鳴門教育大学の口コミ 低い評価順 [p.4]

在校生 / 2018年度入学

教育は国の宝なり。教員を目指すなら?

2019年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  現在の教育人材要請にたいへん適している。ただ、教育大学と言う特殊性は否めない。総合大学の雰囲気とは違っていると思う。
• 講義・授業

  良い
  アクティブラーニング中心の学生を飽きさせず、興味深い授業です。将来必ず役立つと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  一学年の人数が少なく、ゼミは少人数であることが一番。教員の目が行き届く。大学の規模が学生数に適していること。等からたいへん充実している。
• 就職・進学

  良い
  本学は教員養成大学で採用試験に対するあらゆる対策をとり、補講、模擬面接などのサポートは手厚い。
• アクセス・立地

  良い
  公共交通機関のバスの本数が少ない。島なのでこの大学は車がなければ自宅からの通学は難しい。しかし、大学には安く利用できる寮がある。近くに学生用のアパートも多い。勉強に専念するなら雑念を祓える。買い物は島の中にローソンが二店ある。飲食店は数件あるが夜の閉店は早い。自炊をする学年が多く自立した生活のスタートとなる。
• 施設・設備

  良い
  端末室も使い放題。24時間利用できます。図書館は日中だけだが、空調は快適です。それぞれのセンターには専門家がおり、学生の質問に答えてくれる。
• 友人・恋愛

  普通
  私は問題ないが、会う会わないでトラブルは発生している。個人的な理由で円満な人間関係を築けないひともいる。
• 学生生活

  普通
  国際交流や海外からの派遣学生たちとのイベントはたいへん面白いがその他のことはわからない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幅広い学問から学年が進むごとに研究テーマを絞る。という総合大学に比べるとより専門的知識の習得と実践的な実習に進む期間が短い。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  国語教育は教育の基本であり人生の伴侶と言っても言い過ぎではないと思う。

在校生 / 2015年度入学

アットホームな大学です

2018年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生方との距離も近く、アットホームな大学です。
  生徒数が少ないので、学年関係なくみんなで仲良くなれます。
  教員になるにはもってこいの大学です！
• 講義・授業

  良い
  先生方との距離が近いので、なんでも質問することができます。授業が終わった後も、質問に行けば答えてくれます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  二年の後期からゼミが始まります。教科によって違いますが、教育から専門的な幾何学、確率、現代文学、古典文学、日本語、法律、世界史、日本史、イラスト、ピアノ、声楽など様々な分野からゼミを選ぶことができます。
  ゼミも少人数制なので、先生と深く関わることができます。
• 就職・進学

  良い
  就職支援室があり、就職が決まるまで手厚くサポートしてくれます。様々な県の採用試験に対応してガイダンスを行なってくれます。
  採用試験対策をしてくれる期間が長いので、試験までにしっかり準備をすることができます。
• 友人・恋愛

  良い
  一学年100人しかいないので、学年全員と知り合いになれます。また違う学年の人とも関わる機会が多いので、仲良くなりやすいです。
  クラブもたくさんあります！

在校生 / 2017年度入学

真面目な学生が多いです

2020年01月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 1]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  私は教師になりたいと思っているのでこの大学に来てよかったと思っています！そのため将来先生になりたいと思ってる人にはおすすめです！
  
• 講義・授業

  良い
  教師になるなら最適な大学だと思います！教員採用試験に向けてのサポートが厚くみんな目標に向かって頑張っています！
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミによります
• 就職・進学

  良い
  今年は再び教員就職率全国1位です！教員採用試験に向けて手厚いサポートがあります！
• アクセス・立地

  悪い
  一人暮らしが8割くらいです。島なので特になにもないです。自然豊かで穏やかです
• 施設・設備

  悪い
  トイレがきれいです！教室も綺麗だと思います！全体的に新しいです
• 友人・恋愛

  悪い
  学科内学科外問わず、関係が持てます！またそこから恋愛になる人もいます！
• 学生生活

  悪い
  小規模の大学なのであまり期待はしない方がいいと思います！少しですがあります！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について、実習、専門分野の研究、体育などです！教師に向けての力をつけていきます！
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  先生になりたいからです！みんな同じような目標を持っているのでいま頑張っています！

