松山東雲女子大学の口コミ 高い評価順 [p.7]

在校生 / 2012年度入学

保育、心理について勉強する

2016年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人文科学部心理子ども学科の評価

• 総合評価

  普通
  保育、福祉について勉強したい人にはおススメです。しかし、将来何がしたいかはっきりしていないと入ってからがしんどいと思います。学校自体が、すごく保育、福祉押しなため。心理の勉強がしたい方は違う学校へ行ったほうがいいと思います。
• 講義・授業

  普通
  保育、福祉の授業は充実している。しかし、その他の授業は専門外の人が授業を行っている。または開講されない授業もある。
• 研究室・ゼミ

  普通
  小さな学校なため、先生の数も少ないです。そのため研究室も多くありません。でも、保育、福祉に今日にがある方なら楽しいと思います。
• 就職・進学

  良い
  とても親身に相談にのってくれます。しかし、保育、福祉押しの学校なため、その分野へ就職させる圧力が強いです。での、一般会社へのサポートもしっかりしてくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  女子大の割には、建物が古いし、市内から少離れたとこにあります。周りでゆっくりお茶でいるとこもないです。学校の前の道路が狭いため、自転車、徒歩の場合は注意して下さい。
• 施設・設備

  悪い
  今少しずつ改善はされていますが、建物が古いです。他の学校のように、1日校舎が開いてはいません。勉強しようと思っていても不便です。
• 友人・恋愛

  普通
  小さな大学なため、友達はできやすいと思います。深い友達ができるとは限りませんが…。先生と気軽に話せ、相談はしやすい環境です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  元々心理の勉強がしたかったため、1年2年では心理の講義ばかり取っていました。実験も少しは行いました。しかし、せっかくなので、社会福祉士の資格を取ろうと3年から本格的に勉強を始めました。実際は3年で実習に行くのですが、スタートが遅かったため、私は4年で行きました。自分の頑張りしだいで、出遅れても勉強できます。
• 所属研究室・ゼミ名
  井上ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  PSWを持っている先生だったため、メンタスヘルスについて研究しました。少人数のゼミだったため、距離感が近く、楽しいゼミでした。
• 志望動機
  心理の勉強をして、もっと自分について知りたいと思っていて、県外の大学も志望してましたが、金銭面を考え県内にしました。どうしてもここが良いと思って志望したわけではないです。この大学はなんとなく来た人が多いように思います。
• 利用した入試形式
  推薦入試

在校生 / 2012年度入学

保育、福祉に力を入れている

2016年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人文科学部心理子ども学科の評価

• 総合評価

  普通
  小さな学校なので、先生と生徒の距離は近いです。しかし、近いがために苦労することもありました。例えば就活や資格取得のこと。親身なのは嬉しいですが、先生たちの押しがとても強く、マイペースに進めたい人には少ししんどいかもしれません。
• 講義・授業

  悪い
  先生が少ないこともあり、専門科目外を教えている方もたくさんいます。そのため開講できない授業があったりします。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ユーモアのある先生、とても面白い研究をしているゼミもあり、面白いです。自分が興味があるゼミがあれば、とても楽しいと思います。
• 就職・進学

  良い
  とても親身に対応してくれます。しかし、親身すぎな部分もあり、電話やメールがたくさん来ます。少しプレッシャーに感じる部分もありますが、それだけ学生思いってことなのかな？
• アクセス・立地

  普通
  女子大の割に周りにオシャレなお店、ゆっくりできるお店は少ないです。市街地に行くにも微妙な距離です。道路も細いため、少し危ないです。
• 施設・設備

  普通
  最近図書館は新しくしたため、綺麗です。建物自体、古い部分もありますが、こんなものかなと思います。資格前は自習室が確保されているのは良い点です。
• 友人・恋愛

  悪い
  女子大なため、学内で恋愛はないです。学年によって友達関係は様々ですが、私の学年はあまり派手ではないし、グループでも行動しない感じです。あまり仲良くなれた人は少ないです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理の勉強がしたくて、県内にあるこの大学に入りました。並行して、福祉の勉強も始め、実習やボランティアをしました。
• 所属研究室・ゼミ名
  精神に関する研修室
• 所属研究室・ゼミの概要
  もう定年されますが、PSWを持った方のゼミだったため、自分についてや福祉について学びました。
• 志望動機
  心理の勉強がしたかったため。また県内にあり、地元からもそこまで離れてなかったため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接練習は何度もしました。筆記試験はなかったので、ひたすら面接練習です。

