高知大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ 低い評価順 [p.4]

卒業生 / 2019年度入学

仲間との学びの学び。

2024年05月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  特別何がすごいという訳ではありませんが、教授の方々とはとても仲良くコミュニケーションを取ることができました。
• 講義・授業

  良い
  満足できます。
  講師の方の説明がとても分かりやすいです。
  講師の方たちもフレンドリーに接してくれるため話しやすいです。
• 就職・進学

  普通
  就職率はそれなりに高かったです。
  みな、それぞれ行きたい場所へ行けてる印象があります。
  
• アクセス・立地

  良い
  僕は満足できました。
  周りにはコンビニやアパート、服屋さんも少し歩けばあるので衣食住は揃っている感じです。
  とは言っても田舎なのであしからず。
• 施設・設備

  普通
  良くも悪くも普通の学校です。
  クーラーはあるので夏場は普通に過ごせます
• 友人・恋愛

  良い
  十分に楽しめます。
  みんな遊び人が多いイメージです。
  割とすぐに仲良くなれます。
• 学生生活

  良い
  これも僕は満足できました。
  ですが、はしゃぎすぎて注意されたことは何度かあるのでそこのところは気をつけた方が良いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  三年間を通して「学び方」と「学ぶ意味」というのを理解していきます。
  あくまでも僕が通っていた頃の話ですが。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  僕は地方の小学校で教師をしています。
  みんな若い先生が好きなのか、とても慕ってくれています。
• 志望動機
  僕は女の先輩に誘われたのでこの学科を志望しました。
  自分の目指す道がよく分からなかったので。

在校生 / 2022年度入学

行くならここしかない！

2024年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  たくさん学び、程よく息抜きもできるそんな大学ですので素晴らしいと思います。申し分のないくらい施設も充実しています。
• 講義・授業

  良い
  素晴らしいと思います。互いに高め合い成長を図れるそんな場所です。
• 就職・進学

  良い
  充実していると感じます。先輩方からもいいと聞きますし、講師の方たちのサポートも申し分ないぐらいいいです。
• アクセス・立地

  良い
  周辺の交通機関も不便ではないです。バスもありますし、駅にも近いと感じます。
• 施設・設備

  良い
  素晴らしいです。広のはもちろんなんの不満も感じることがありません。
• 友人・恋愛

  良い
  私も最初は不安でしたが先輩方も優しく、今ではお付き合いしている人もいます。
• 学生生活

  良い
  しています。サークルは迷うほどあります。私も驚いたのを覚えています。、

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次には子ども理解と学校理解の基礎を重点的に学び、2年次からはそれを生かした実習などを行います。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  私は将来小学校の教師を目指しているので教育学部を志望しました。

在校生 / 2022年度入学

とても充実していますが、大変

2022年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生からも沢山サポートしてくださり、とても満足しています。来てよかったです。学科には沢山の友達もできました。
• 講義・授業

  良い
  いい大学だと思う。講義も良く、授業も丁寧に教えてくれますよ。
• 就職・進学

  良い
  就職後もサポートしてくれるらしいです。教授たちがしっかりとサポートしてくれるので安心
• アクセス・立地

  良い
  少し入りにくいかなとは思いますが、近くに、ローソンや駅、病院もあり、周辺の環境は比較的良いと思う
• 施設・設備

  良い
  設備はかなり充実していると思います。医学に関しては、近くに病院もあります。
• 友人・恋愛

  良い
  女性が大変可愛い方が多いですね。友人関係も良好で、とても良いと思います。
• 学生生活

  良い
  サークルはとても充実しています。沢山のサークルがあり、とても悩みました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  とても大変です。私の場合は人前で授業を教えたりもしています。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  授業を教えたりして行きたいと思い、この学科を選びました。高知での代表校です

在校生 / 2020年度入学

教師の面白さを学びたい！

2022年07月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師としての就職率は80％前後なので、就職に関しても厚く支援してくれます！教育専門の先生もいるので、どのように授業を展開したらよいのか、一緒に考えてくれます！
• 講義・授業