在校生 / 2022年度入学

鳴門教育大学はとてもいい所！

2023年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  私は幼児教育に所属していて、授業もとても楽しいです！ちなみにオープンキャンパスもとても楽しいのでぜひ来てください！
• 講義・授業

  良い
  2年から学外に出て研修が充実してます。いろいろな主免副免をとることが出来ます
• 就職・進学

  良い
  進学実績はとても高いです！ほぼ100パーセントの人が先生など希望の職業に就職しています
• アクセス・立地

  良い
  無料で出ている船があります！学校の周りにはカフェもたくさんあります
• 施設・設備

  良い
  広々とした敷地で初めは迷子になりそうでしたが2週間もすれば慣れてきます
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係も良好で、先輩方もとても優しくて、分からないことも教えて頂けます！
• 学生生活

  良い
  サークルの数も多くて、自分が入りたいサークルが1つはあるはずです！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幼児教育は自分がしたい教科を選ぶことが出来ます！自分の好きなことなので楽しんで出来ます！
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  昔から幼児に興味があり、幼児が身近にいることが私にとっての幸せなので選びました！

在校生 / 2017年度入学

学びも、遊びも、充実

2021年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学科の教授が非常に熱心。実習の時も、最初から最後まで真剣に向き合い、サポートしてくれる。教授の知識量には目を見張るものがあり、何を聞いても分かりやすく、簡潔に答えてくれる。
• 講義・授業

  良い
  1年次は講義中心、2～3年は模擬授業等実践形式、４年は教員採用試験の為ほぼ授業なし。
  自分が専攻している科目の免許だけでなく、関心に応じて他教科・他校種の免許を取得することもできる。ただし、免許を多く取得しようとすると、相当の講義数になってくる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  学科・ゼミによってゼミの開始時期も活動内容も大きく異なる。基本的には週一コマで、四年次の卒業論文に向けて思考を重ねていく。精力的に活動しているゼミというのは聞いたことがないかもしれない。
• 就職・進学

  良い
  教員採用率No. 1である。就職支援室では、毎日、毎週のように面接対策・小論対策・模擬授業対策等 数多くのサポートがある。
  しかし、一般企業就職者はほとんどいない為、就活へのサポートはないに等しい。
• アクセス・立地

  悪い
  島の中にある為、立地は大変不便である。車がなければ生活は中々難しい。しかし、島内かつ大学周辺ということもあり、近辺のアパートの家賃は大変安い。2万円台でも不自由なく暮らせるアパートが借りられる。ちなみに寮は安いがあまりにも狭すぎるのでお勧めしない。
• 施設・設備

  良い
  主に体育設備は充実している。筋トレルームなど、学生全員に開放されている。
• 友人・恋愛

  良い
  ひと学年の人数が100人程度なので、四年もあれば全員の顔と名前を覚えられる。講義や実習など、他学科との関わりも深いため、多くの交流が図れる。
• 学生生活

  良い
  主にスポーツ系の部活が充実している。サークルではなく部活動なので、軽くやりたい人には厳しいかもしれない。文化祭は規模が小さい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は主に全学科共通授業
  ２年次から模擬授業や学科別授業が始まる
  3年次は9月1ヶ月間の主免実習に向けて学習
  4年次は教員採用試験、卒論
  
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  高校生の時の恩師に憧れ、自分も教師になることを目指した。県内の大学かつ、教師を目指せる場所がここだったため。

卒業生 / 2013年度入学

教師になるならここ！

2017年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  将来先生や教育の部門で働こうと考えている学生にはオススメです。小中高の現役教師も在籍しているので、実際現場ではどんなことが起こっているのかを学べますよ。
• 講義・授業

  良い
  様々な分野の教授が親身に教えてもらえます。
  また、実践的な授業や実際にそれぞれの現場に行ってトレーニングを行うというような実習や研修があり、自分が将来どんな仕事をするのかをイメージでき、将来に役立たせることができるでしょう。
• 就職・進学

