香川大学教育学部【募集停止】人間発達環境課程の口コミ 参考になった順 [p.2]

在校生 / 2014年度入学

やりたいことができるところ

2017年04月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  　人間環境発達過程は様々なことのできる学科です。２回生になったら、発達臨床コース、人間環境教育コース、国際理解教育コースという３つのコース分かれ、より専門的なことを学びます。やりたいことが決まっている人、まだ何をしようか考えている人どちらの人にもおすすめできます。
  　さらに、教育学部の学科ですが、教員免許を取得することが卒業の必須条件ではありません。いわゆるゼロ免の学科です。しかし、２年次に選択するコースによっては教員免許を取ることも可能です。
  　また、教育学部学校教育教員養成過程に所属している人とも共通の講義を履修するため、四年間在学していると教育学部の大抵の人と顔見知りになります。先輩や後輩の仲も良いので、学生生活で困ったときには必ず助けてくれることでしょう。
  　そして、教育学部ですが、人間発達環境過程は教員になる人ばかりではありません。企業への就職、公務員、大学院への進学など様々な進路を選択できるのもこの学科の良さです。

在校生 / 2015年度入学

おすすめ

2017年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  心理学学ぶにはいいと思います。
  大学で勉強したいと思ってる学生にはとてもいい大学だと思っています。
  なのでおすすめです。
• 講義・授業

  普通
  講義についても充実しています。
  なのでおすすめです。
• 就職・進学

  普通
  さまざまな大手企業へのしゅうしょくじっせきがあります。
  そのままもっとしんりがくをまなぶせんぱいもいたり、しゅうしょくする人もいます。
  サポートについては先生方もいっぱいしてくれています。
  
• アクセス・立地

  普通
  つうがくはとてもしやすいです。
  最寄り駅はJRの高松駅か琴電の瓦町か片原町駅あたりからですかね。
  周辺にはコンビニもあり、便利だと思います。
  そしてスーパーも比較的ちかくにあり、そして駅周辺には買い物できるところもあります。
  車では通いにくいかなと思います。
  時間帯によっては混んでる時間もあります。
  自転車や原付バイクで通学している生徒もいます。
  近くのコンビニはローソンが2軒あります。
  徒歩でいける距離でもあり、べんりだと思います。
  
• 施設・設備

  普通
  施設は充実しています。
  購買などもあり、便利です。
  食堂は比較的安く食べることが出来ることもあり、周辺のひとも使うときがあります。

在校生 / 2016年度入学

とても充実したキャンパスライフ

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  人間発達環境課程は今年の応募で最後なので、教授や先輩との距離感がなく、とても親しみやすい環境です。また少人数応募なので、同じ学科の人ともすぐ仲良くなれます。２年次になると３つのコースに分かれて、それぞれ専攻したいものに集中できます。
• 講義・授業

  普通
  専門の授業の他に、他学部の教授が授業を行う学問基礎科目という授業があります。これは普段教育学部では学べない法学や経済学、また高校内容からちょっと発展した理数系の講義を基礎レベルで受けることができます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ２年次から３つのコースに分かれ、発達臨床コース、地域環境コース、国際理解コースがあります。それぞれ専攻したいコースに進み、3年になると研究室に入ることができます。また、１年次は大学入門ゼミや人発入門演習もあり、レポートの書き方やコースの紹介をしてくれる講義もあります。
• 就職・進学

  普通
  スクールカウンセラーや臨床心理士になる人、大学院に進みさらに研究をする人、また大学で培った語学力を活かして海外留学する人もたくさんいます。
• アクセス・立地

  良い
  学校のすぐ近くにＪＲの駅があります。また駅からレンタサイクルを借りて通学してる人も多いです。商店街も近くにあり、買い物にも困りません。
• 施設・設備

  良い
  学校には、図書館や食堂、生協ショップはもちろんのこと、食堂とは別にカフェが設置されていたり、また外国人留学生がたくさんいるイングリッシュカフェもあり、自習したり留学生と交流を深めたりするにはもってこいの施設がたくさんです。
• 友人・恋愛