  良い
  授業内容は、友人と連絡を取りながら考えたり出来るので、自分の考え方が新しくなったりします！
• 研究室・ゼミ

  良い
  入るゼミにもよりますが、テーマを自分たちで考えれるので学びたいこと専門の先生とともに学ぶことができます！
• 就職・進学

  良い
  教師として進学する人は半分くらいです！就職活動の支援についても毎回連絡が来るので、自分の好きな時に参加出来ます！
• アクセス・立地

  普通
  市内からは少し遠いので、便利とは言えないです。しかし電車や路面電車も走っているので、移動手段は充実してると思います！
• 施設・設備

  良い
  教育学部棟は、それぞれの教科によって階が別れているので、ほかの先生とほ連絡が取りやすいです！
• 友人・恋愛

  良い
  グループワークを中心とした講義が多いため、友人関係には困りません！
• 学生生活

  良い
  サークル数も多くて、自分のやりたいことを選べます！バスケサークルでも3種類あり、自分にあったサークルを探してみてください！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師としての在り方を学ぶだけでなく、どのように指導することが求められているのかを実践的に学ぶことができます！
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  中学教師になりたいと思っています！数学が嫌いな生徒にどのように好きになってもらうか、楽しさを重視した授業を行いたいです！
• 志望動機
  中学教師か高校教師になりたくて志望しました。自分の教えたいことをどのように伝えるかを学ぶことが出来たので、とても良かったです！

在校生 / 2021年度入学

教員育成学校として最適

2022年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  何よりイベント、何もない学校ではない。仕事になるであろうことの真似事をする機会があるというのは大変な強みであると考えられる
• 講義・授業

  良い
  旧帝大に行きたがったが、設備は十分あるので流石に国公立といった感じ
• 研究室・ゼミ

  良い
  小学生の子たちと触れ合う機会が何度かイベントであり、将来の参考にもなる
• 就職・進学

  良い
  子供たちと触れ合う機会があることが、将来的に子供たちと関わるであろう僕らにありがたい
• アクセス・立地

  良い
  広く、グラウンドもある。近くにコンビニなどもあり、駅がないこと以外神
• 施設・設備

  良い
  冷房、クラスに時計など、学習に必要なものも申し分なくそろっている
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係に関してはピカイチなのだが、恥ずかしながら彼女はできていない現状
• 学生生活

  良い
  前述の繰り返しとなるようで申し訳ないが、とても充実している。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学部ではイベントで小学生の子たちと一緒に実験をする機会があり、大変参考になる
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  人に教えるのを楽しいと感じでおり、他に好きなことがなかったから

在校生 / 2019年度入学

個性あるれる大学である

2022年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学で学びたいと思っている学生にはとても充実している大学だと思います。いろんな授業をとることができます。
• 講義・授業

  普通
  先生たちが個性的でわかりやすい授業です。しかし、興味がある分野ではない場合の履修はしんどいかもしれないです。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の模試の案内は、定期的に行われています。過去問もたくさん用意されているので、勉強しやすい環境ではないかと思います。
• アクセス・立地

  普通
  JRのえきからは徒歩５分で着きます。路面電話の駅も目の前にありますが、2つ前で降りると電車代が安くなります。
• 施設・設備

  普通
  学校図書館が土日も空いているのでいいです。コロナになってから時短になってしまうことがあります。
• 友人・恋愛

  良い
  県外からの進学者が多いので、いろんな都道府県の友達ができます。サークルでは、高知大学以外の学生とも関われる機会もあります。
• 学生生活

  悪い
  コロナになって、なかなかみんなで集まる機会がなくなってしまいましたが、自分に合うサークルが種類が多いので見つかると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年のときは、教職に関する基本を学びコースを決めます。２年からは、自分の選んだコースの分野を勉強していきます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  昔から教職につきたいと思っていて、高校の数学免許が取れるとしり、選びました。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2019年度入学

あなたの夢をかなえましょう！

2022年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員などになりたい人にはオススメの大学です。就職活動の実績も高いので、そこはとても安心です。なにより、みんなが仲良いので、楽しい大学生活を送れるとおもいます。
• 講義・授業

  良い
  とても分かりやすく、教授と生徒も仲が良くとても満足しています！
• 研究室・ゼミ

  良い
  色んなことを学ぶことが出来るので、すごく楽しくたまになる演習を受けることができます！
• 就職・進学

  良い
  色んなことに対してサポートしてくれます。でも時には厳しく自分でしないといけないこともあるんですケどためになっています、
• アクセス・立地

  良い
  近くに駅もあり、遠くの人なために寮もあります。近くにはスーパーや軽く買い物が出来る場所もあるので不自由ない暮らしが出来るとおもいます。
• 施設・設備

  普通
  新しい施設はとても綺麗なのですが、古い建物がほとんどなので新しくしてもらいたいのが実際のところです
• 友人・恋愛

  良い
  サークルなどに入ったりすると知り合いが増えたり友好関係も広がるのでおすすめします。恋愛関係でも、自分にあった人を探せると思います
• 学生生活

  良い
  イベントはとても楽しく中学や、高校とはまた違楽しさがうまれます。サークルも運動から文化系まで様々な種類があるので自分のしたいことなどを見つけるにはいいと思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  人によるとは思いますが、私は必修科目があまり興味が無いものでした。そこは注意が必要です。途中から自分の興味のある所を本格的にやっていくので楽しいです。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  いずれかは中学の国語の教員をやりたいとおもっています。
• 志望動機
  小学生の時から教員になりたいと思っており、知識を得られるこの高知大学を選びました。知り合いがここを卒業しており、とても楽しそうだったのもあります。