  良い
  教育大学なだけあって教師になられる方が多いです。また大学院へ進学をすると臨床心理士になる事も可能になります。
• アクセス・立地

  悪い
  大変田舎です。大学自体は島にあり、四国本土に行くためには橋を渡って行くか、もしくは渡し船を使って渡って行く必要があります。
  その為、住むなら車は必須になるでしょう。
• 施設・設備

  良い
  田舎のため、キャンパスは広くテニスコート等様々な施設があります。また講義棟の中は綺麗で、授業をうけるには最適でしょう。
• 学生生活

  良い
  キャンパスが広いので様々なサークルがあり、インドア派アウトドア派問わず、キャンパスライフを楽しめるのではないでしょうか。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  大学院

在校生 / 2017年度入学

恵まれた環境を活かせるかは自分次第

2019年12月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学年が上がるにつれて専門的な勉強ができるので面白いです。教授も実績のある人が多くいます。
  ただ、その状況を生かせるかどうかは自分次第です。
  やる気のある人にはとことん期待してくれます。教授から個人的に学会や講座の参加や運営に誘われることもあります。
  やる気があまりない学生にも諦めず接してくれます。
  お情けで単位が出る場合もあります。
• 講義・授業

  良い
  教授によります。専門教科によっても異なるので一概には言えませんが、全体的にしっかりと教職や専門について教えてくれる教授が多いです。ただ、興味を持って積極的に受講しないと時間の無駄になります。学生の興味をひくように講義される教授もたくさんいますが、基本的には受講する側の意欲によって学べるものは大きく異なります。
  専門は少人数指導なのできめ細かく指導してくれます。教授とも親しくなりやすく、教授と学生の距離は近いと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミによります。私の所属するゼミは研究費もそこそこあり、研究したいことをさせてくれます。ゼミの時間に教授と研究についてディスカッションをし、次までの課題を与えられます。ですので、ゼミの時間以外に自主的に研究をすることになります。
  他のゼミはゼミの時間に課題発表があったり、製作をしたりしているようです。ゼミの形もゼミによりけりです。
• 就職・進学

  良い
  公立の教員になりたい場合はサポート体制は万全です。3年後期から教員になるためのガイダンスやセミナーが開かれ、教採対策をしてくれます。教員への就職率も高いです。小論文や模擬授業、面接も就職支援センターの先生が見てくれますし、教採の過去問もたくさんあります。面接内容や小論文は公表していない自治体が多いので、大変便利です。
  少人数なので、就職支援センターの先生も学生一人一人をしっかり見てアドバイスをくれます。
  教員になりたいと思っている人には良い環境です。
• アクセス・立地

  普通
  車がないと生活は不便です。大半の学生が1年生のうちに免許をとり、車を持ちます。ただ、車を使えばすぐにスーパー、コンビニ、ホームセンター、本屋、居酒屋などに行くことが出来ますので、車があれば暮らしやすいです。車があれば不自由なく快適に暮らせます。
• 施設・設備

  良い
  国立の中では新設校なので、施設は綺麗です。何よりもトイレが綺麗で清潔です。
  パソコンも端末室が多く設置されており、そこでプリンターも使えるので便利です。図書室も教育関係の図書が充実しています。
  学内の無料Wi-Fiも使えます。
• 友人・恋愛

  良い
  少人数なので、学科やサークルで良い関係が築ければ充実します。人間関係は総合大学に比べてだいぶ限られますが、その分密度の濃い付き合いができます。
  特に、同じ学科の人との関係性は重要です。3年以降はほとんど同じ学科の人としか授業が被りません。
  学内で付き合う人が多いです。
• 学生生活

  普通
  サークルはそこそこあります。がっつり週何回もやる部活もあれば、ゆるいところもあります。教育大なので、教育系の子どもと関われるサークルがあるのが特徴です。
  学祭は身内で楽しむ小規模なものです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は教育の心構えを学ぶ共通の授業が多いです。2年生になると、教育論と専門の授業が半々になり、3年生になると専門の授業とゼミが大半です。4年生は教採対策と卒論がほとんどです。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  近隣県の中学校教員
• 志望動機
  その専門教科の中学の教師になりたかったからです。また、少人数制教育で就職サポートがしっかりしている点に魅力を感じました。