卒業生 / 2011年度入学

今では学科がなくなったので寂しいです。

2014年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人文科学部の評価

• 総合評価

  普通
  先生と距離が近いのはいいけど、放任主義過ぎるところがあると思うから。学生たちに任せっぱなしするところは、とことんするところがあるし、なのに決めるときは先生たちだけで直ぐに決めてしまうなんてことが度々あったので。
• 講義・授業

  普通
  様々な授業があったけど、それぞれの先生で教育への考え方の違いが結構あったようなので。それが大学かもしれないけど、授業に出れば単位をもらえますなんて授業もあったし、逆にどれだけ頑張っても評価してくれない先生も居たようだかから。
• 研究室・ゼミ

  普通
  私の担当してもらった先生は良かったほうだと思うけど、他の担当の先生の話を聞くと結構集まりが大変だったり、論文の内容をまとめたりとかで学校に行く日数が結構違うようだったから。
• 就職・進学

  普通
  自分の大学＝短期大学のイメージが他の人からは強くもたれているようで、短期大学と比べられてしまうところがつらいところでした。
• アクセス・立地

  普通
  街から少し離れているので、電車やバスも乗り継がないといけなかったり、直通でいける環境が少ないのがしんどかったです。また、食事が近くのコンビニとか、中の食堂などしかなく限られていました。
• 施設・設備

  普通
  まず時計の設置をしていない教室が多く、どの教室が使用中かそうでないか分からなかったので、授業中に間違えて入ってしまうということが度々ありました。
• 友人・恋愛

  普通
  女子大学なので恋愛は一切ありません。しかし女友達が出来やすい環境にあるというのはいいところだと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語を主に母国語とした地域の文化、また逆に日本の文化を学びつつ理解を深めていく内容でした。
• 就職先・進学先
  ベンチャー企業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  自分の能力が更に生かせそうで、就職先からも強くオファーをもらったので。
• 志望動機
  英語の勉強をしたかったのが主な理由です。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接練習だけです。推薦だったので学科が必要ありませんでした。

在校生 / 2020年度入学

いつも笑顔で過ごせます

2022年07月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

人文科学部心理子ども学科の評価

• 総合評価

  普通
  自分に興味があることが学べる。
  女子大だから基本的に話が合う！
  一般常識も学べます
  色々な教科がとれます！
• 講義・授業

  普通
  保育士
• 研究室・ゼミ

  普通
  2年生のゼミは基本的に楽しい笑
  学外にでて、楽しい時間を過ごせます
• 就職・進学

  普通
  相談したら親身に寄り添ってくれます
  優しい先生方が多いです！！
• アクセス・立地

  普通
  大学の近くにバス停があります！
  近くに住んでいる学生も多いです
• 施設・設備

  普通
  トイレが清潔で綺麗。
  校舎も基本的に新しく、過ごしやすいです
  保健室やカウンセラールームもあります
  
• 友人・恋愛

  普通
  グループワークなどもあり友達と話す機会がある。
  先生方も気にかけてくれる
• 学生生活

  普通
  たくさんのサークルがあります！
  夏祭りや文化祭があります！！！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育士の資格をとるための授業が多いです！
  他にもいろいろまなべます
• 就職先・進学先
  サービス・レジャー
  保育所
• 志望動機
  保育士資格と幼稚園教諭の資格がとれるから
  あと、社会福祉士の資格もとれるから

感染症対策としてやっていること

学食の所にアクリルスタンドがある、

在校生 / 2021年度入学

先生も友達のような距離感

2021年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

人文科学部心理子ども学科の評価

• 総合評価

  普通
  良いと思います。小さい大学を活かしていると思います。地域に根付いた学校だとかんじます。実習など、経験して学ぶ授業も多く、良い学びができます。
• 講義・授業

