互いに高めあえる学科:香川大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

在校生 / 2022年度入学

互いに高めあえる学科

2022年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  入学後馴染むまで時間がかかったが、学校選びは間違ってないと思った。もし同じ道を志す知人がいるなら一緒に進学するのをおすすめする。
• 講義・授業

  普通
  実例を取り入れながらの授業で分かりやすいが少しレジュメが見にくい。
  改善要望を出せば多少改良された。
• 就職・進学

  普通
  就職について考えられる場が設けられているため1年のうちから将来について見通しが持てる。
• アクセス・立地

  普通
  駅から近いため、電車通学の生徒が多い。駅からは徒歩で通っている生徒が多い印象。
• 施設・設備

  普通
  実習用の部屋があり、学内で実践的な講義を受けることが出来る。
• 友人・恋愛

  悪い
  高校以前からの友達と一緒に進学する人が多いため知り合いがいないと馴染むのに少し時間がかかる。
• 学生生活

  普通
  サークルも豊富で学内イベントも定期的に行われている。自分に合ったサークルがあれば入るのが良い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育要領に基づき子どもの発達や指導方針を学ぶ。教育要領の理解に時間が少しかかるため、子どもが心から好きでないと目指せないと思った。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  元々県内進学を志望しており、交通の便がよい学校を選ぼうと思っていたため。