  良い
  大学内には部活やサークルも充実しています。同じ学科の人が少ないので友達ができるか不安という方は、サークルなどに参加して友達作りができます。また農学部や工学部の人と友達になれば本学キャンパス以外のキャンパスにも行ける機会が増え、さらに友好関係が広がります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年次は学問基礎科目で教育学部では学ばないような他学部の基礎知識を学び、さらに大学入門ゼミや人発入門演習では、レポートの書き方やプレゼンの仕方を教えてくれます。１年の時に勉強したことを活かして２年以降、自分が勉強したい分野を絞り、その分野に専念できます。

在校生 / 2015年度入学

親戚の集まりのような集団

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  人間発達環境課程は全体で40人ほどの少人数で構成されているのでみんなとのコミュニケーションが取りやすいです。もうすぐ無くなる課程ですが、みんなと仲良くなれる課程だと思います。
• 講義・授業

  良い
  学校の先生にならない人が多いので、基本的に社会的な事について学びます。先生は、研究室に伺えば、質問に応じてくれます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミに入れば確実に手厚い対応をしてくれます。教授によってやり方は異なりますが、生徒のことを第一に考えてくださいます。
• 就職・進学

  良い
  進路サポートや外部から人を招いたガイダンスを開催してくれるので、サポートは十分です。また、常に相談に乗ってくれる窓口もあります。
• アクセス・立地

  良い
  住む場所によって治安は異なりますが、小学校や中学校が近所に多いので、基本的に治安はいい方だと思います。
• 施設・設備

  良い
  図書館やオリーブスクエアなど、公共の場所が充実しています。教室もあまり痛んではいないので、授業は受けやすいです。
• 友人・恋愛

  良い
  一度友達になった子はずっと友達で、関係が切れるようなことはあまりありません。大学生なりに割り切った子が多めです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は人間発達環境課程として、様々な分野を学びます。その後はそれぞれコースに分かれていきます。私は発達臨床コースに所属してますが、そこでは、心理について学びます。

在校生 / 2016年度入学

幅広い道を選べる学科

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  学科が定員40名のため、本当に平和で毎日が楽しいです。
  2年生から国際と環境と心理のコースが選べるので、他のところに比べて幅広い道があると思います。
• 講義・授業

  普通
  自分の興味や関心のある授業を、専門的な先生や経験された先生がされるのでとても勉強になります。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  研究室やゼミは、一年生の段階ではまだないので充実しているかわかりません。
• 就職・進学

  普通
  心理コースでは、臨床心理士を目指して、大学院に行こうとしている人が多いと思います。大学院に行くためのサポートは十分だとおもいます。
• アクセス・立地

  良い
  近くには駅やバス停があり、商店街やイオンも近くにあります。
  大学は香川県の中でも都会と言われる地域にあるため、便利だと思います。
• 施設・設備

  良い
  キャンパス内には、食堂、カフェ、図書館、オリーブスクエアといった、学生がゆっくりできるスペースがあり、とても充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  定員40名のため、本当にみんなが仲がいいです。また、全学共通科目も取らなければならないので、違う学部の人と話す機会もたくさんあります。サークルでは、同じ趣味の人がたくさんいて楽しく過ごすこともできるし、そこから恋に発展する人もいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年の時点では、どちらかというと専門的な分野はあまり習いませんが、専門的な分野で何を勉強しているかというと、教育関係のことや心理関係のことを学んでいます。将来、学校関係の仕事に就くときに役立つようなことをたくさん勉強できていると思います。

在校生 / 2013年度入学

国際社会の中の日本を学べる

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  ゼロ免といわれる教員免許を取らない方のコースです。もう少し英語がしっかり勉強できると思っていましたが、日本語の授業の方が多くて日本語を中心に、英語を並列して学ぶという漢字なのでそこは期待していたところと違いました。言語学的な勉強は、日本語を中心に細かくできます。
• 講義・授業

  悪い
  講義は二年生になってから専門的な内容を勉強します。専門をどこにするか、4年になってどのゼミに入るかをきちんと考えるために、自分の興味のある授業ばかりでなく、あまり興味がなくても内容をしるために幅広く授業を取った方がいいと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは3年の後期からアンケートを元に決め始めて4年からスタートします。日本語教育、方言、音声学、地理学、文学などです。先生の指導はゼミによってとても偏りがあります。
• 就職・進学

  普通
  教員になるだけでなく、民間に就職する人も多いです。香川の企業や、岡山から通う学生も多いので岡山の大手企業にも内定するひとがいます。
• アクセス・立地

  良い
  高松駅からも自転車で10?15分程度、ことでんの瓦町駅からは自転車で10分程度です。近くにマンションなどもたくさんあるので下宿する人も多いです。
• 施設・設備