  普通
  小さい大学ですが、先生との距離も近く授業も楽しいです。
  人数も少ないので、すぐに友達もできますし、良いと思います。
• 就職・進学

  普通
  地元の就職に強く、進学にも積極的です。就職先もたくさんあります。保育士の資格を取る人もいます。
• アクセス・立地

  悪い
  道が狭い。アクセスは市内から少し離れているので、近くに住むか、バス、原付き、自転車など。車通学はできません。
• 施設・設備

  良い
  建物はきれいです。古い館もありますが、基本は新館で授業を行います。
• 友人・恋愛

  悪い
  友人関係は良いです。
  女子大なので恋愛面はNG。ですが近くに共学の大学があります。
• 学生生活

  普通
  コロナでなくなりましたが、以前は充実していました。東雲祭などユニークな行事がありました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子供心理。1年時は座学がほとんどで保育科違い、心理の勉強がめいんです。
• 志望動機
  自宅から近かった。県内唯一の女子大であり、名前ブランドごあったを

在校生 / 2018年度入学

落ち着いた環境で学べます

2021年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

人文科学部心理子ども学科の評価

• 総合評価

  普通
  息苦しい場所が嫌いなので、のどかな環境で小規模で学べるのは私にとってはいいところです。学生も、騒がしく不真面目な人もいますが落ち着いている人もそれなりにいます。教員も変な人はいません(いい意味で変な人はいます)。小規模ゆえに一人一人に対応しやすいというメリットもあれば、施設の充実度が低い・ゼミ選びに苦戦するなどのデメリットもありますが、入学して後悔はしていません。
• 講義・授業

  普通
  心理領域と福祉領域を中心に様々な系統の授業を受けることができます。人文科学の広範囲を学べるのが良いところだと思います。ただ広く浅くという形になるので、一つの領域を狭く深く学ぶというのは、授業だけだと無理です。
• 研究室・ゼミ

  普通
  1年次にはいわゆる基礎ゼミがあり、大学生活の基本(レポートの書き方やプレゼンの仕方など)を学びます。2年次にはそれぞれの教員の担当する領域に関連した内容のゼミに入ります。希望を募って成績から考慮して配属されるシステムです。ただ前期と後期で変わるのでそこまで高度な演習はないかと思います(ゼミによるかも)。3年次からのゼミは卒業まで2年間続きます。こちらも教員の担当領域に関連した内容のものになります。配属システムも同じです。2年次にも言えることですが、ゼミの数はそんなに多くないと思うので、どこもしっくりこなくて選びづらいとか希望から外れてモヤモヤするということがあるかもしれません。
• 就職・進学

  良い
  福祉系の授業が多いのでそういった方面への就職がどちらかといえば多いです。福祉系は実習もありますし、該当科目の単位を取得すれば社会福祉士の受験資格も取ることができるので、福祉職を目指している人は割と就職しやすいのではないでしょうか。心理系や福祉系ではない職に就いている人もたくさんいるので、何もそういった方面に絞らなければいけないなんてことはないです。ただ正直大学の支援課などは利用していないのでなんとも言えない部分が多いです…。
• アクセス・立地

  良い
  大学の目の前にスーパーがあります。アパートも充実してるんじゃないでしょうか。それくらいですが個人的には十分かと思います。街中から遠いのが不便に感じる人もいると思いますが。学食があるのでお昼はそこで食べるか、生協(学内のコンビニ的な場所)か先述のスーパーで買う人が多いです。
• 施設・設備

  普通
  新しい場所もあれば年季の入った場所もあります。後者は冬場のトイレが冷たくてつらいですね。自習室や情報処理室は割と狭いので、人が多い時間帯に利用しようとすると使えないことがあるかもしれません。
• 友人・恋愛

  普通
  ※サークルに所属していない・友達を作らない人の意見なので参考になるかどうかはわかりません。小規模の大学なので、同じ専攻の同じ学年の人たちの顔はそのうちみんな認識できるようになります。大体どんな人なのかもわかります。最初の方なんか特にみんな同じ講義を受けたりするので、少人数だとお互いを認識しやすく、そういった中で自然と気の合う相手を見つけやすいかもしれません。母数が少ないので難しいと感じる人もいるかもしれません。女子大なので当然ですが、男性と恋愛をしたければ学内では無理です。
• 部活・サークル

