少人数制の個別最適な大学:鳴門教育大学学校教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

卒業生 / 2017年度入学

少人数制の個別最適な大学

2024年07月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  少人数制により、教授と密接に関わることができ、様々な恩恵を得ることができた。教授の方々には感謝しています。
• 講義・授業

  良い
  少人数制の授業が多く、個々の支援が厚い。ただ講義型のもあり、退屈なものも少なくない。
• 就職・進学

  良い
  就職支援室のサポートが手厚く、徳島県の教員採用試験は合格率90%以上であると思われる。
• アクセス・立地

  悪い
  自家用車がないと不自由な立地であり、自転車や徒歩通学は利便性が悪い。
• 施設・設備

  良い
  トイレやクーラー設備など大変充実しており、特に不満なことはない。
• 友人・恋愛

  悪い
  少人数な大字のため、人間関係が狭く、関係をこじらせると大変なので、気を使う。
• 学生生活

  悪い
  サークルも遊び目的のものが多く、大学祭も規模が小さい割には、学生も強制参加であり、不満が多かった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学が中心で、その他実習やリスクマネジメントなど、幅広く学んだ。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  教師を目指したい気持ちが強く、他県で過ごしたかったこともあり、志望した。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他