  良い
  ディスカッションゾーンやサイレントゾーンなど様々な用途で使える図書館がキャンパスにあり、自習室や各研究室もそれぞれ備えられているので自分に合ったところで勉強できます。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ学部だけでなく他の学部にもたくさん友達ができます。サークルに入れば特にそうです。アルバイトを通じて知り合う、ということも多いかなと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は全学共通なので教育、心理、地理、言語、音楽、文学、医学、社会学など本当にたくさんの分野を学べます。2年次からコースに分かれ、国際理解では言葉や音声などを中心に、国際社会の中の日本というものを学べます。
• 就職先・進学先
  大手IT企業、情報技術職

卒業生 / 2010年度入学

なんでも学びたいことが学べます

2016年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  同じ学科に文系も理系も集まっているので、様々な友達ができました。コースが3つにわかれるため、自分の学びたいことを学べます。
• 講義・授業

  普通
  福祉や心理学、教育学など、人が好きで人に興味がある人には楽しい授業ばかりです。先生も個性豊かで自分にあった授業が見つけられます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  自分のやりたいことを好きなように調べている人が多い。自分の興味があることにたいしてゼミを選べる。先生も熱心に指導してくれる。
• 就職・進学

  普通
  民間、公務員、どちらも採用実績があります。進学や留学の人も多いです。私自身は大手への就職もできました。
• アクセス・立地

  良い
  街中から近いので、あそびもバイトも楽しめました。海も近く、島へ遊びに行ったり四国一周してみたり、レジャーもいっぱいです。自転車があれば高松市内なら不自由なく生活できます。
• 施設・設備

  良い
  わたしが卒業してから綺麗になったようです。食堂と図書館が綺麗になったようなので、とても良いと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  とにかく楽しい学生生活でした。学科には女の子のほうが圧倒的に多かったですが、いろいろな学部の人と男女関係なく仲良くなりました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に心理学。幼児心理学、乳幼児心理学、青年心理学、様々な心理学をまなんだ。
• 所属研究室・ゼミ名
  社会心理学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  各自、自分の興味があることを調べるようなゼミだった。自主性を大切にしてくれていた。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  小売業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  人が好きで、人と関わる仕事がしたかったから。
• 志望動機
  心理学にも子どもにも興味があったから。どちらも学べる学科はここだと思ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  地元にある普通の塾
• どのような入試対策をしていたか
  自分に合った参考書を見つけて読んでいた。短期集中型だったので、単語などは切羽詰まったときに覚えるようにしていた。

在校生 / 2012年度入学

幅広い分野に興味がある人に向いている学科

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  国際や環境、心理系について学びたい人はもちろん、幅広い分野について学べるので、まだ将来何がしたいか詳しく決まっていない人にも向いているのではないかと思います。
• 講義・授業

  悪い
  様々な専攻分野を持つ教授たちが集まっているので、授業の選択範囲も広い方なのではないかと思います。ただ、閉講になってしまった授業がいくつかあるのはマイナスだと思うのですが、自分の興味関心に合わせた講義が選べると思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによっては複数の教授が所属しているところもあり、いろいろな意見を聞くことができるのではないかと思います。また、教授と生徒の距離が近い法なのではないかと思います。
• 就職・進学

  普通
  就職については、学部が教育学部なので、公務員や民間企業に就職する人は、学科より大学のキャリアセンターの方に相談にのってもらうことが多いと思います。
• アクセス・立地

  良い
  高松駅から自転車で10分程度、徒歩でも20分程度なので、比較的アクセスしやすいと思います。また、近くに商店街もあり、買い物をする際にも便利だと思います。
• 施設・設備

  普通
  施設は古くも新しくもない校舎なのではないかと思います。一方で、学食や図書館は去年改修工事が終わって新しくなり、とてもきれいです。
• 友人・恋愛

  普通
  基本的には誰とでも仲良くなれる人が多いように感じます。授業のなかのグループワークでは、学科や学年を越えて交流を深められる機会だと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  国際、環境、心理という3つの分野のどれかについて詳しく学びます。心理であれば、心理学の基礎的な知識からカウンセリングなど実践を伴う講義なども学ぶことができます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  心理分野や学科の特徴の一つでもあるフィールドワークを伴う授業に興味があったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  鴎州ハイスクール
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を10年分ぐらい解いて勉強していました。