感染症対策としてやっていること

授業によりますが、zoomを使ったオンライン授業もありました。マスクの徹底はもちろん、よく触れる場所の消毒もしています。

卒業生 / 2017年度入学

高知大学教育学部へぜひ

2021年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  単位数によって取得できる教員免許状も違ってくるので、必修科目にプラスしてどれだけ頑張って学ぶかで将来の可能性も広がります。
  実習もしっかり期間があるので、自分の進みたい道を定めるために良いところだと思います。
• 講義・授業

  良い
  正直勉強になったかどうかわからない必修もあったけれど、だいたいが卒業後につながる学習になったし、しっかり学べました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室・ゼミによって雰囲気はまったく違うと思います。
  私はやりたいことができたし、先生もためになるアドバイスはもちろん、私たちの希望を優先しつつ程よくサポートしてくださってとてもよかったです。
• 就職・進学

  良い
  頻繁に講習などの案内があり、就職室の方も積極的に声かけをしてくださいます。
• アクセス・立地

  良い
  個人的には、最高の場所だと思っています。
  汽車も路面電車も駅が近く、アクセスはかなり良いです。
• 施設・設備

  普通
  1号館は綺麗だったけれど、他はかなり年季が入っています。それはそれで好きだったけれど。
  食堂と売店が一箇所に固まっているのが不便でした。
• 友人・恋愛

  普通
  やる気があるならどこまででも交友関係を広げられます。サークルも部活も学部がバラバラなので、そこでどれだけ関係性を深めるかは努力次第です。
• 学生生活

  良い
  多種多様なサークルがあり、誰でも好きなものが一つは見つかりそうな気がします。学祭も売店メインですが、かなり盛り上がって楽しめました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は一般教養や、教育の基礎基本的なことが中心です。他学部の人と一緒に講義を受けることも多いので、刺激になります。
  2年次からは少しづつ実践的な教育について学びます。指導法の授業では、指導案をつくって模擬授業をして、授業の仕方を学べます。
  3年次からは、2年次に引き続きそれぞれのコースの科目について深く学びます。教科の専門的な知識も身につけられると思います。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  地元の学校で勤務しています。
• 志望動機
  私は幼い頃から教師になることが目標だったので、学部を選ぶのはほとんど迷いませんでした。他学部にいっても教員免許状を取得することは可能ですが、より子どもや教育について学ぶことができるのは教育学部だろうと思い、志望しました。
  高知大学では、努力次第で小・中・高・特支・幼・保の中から複数教員免許状を取得することができるので、校種が定まっていない人でも学ぶ中で選択できるところが良いと思いました。

感染症対策としてやっていること

席の隔離 注意喚起の放送 アルコール消毒設置 リモート授業

在校生 / 2017年度入学

小中高すべての免許を取りやすい！

2020年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたいと思っている学生にとっては、実習なども充実していてとてもいいと思います。グループでの活動も多く、たくさんの人と関わり、意見を交換し合えるのでとても勉強になります。
• 講義・授業

  良い
  教育学部なので、教職に関することには力を入れて勉強することができます。指導法の授業が多く、大変な時期もありますが、模擬授業などを積極的に行うと自分の力になります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年生の時からゼミが始まり、基本的には教科によってコースが分かれ、その中でも先生によって研究内容が違います。ゼミに所属する前に何かしらの説明はあると思うので、それで入りたいゼミを決めていくといいと思います。
• 就職・進学

  良い
  教員の就職率はとてもいいと思います。3年生のときからセミナーや面接対策などしてくれるので、積極的に参加するといいと思います。
• アクセス・立地

  良い
  JRの朝倉駅やとさでんの朝倉からはとても近いです。周りにスーパーやドラッグストアとあって生活するのに困ることはないです。ただ、これといって遊ぶところがないので、その点は少し残念です。
• 施設・設備

  良い
  共通教育棟の2号館が最近新しくなりました。それ以外の施設は、きれいなところもあれば、少し老朽化が進んだところもあるといった感じです。
• 友人・恋愛

  普通
  オリター活動というのがあり、それに参加すれば学部内の同期はもちろん先輩、後輩とも関わりをたくさん持つことができます。また、部活やサークルに所属すると他学部の人など様々なひとと仲良くなることができます。恋愛については学部内や部活内でも恋愛も多く、半同棲していることが多い印象です。
• 学生生活