在校生 / 2017年度入学

教育とは何かを学べる場所

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  同じ志を持った人と一緒に勉強できる点がとても良い。また、講義内容もほとんどの授業が教える立場となった時、どのようなことに留意する必要があるかなど、将来とても役に立つと思う。また、人数が他大学と比べて少ないため、友達の輪も広がりやすい。
• 講義・授業

  良い
  教師として必要な考え方などを学ぶことが出来る。教科の専門性と指導方法、両方とも学ぶことができる点がとてもよい。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは各科目事にある点はよいが、日本史だと近世しかない点が少し残念。もう少し、充実してほしいところである。
• 就職・進学

  良い
  教員就職率が高い。教員採用試験に対して、様々な対策が練られており、試験対策が充実している点がとても良い。
• アクセス・立地

  悪い
  島内にあり、島内にはローソンしかなく、スーパーまで行くには橋を越えなければならない点が辛い。また、バスの本数も少ないので、車がないと不便。
• 施設・設備

  良い
  図書館には、教科書や指導要領などがあり、とても充実している。また、誰でも端末室を利用し、コピーもすることができる。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が少ないため、友達の輪が広がりやすい。しかし、人数が少ないがために、トラブルが起きるとかなりしんどい。
• 学生生活

  良い
  サークル数は少ないが、自分のしたいことができて楽しい。学祭は、学科ごとに模擬店を出したり、ステージパフォーマンスがあったりして、学科の仲を深めることが出来る。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生のうちから、指導方法などを学ぶことが出来る。3年生からゼミにわかれ、そこで学んだことをもとに、卒業論文を書く。

在校生 / 2015年度入学

教育の一番札所。

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたい人にはぴったりです。丁寧に個人個人に教員が指導してくれますし、現職の先生からお話をきく機会もとても多いです。国際関係にも力が入っています。
• 講義・授業

  良い
  模擬授業は数多くあり、教員になりたい人はいい経験をはやい段階からできます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  どの教科でも、小学校教育から中学校教育、高校教育はもちろん専門分野以外に教材研究などあります
• 就職・進学

  良い
  もちろん就職率はとても高いですし、多くの学生が教員になっています。
• アクセス・立地

  悪い
  島に大学があります。スーパーに行くために渡船にのっていきます。
• 施設・設備

  良い
  ピアノ練習室は大量にあり、集中して練習することができます。とてもいいです。
• 友人・恋愛

  良い
  少人数なので、同学年はすぐ仲良くなることができますし、後輩や先輩とも仲良くすることができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年のころから、実習があり、そこで教育現場の雰囲気を感じます。2年からは模擬授業が増え、3年で指導案の書き方、実際に1ヶ月教育実習にいきます。

在校生 / 2017年度入学

あたたかな学校

2017年09月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたい人にとってはとてもいい大学だと思います。幼稚園児や小学生から中学生などを教えるための授業があります。
• 講義・授業

  良い
  講義はとても少ない人数で行われるので、先生方は一人一人にとても熱心に指導してくださいます。
• アクセス・立地

  良い
  歩道が多くて自転車通学や徒歩の通学に適していると思います。また近くにコンビニも多くあるのでとても便利です。
• 施設・設備

  良い
  学内の設備はとても整っていて、過ごしやすいです。
  また近くにアパートなどもあります。
• 友人・恋愛

  良い
  自分は美術学科に所属しているのですが、数少ない人数なので、友達を作るのが苦手な自分でも友達を作ることができました。また、サークルや部活に所属すると趣味を共有できる友人がたくさんできます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年生のうちは基礎となる学力や知識を身につけ、ひとに教える力なども学びます。また、私の所属している美術学科では専門の分野だけでなく、ほかの分野でも幅広く教えられるように学びます。
• 就職先・進学先
  私は国家資格をへて中学校の美術教師という道に進みたいと思います