスペースがもうちょっと広かったらいいなと思う
  テーブルも増やして欲しい
• 就職・進学

  良い
  先輩や教授とのつながりもあるので細かい情報が幅広く入ってきます
• アクセス・立地

  良い
  学校の近くに家があるので通学には特に困っていないです
  駅にも公共交通機関を使ったらすぐ行けます
• 施設・設備

  普通
  トイレが汚いときがあるので清潔に保てたらいいなと思う
  使い方にも気をつけます
• 友人・恋愛

  良い
  友人と旅行に行ったりご飯を食べに行くことが多いので充実してます
• 学生生活

  良い
  いくつかのサークルに所属していていろんな行事があるので楽しいです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専門的なことや似たような感覚を持つ人たちが集結し合うことで相互作用がうまれます
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  具体的には決まってないです
• 志望動機
  高校生の時に学校の先生からすすめられて興味を持ちよく調べるようになったからです