  良い
  よさこいサークルだけで複数あり、他にもたくさんのサークルがあります。大学の規模が小さいので学祭などのイベントは少し残念に感じます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生のときは、教育学全般および小学校教育に関することを主に勉強します。2年生では指導法の授業が始まり、指導案を作ったり模擬授業をしたりします。3年生ではいよいよ教育実習に向けての準備が始まり、9月と2月に小中で教育実習を行います。4年生ではそれぞれのゼミで研究が始まり卒論を書いていきます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から教員になりたいと思っていたので、教育学部を志望しました。

卒業生 / 2007年度以前入学

教育系サークル活動が活発です。

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたい人におすすめです。教育大学を除く公立の大学の中でも教員就職はかなりよいです。高知以外の県からいろんな人が集まるので、面白いです。5教科だけでなく、技術家庭などの全ての教科の免許が取れます。幼稚園教諭の免許もとれます。単科大学ではなく、総合大学なので意欲さえあればいろんなことを学べます。卒業生には家庭裁判所の調査官になった人もおり、教育だけでなく児童福祉に関心がある場合もおすすめです。
• 講義・授業

  良い
  一部残念な授業もありますが、おおむね学ぶ楽しさを感じることができる講義・授業を行っていると思います。大学入試のレベルと所属大学教員のレベルは無関係ですので、なんでこんな人が？？と思うような素晴らしい研究をしている教員もいるので、そうした専門性の面から見た場合には申し分ないと思います。共通教育では、履修が200名を超えるような授業もあります。人気の授業ですが、受講の物理的な限界（教室の大きさなど）がありますので宣伝してません。先輩や事務の人にきいてみるとよいと思います。専門教育ではいろいろな先生が工夫を凝らした授業をしていると思います。自分の学部以外の授業でも、教員に頼めば参加することができる場合があります。「学びたい」という意欲のある学生を拒む教員はいませんので、何でも積極的になることが重要です。土佐さきがけという学部横断型のプログラムもあります。総合大学であることのメリットを理解して、積極的に授業や教員を活用すると学生生活が充実します。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私が所属していたゼミでは自分の関心に合わせて好きなことを研究することができました。先生は優秀な方で、学生の興味関心から課題意識を引き出す優れた学生指導を行っています。どんなことでも研究の対象としてくれますし、先生の専門性の範囲の外に出た場合は適切な指導者への紹介をしてくれます。そのため、学生によっては複数の先生から指導を受ける形になる場合もあります。そういう形式ではないゼミもありますが、私の所属先では3年生の企画で1泊2日の４ゼミ合同旅行があり、教員と先輩と過ごして情報収集することでどのゼミに所属するかを選ぶための参考にすることができました。研究室訪問をして先生の専門や指導のスタイルなどを確認するとゼミ選びを失敗しません。ゼミは3年次には興味や関心を広げ、課題を発見する活動が主眼になります。4年次には卒業論文を書くのが目的になります。それぞれ自分の学びたいについて深められるのでとても楽しいです。
• 就職・進学

  良い
  現役で教員になれなくても、非常勤や臨時採用を経て数年以内に正規採用になる人が多いです。教員就職率は他の総合大学教育学部と比べて高いと思います。教育学部で無料の教員対策講座があるので、それがたいへん役に立ちます。特に二次試験対策（面接・模擬授業）は、出来不出来より場慣れすることができるのが重要なので、受けるとよいと思います。両方とも教育学部の教員が担当しています。3年後期から4年前期にかけて、演習室などに集まって教員採用試験対策を進める学生が多いです。教員採用試験の勉強は大学受験の勉強と似たような感じで、一人で続けるのが辛いときがあるため、同じ目標の仲間と情報交換しながら励ましあいながら学習を進めると効果的です。同じ学科で同じ目標を持っている人がたくさんいることはメリットです。特に実技対策ではお互いに悪いところを指摘して直したり、上手くする方法を考えることができます。同じ自治体を受ける人とは情報交換すると対策しやすくなります。就職室も活用できます。
• アクセス・立地

