良い学校:愛媛大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

卒業生 / 2012年度入学

良い学校

2017年09月投稿

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• 3.0

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  学校教育教員養成課程には、初等教育コース（幼年教育サブコース・小学校サブコース）、中等教育コースの２コースが設けられます。愛媛県の中学校は小規模校も多く、複数教科を担当できる教員が求められています。また、小中一貫校、中高一貫校が増加していることから、複数の学校種の免許を持つ教師も必要になっています。新しい教育カリキュラムでは、複数免許の取得に対応するとともに、４年間を通じてさまざまな教育実習・学校体験を提供します。
  この保育士養成コースは資格取得のためのコースで、初等教育コースや中等教育コースでいうコースとは意味が異なります。学校教育教員養成課程の学生のうち、保育士養成コース（定員12名）での履修を希望し、それが認められた学生は、所定の単位を取得することで卒業時に保育士資格を取得することができます。
  学部では、文部科学省令（学校図書館司書教諭講習規程）に規定された講習科目を開講しており、単位を修得後、大学を通じて文部科学省に申請することにより、講習の修了証書が授与されます

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