卒業生 / 2010年度入学

自由にやりたいことをさせてもらえました。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  自分の学びたいこと、研究したいことをゆっくり考える時間を提供してもらえる学科でした。先生方も親身になって相談に乗ってくれるため、周りと一緒に自分自身について考えることができます。ただ、全体的に活気が足りないので評価は4です。
• 講義・授業

  良い
  さまざまな専門・分野の先生方がいるため、色々な講義を受けることができると思います。しかし、先生の人数が少ないため、授業の選択範囲は狭いです。
• アクセス・立地

  良い
  駅が近くにあるし、また岡山からマリンライナーで1時間もかかりません。岡山から通ってくる学生は多いです。また、学食だけでなく、うどん屋も近くにあります。自転車さえあれば、移動で苦労することはありません。
• 施設・設備

  良い
  今年、図書館・食堂がリニューアルしたため、非常にきれいで快適です。カフェもあって、焼き立てパンやパスタを食べることができます。
• 友人・恋愛

  普通
  個性的な人が多く、いろんな人と友達になれます。ただ、女性が多かったため、学部内カップルは少なかったです。
• 部活・サークル

  悪い
  全体的に部活・サークルの活気はありませんでした。中途半端な人が多かったような気がします。あまり熱意は感じられませんでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学の知識・カウンセリングの技術・社会福祉・社会学について学びました。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  大学院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  臨床心理士の資格を獲得したかったからです。
• 志望動機
  心理学を学びたかったし、自分の学力に合ってたから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の配点割合が高いため、センター対策を中心にしました。

卒業生 / 2006年度入学

やりたいことが出来る

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  やりたいことがハッキリしている人にとっては、すごく良い環境だと思います。教授から何かを強要されることなく、自分のやりたいことがあれば、トコトン追求できる時間が確保されていると思います。ただ、その自分のやりたいことの専門の教授がいるかは別ですし、逆を言えば明確な目標等がなければ何もせずに卒業ということも十分にあり得ます。自分で勉強して何か資格を取りたい等、その時その時の自分のやりたいことを出来る学科であったと思います。
• 講義・授業

  普通
  専門分野の授業はほとんどなく、広く浅くな授業が大半です。今振り返ってみると、いわゆる教養学部のような授業だったと思います。
• アクセス・立地

  良い
  街中にあり、駅からも自転車で約10分。繁華街にも自転車で約10分。生活するにはとても便利な場所でした。また、基本平地なので自転車でたいていの場所にはいけるので経済的でもあったと思います。また、うどん店はそこらじゅうにあるので、金欠の学生には大助かりでした。
• 施設・設備

  普通
  校舎は決して新しく無かったですが、小奇麗ではありました。トイレなどは改装されていて綺麗だったのでよかったです。学食はちょっと狭かったですが、ピークを過ぎれば自由に使用できて、夜も割と遅くまで使用できたのでよかったです。
• 友人・恋愛

  良い
  学部によって、カラーがすごく分かれていたと思います。わたしがいた教育学部は、やはり先生志望が多かったので真面目な人が多かったように感じます。キャンパスが基本的に学部ごとに分かれていたので、サークルや部活をしていない限り、他の学部の学生と交流することはほとんど出来ないと思います。
• 部活・サークル

  良い
  部活は少ないですが、その分かなり力を入れているところが多かったようです。サークルは割と緩く、簡単に立ち上げられるようでバドミントンなどは複数のサークルがあり、自分に合ったものに入っていたようです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的には１年生での共通科目の延長。専門知識を深めるという形ではなかった。
• 所属研究室・ゼミ名
  あそびと人間班
• 所属研究室・ゼミの概要
  自分の好きなこと、面白いことから内容を深めていって、探求する
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  シンギ
• 就職先・進学先を選んだ理由
  食品関係の仕事に就きたくて探していたなかで、食品パッケージという分野でヒットして、内定がもらえたから
• 志望動機
  専門分野にとらわれる訳ではなく、自分のやりたいことが出来そうだったから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接の練習は、回答を丸覚えするのではなく、自分の言いたいことを大まかにまとめて、臨機応変に対応できるようにした。