教師を目指す人のための学部 課程:香川大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

在校生 / 2015年度入学

教師を目指す人のための学部 課程

2016年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師を目指す人には資格を執るとことができるのでいい大学だと思います。教室は広い部屋もあれば狭い部屋もあります。
• 講義・授業

  普通
  基礎科目はさまざまなジャンルから選ぶことができていいと思います。しかし、教室が狭いなどの理由で講義の定員がオーバーになると抽選になり受けることができない場合もあります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  科目などによって研究室が分かれているので自分のやりたい科目を選ぶことができます。１年生の後期に希望をとり、研究室が決まります。
• 就職・進学

  普通
  採用試験などの対策をしっかりしてくれます。教員試験に合格し県内外の学校に就職する人もたくさんいます。
• アクセス・立地

  良い
  高松駅から徒歩で20分、自転車で10分ほどで着くのでアクセスはいいと思います。最寄り駅からは徒歩10分ぐらいでさらに近いです。
• 施設・設備

  良い
  狭い教室などもあって少し不便です。図書館などはきれいで使いやすいと思います。パソコンや自由に練習できるピアノ室などもあります。
• 友人・恋愛

  良い
  1年生のときはクラスにわかれるので友だちも作りやすいです。新入生の集いというイベントが入学式前にありそこでも友だちを作ることができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年時は基礎科目などの一般教養がほとんどです。２年生にから研究室に分かれそれぞれの専門的な科目を学びます。
• 所属研究室・ゼミ名
  幼児教育コース
• 所属研究室・ゼミの概要
  保育士、幼稚園教諭の資格を取得するためのコースで人学年10人程度です。さまざまなイベントもあり先輩や教授も優しいです。
• 学科の男女比
  0 : 10
• 志望動機
  将来、保育士か幼稚園教諭になりたいと思っていたため、保育士と幼稚園教諭の資格を取得できるこのコースを志望しました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  香川大学教育学部はセンター試験重視だったためセンター試験を重視して学習しました。また、二次試験は英語を選択し、過去問を主に解きました。