  普通
  サークルは体育会系が強い印象です。文化系もそこそこではないでしょうか。文化祭の規模は大学の規模に比例するかなと思うのでまあ小規模ですかね。ただコロナ禍前は有名な芸人さんも来てました。キリスト教主義であることからイースターイベントなど特殊なことをやってたりします。そこは他大学にはない面白さではないでしょうか。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理領域、福祉領域、子供領域など、人を理解し、支える上で大切な内容が学べます。キリスト教主義なので、キリスト教学が必修となっています。また、女子大ならではの"女性"とついた科目の授業もあります(現代社会の女性学 など)。
• 就職先・進学先
  具体的な進路は決まっていませんが、今のところ就職希望です。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  愛媛で生まれ育ち、なるべく地元から離れたくないと思っていました。心理学に興味を持ち、大学に進むならそういう感じの勉強をしたいと思うようになり、諸事情で女子大がいいなとも思っていたので、「ここしかない」という感じでした。

感染症対策としてやっていること

2020年度の前期からオンライン授業が導入されました。2020年度の後期は全て対面授業でしたが、県内および学内の感染状況を考慮し、現在(2020年度前期)はふたたび全面オンライン授業となっています。コロナ禍以降では対面授業も一定の間隔を保った座席指定がされ、授業終わりに各自で使用した机と椅子の除菌を行っています。

在校生 / 2020年度入学

友達は作っておいた方がいいです。

2021年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

人文科学部心理子ども学科の評価

• 総合評価

  普通
  個性的な先生が多く、おそらく学生の好き嫌いがはっきりしている。欠席回数0で提出物も全て出したのに評価が低い事があった。
• 講義・授業

  普通
  講義自体は楽しい。しかし、スマホを使っている人や寝ている人が多い。
  面白い先生が多いが、個性的な先生もいる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  先生によって決まる。1年時は自分で決められないが2年生以降は希望調査がある。
• 就職・進学

  良い
  就職率は高いと思う。アルバイトに関しても、キャンパス内に情報が張り出されている。
• アクセス・立地

  良い
  バス停がすぐ近くにある為通学はしやすい。スーパーもすぐ側にあり買い物もできるがそれ以外の施設はあまりない。
• 施設・設備

  普通
  子ども専攻は新しい施設と言われている。心理福祉選考は子ども専攻に比べると少し古い。
• 友人・恋愛

  悪い
  友人を作っていない為なんとも言えない。しかし、作っておいた方が休んでしまった時に頼れる為講義で1人は話せる人は作っておいた方がいい。
• 学生生活

  普通
  コロナの影響でサークル活動やイベントが中止され、参加もしていない為なんとも言えない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学、コミュニケーション学、福祉学、医学など。心理カウンセラーになりたい人に向いている講義がほとんど。外国語もある。
• 志望動機
  心理学に興味があり、他に行きたい大学も興味のあるものもなかったから。

卒業生 / 2016年度入学

女子大学のイメージとは違う大学生活

2020年12月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

人文科学部心理子ども学科の評価

• 総合評価

  普通
  楽しく学生生活を送られると思う。先生方とも楽しくお話したり進路の相談にもよく乗ってもらい、とても助かった記憶がある。
• 講義・授業

  普通
  優しい先生が多く、講義もとてもわかりやすい。
  講義のはじめに小テストを行ってくれその内容からテストに出してくれたりしていた。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは1回生の頃は学籍番号順で先生が決まりどのゼミもあまり大差はなかったように見えた。2回生から各教諭ごとにゼミ内容が異なり自分がやりたいと思うところに志願する。人気があるところは入るのがなかなか難しい。
• 就職・進学

  普通
  就職率は高く、履歴書などの書き方も丁寧に指導してくれる。受けたい求人がきたらメールなどで知らせてくれとても有り難い。卒業後もサポートをしてくれ、求人の紹介をしてくれる。
• アクセス・立地

  良い
  街からは少し離れているため静かでとても良い。
  大学前にバスが停まるためキャンパスのアクセスはしやすいと感じる。
• 施設・設備

  普通
  新しく校舎が立て直しになったりしている。
  校内には大きな木があり冬にはライトアップがされておりとても綺麗。
  キリストの大学なのでチャペルがありそこもとても綺麗。
• 友人・恋愛

  普通
  女子だけというのが最初は不安だったが、明るく優しい子が多く女子特有のグループはできるがどのグループも仲が良くクラスの全員と話せていたと思う。恋愛関係は女子大学なので大学内では出会いがないが、他学との合同サークルやバイト先に彼氏がいる人が多かったと思う。
• 学生生活