  良い
  朝倉キャンパスの正門前に路面電車の電停があり、市街地へすぐに出ることができます。歩いて行ける距離にJRの駅もあるので高知駅まですぐですから、バスや飛行機で帰省する時も便利です。周辺は道が狭いので自転車が主な移動手段になりますが、坂がなく平地なので快適です。市街地まで自転車で行っても15～30分程度です。大学の近くには学生が住むのに適した安いアパートが多く、スーパーやドラッグストアなどもあります。朝倉には、フジグラン、イオン、金高堂（大きな書店）、国立病院、お弁当屋、コンビニ、居酒屋などがあるため、市街地までいかなくても大学周辺だけで十分生活できます。専門書は大学生協で購入できます。とても暮らしやすいところだと思います。一人暮らしの人も多いです。教員を目指す人は学生チューターなどで小中学校へ学習支援に行くことも多いですが、自転車で行ける範囲にいくつも学校があるので行きやすいです。
• 施設・設備

  良い
  耐震工事が進んでいるため、大学内の多くの施設がきれいだと思います。学部の建物もそれなりにきれいですが、2階までしかない建物は改修が後回しなので古いままです。音楽棟にはスタンウェイのピアノがあるそうです。私が在学中には食堂は汚かったですが、今はきれいです。食堂とは別にお昼の時間帯のみ営業しているカフェもあります。大学生協は中四国のグループに所属しているので学食の味・値段・システムなどは中四国の国公立大学とほとんどかわらないと思います。頼むと50円引きになる「学長めし」というのがあります。図書館は多機能で、2階には情報室があり学籍番号とパスワードでPCを利用することができます。情報室ではA4の白黒プリンターが2台あって、学生は年間1000枚まで印刷することができますから、大学のレポートや論文書きなどのためにわざわざプリンターを買う必要はありません。ただ、カラーやA4以外には対応していません。3階以上には開架・学習机の他にグループで利用する学習室があります。授業などで活用できます。蔵書量は多くないといわれていますが、学生が学習する分には十分だと思います。ただ、専門書は古いものが多いです。
• 友人・恋愛

  良い
  高知県外からの学生が多いですが、おおらかで素朴な人が多い印象です。教員を目指す人ばかりなのであたりまえかもしれませんが、人間が好きで世話好きな人が多いです。男女比は女性が多く、個人的な感想ですが美人が多いとおもいます。ただし、教育学部では子どもとふれ合う活動や外で体を動かすことが多いので、ジャージで登校・活動している人が多くてあまり目立ちません。入学するとイ組ロ組の２つの学生組織に自動的に分かれます。新入生のお世話をするオリターと呼ばれる先輩達が、いろいろなレクリエーションを企画してくれているので、参加することで同じ学科の同じ組の人たちと仲良くなります。大学祭はこの組で出店を出します。このほかに、私は参加したことはないですが、学科で全学年参加の運動会などもあるようです。大学の中では一番仲良し度の高いところだと思います。当然、カップルもたくさんできます。一人暮らしの人が多いので、つきあうと同棲みたいになることが多いです。卒業までに分かれるカップルも多いですが、卒業後結婚するカップルもいます。
• 部活・サークル

  良い
  サークルや部活はたくさんありますが、よさこいサークルが３つあり、活発に活動しています。かわりにダンス系の部活は人数が少ないですが、ストリートダンスは卒業生からプロが出て指導に来てくれることもあるらしく人気です。音楽系は吹奏楽、管弦楽、マンドリンオーケストラ、邦楽、合唱などいろいろあり、バンドなどの軽音系サークルは３つはあったと思います。スポーツ系は詳しくないのですが、サッカー部からプロが出たので人気です。サッカー部では地域の子ども達に対する指導もしているようです。他に弓道や剣道なども人気があると思います。他に外国に支援に行く国際系サークルがあります。教育学部生が中心の教育系サークルもたくさんあります。読み聞かせサークル、子ども達の学習支援サークル、環境問題を劇にして子どもに伝えるサークルなど。下校時に子ども達を見守る「守るんジャー」というサークルがありますが、この活動は高知大学発祥だそうです。学校活動支援を中学校に絞ったサークルもあります。教員になりたい人はきっとやりたいことが見つかるはずです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学校の先生になるために必要な知識や考え方を学びます。基礎的なことでは学校の成り立ち・仕組み、教職についての理解、心理学などがあります。実習系の授業も多く、児童生徒や学校・教員の役割について理解を深めることが出来ます。教育実習では授業を作り実際に授業をすることについて学びます。教科（学習指導要領に定められた内容）に関する専門性も重要ですが、それを授業に落とし込むにはまた別の専門性が必要です。そういった「学校で教えるため」に必要な知識を身につけることができるのが特徴だと思います。
• 所属研究室・ゼミ名
  教育哲学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  教科、心理学以外の教育に関することなら何でも研究できます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  高知大学大学院教育学専攻
• 就職先・進学先を選んだ理由
  より学びを深めたいことができたため。
• 志望動機
  なんとなく学校や教育に興味があったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  二次対策よりセンター試験対策に重点を置きました。