  普通
  学園祭も充実しており、ライブを行ったりゼミで飲食の提供を行ったりしており、とても楽しいと思う。
  サークルもたくさんあり、自分にあったものが見つかると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  キリストの大学なので聖書の内容を学んだり、聖歌を歌ったり、チェペルでの講義を聞きレポートを提出したりした。
• 就職先・進学先
  流通・小売・フード
  保育園の方に就職が決まった。
• 志望動機
  工業高校出身ということもあり、一般の大学への進学が難しく、高校からの推薦がもらえる女子大学を選んだ。

感染症対策としてやっていること

窓を空けての講義や、マスクをつけての講義アルコール消毒の徹底を行っている。

在校生 / 2018年度入学

福祉や心理学を学びたいのならカモン！

2019年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

人文科学部心理子ども学科の評価

• 総合評価

  普通
  やはり、合格率とか偏差値を気にしてしまう人が多いと思います。しかし、それらが大事ではなく、本人が本気で勉強したいかどうかが重要なのです。合格率が低いからというので大学は決めない方がいいです。資格をとるために勉強するのは自分であり、やる気次第です。大学選びは、その大学はどんな資格を取れるのか、どんな授業を行っているのか、何を重視しているのかなどです。
• 講義・授業

  良い
  東雲は様々な教授や学外から来て教えてくださる授業もあります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  社会福祉はもちろん、心理学やコミュニケーションの分野を学ぶことが出来るので、いろんな知識が増える。
• 就職・進学

  普通
  福祉分野に進む人もいれば、一般企業に就職する人もいます。迷った時は当たり前ですか、先生や先輩にいろいろと相談するといいと思います。
• アクセス・立地

  普通
  普通です。
  ほとんどの人がバイクで通っています。
  車はほぼいません。
• 施設・設備

  普通
  新しい施設が建ちました。
  施設・設備に関しては特に古くないです。
• 友人・恋愛

  悪い
  もう大学生なので、高校までとは違って人間関係も楽です。
  恋愛に関しては、女子のみの学校なので、学校内ではもちろんないですが、バイト先とかで作る人が多いです。
• 学生生活

  普通
  サークルは充実してます。
  文化部や運動部、ボランティアをするサークルまでいろいろです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専門知識を学んでいきます。
  例えば、社会福祉や心理学、コミュニケーションなどです。
• 志望動機
  高校二年生の時から、福祉に興味を持った。
  高校で様々なボランティアをしていくうちに、障害者福祉に1番興味を持った。社会福祉士の資格を取れる大学を探していた。

在校生 / 2020年度入学

楽して保育士になるならここ。

2021年09月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

人文科学部心理子ども学科の評価

• 総合評価

  悪い
  本当に保育士や幼稚園教諭になりたい人にはいいかもしれません。また、手に職を付けておきたいだけの方も、比較的緩く単位が取れるので、いいと思います。
• 講義・授業

  悪い
  先生方は優しく、規則なども緩いですが、学校としては本当に適当に感じます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  1年次はどのゼミも今日つですが、2年以降はゼミにより内容が異なります。2年はゼミで全員山登りしました。
• 就職・進学

  普通
  就職先の希望が決まっている人は早いうちから相談に乗ってもらっています。
• アクセス・立地

  悪い
  原付は朝は周辺一帯が混みあっていて、なかなか進みません。また、電車は駅から遠く、バス通学になりますが、市駅からだと近くの小学校の子どもが途中まで乗っていて、とても混み合います。また、車通学禁止です。
• 施設・設備

  悪い
  建物によっては綺麗ですが、基本古くて清潔感にかけます。潔癖症の方には厳しい環境です。
• 友人・恋愛

  悪い
  女子大なので多少の揉め事はありますが、基本皆仲がいいです。男の人との出会いはないです。
• 学生生活

  悪い
  このご時世ということもあり、ほとんどの人がサークルには参加していません。また、イベントはないです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育所保育指針や幼稚園教育要領等を元にした授業が多く、保育について学びます。図工や調理実習、音楽など、保育を学ぶ学校にしかない授業も多いです。
• 志望動機
  昔から保育士になりたいと思っていたので、県内の保育を学べる四年制大学という事で志望しました。

感染症対策としてやっていること

入口前に任意の検温機が設置されました。座席使用後はアルコール消毒、席の間隔を取っていて、黙食もしています。しかし、蔓延防止措置が出ている中対面で補講を行うなど、意識は低いです。