鳴門教育大学学校教育学部の口コミ 高い評価順 [p.3]

在校生 / 2015年度入学

みんな友達、楽しく先生になろう！

2019年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  いた学科は実習とかも多く、身に付くことかたくさんあったと感じています。学年の人数は少ないので、みんなで楽しく学習できると思います。
• 講義・授業

  良い
  学校の先生目指している方にとっては充実しています。
  ただ、教員以外の道はあまり考えることができないので、就職する方は困るかもしれません。本気で教員目指したいならおすすめです！
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分のしたい研究はある程度できると思います。ただ、教材とかを作るための研究になることが多いと感じます。学科によっては卒業論文書かなくてもいい学科もあります。例えば音楽科は卒業演奏、美術科は卒業製作とかになります。何度も書きますが、学校の先生になりたい気持ちがあるのならいいと思います。
• 就職・進学

  普通
  教員目指す人は本当にいいと思います。採用試験のためのサポートや試験対策、面接練習などはやる気があれば頑張れます。
  しかし、一般企業となるとほぼ自分で活動して見つけないとほとんど支援してくれないと思った方がいいです。
  何となくで入学するとほぼ教員になる道しかなくなると思っておいていいと思います。というより、教員以外の道は考えにくいです。
• アクセス・立地

  悪い
  車がないと不便だと感じます。大学は島にあるので買い物や遊びにいくには橋を越えるか渡し船に乗らないと行けません。
  都会出身の人はめっちゃビックリすると思います。
• 施設・設備

  普通
  大学は結構ぼろいと思います。大学内は狭いです。授業に遅刻とかは心配要らないので、そういった点ではよかったです。
• 友人・恋愛

  良い
  大学にはいるまで彼氏彼女いない人とかも結構いるので、恋愛とかはしやすいと思います。学年の人数も少ないのでほぼ顔見知りとかになれるし、とても楽しく生活できるとおもいます。
• 学生生活

  普通
  どの部活動も人が少ないので歓迎されるとおもいます。ただ、ちゃんとしたい人とサークル感覚でしたい人との差が結構激しいので、入る部活も考えて入った方がいいと思います。
  イベントはあんまりないです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための勉強が多いです。
  学年が上がると専門教科の勉強もできます。
  何より人が少ないので先生とも仲良くなれ、親身に教えてくれるとおもいます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  一般企業に就職しました。IT系です。
  ちなみに自分で探して就職したので、就職する人は大変てす。
• 志望動機
  国立大学で学費が安かったのと、家から近かったからです。
  教員になりたい気持ちも少しありました。
  

在校生 / 2016年度入学

教員になれる場所

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 2]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたい方にはとても良い大学だと思います。三年生の1ヶ月間の教育実習だけでなく、1.2.4年生でも短期間の実習が充実しており、入学してすぐから将来の自分を具体的にイメージすることができます。多くの先生、少人数の学生だからこそつながりはとても濃厚で、同じ夢にむかう友達ばかりですごく居心地が良いです。採用試験にむけてのピアノ、面接、模擬授業など、たくさんの先生方がサポートしてくださります。都会とはかけ離れたのんびりした雰囲気の中、教員になるために人間性を豊かにすることができます。
• アクセス・立地

  悪い
  島にあるので、車があると便利です。おしゃれなカフェはちらほらあります！
• 施設・設備

  良い
  模擬授業専用の教室があり、情報機器なんかも揃っています。ピアノの練習には1人一台、個室で使うことができます
• 学生生活

  悪い
  単科大学なので学生数も少なく、つまりサークル数、そして所属人数も少なめです。他の大学と比べて規模は劣りますが、活気は負けていないと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分の合格した教科のなかで、1年生後期から成績や話し合いをもとに小学校・中学校専修に分かれます。それぞれの専修で、それぞれの校種の教員になるための手厚い授業や実習を受けます。全体では心理学や教育論など、教員になるための授業が満載です。

在校生 / 2016年度入学

教師を目指す人に良い環境だと思います。

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育大学としては、採用試験の合格率も高く良いと思う。環境は、最寄駅やスーパーなどまでの距離が少し遠く、辺鄙な場所にあるため多少不便はあるが、閑静で勉強にはうってつけだろう。たいていの人が近所に住んでいるので、先輩方、同級生、後輩とすぐ仲良くなれる。また、少人数制のため、学生同士に一体感が持てる。
• 講義・授業

  良い
  経験豊富な教授陣が丁寧に教えてくれる。各教科ごとに専門の教授がついているので、疑問に思ったこともすぐに聞くことができる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許を取得するために必要な授業を受けられます。主要5教科以外にも、副教科、幼児教育、特別支援教育など様々なことを自分で選んで学ぶことができ、充実した大学生活を送ることができます。入学の段階で自分の専攻する教科は決まっていますが、それ以外の教科の教員免許も本人の努力次第で取ることが可能です。自分の専攻以外の教科の教員免許を使用して、教員採用試験に挑んで成功した先輩方もいらっしゃります。

卒業生 / 2012年度入学

小さいけど楽しい

2017年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  淡路島と四国本土の間にある高島という小さな島の中にある大学です。一学年が100人程度ととても規模は小さいですが、その分学生どうしの繋がりは濃く、毎日楽しく過ごせます。
  
• 講義・授業

  普通
  一学年全体で行う講義と教科ごとに分かれて行う講義があります。とくに教科ごとに分かれて行う講義は人数が少なく、アットホームな雰囲気で行われ、あっという間に時間が過ぎます。
• 就職・進学

  普通
  教員になるための教員採用試験の対策をしっかりと時間をかけて行ってくれます。また、学生どうしでの採用試験対策も充実しています。
• アクセス・立地

  悪い
  高島という島にあり、さらに高島にはコンビニが1件しかなく、スーパーに行くために渡船を利用するか、橋を渡るかをしないと行けません。なので、実家から通う人は原付または自動車が必須となります。
• 施設・設備

  普通
  自分は特に設備などが必要な学科ではなかったので、不便は感じませんでした。
• 友人・恋愛

  悪い
  小さな学校なので仲良くなりやすいですが、逆もしかりで、馴染めなかった場合、我慢して過ごすことになりそうです。また、コミュニティが小さいため、噂等が広がりやすいです。
• 学生生活

  普通
  人数が少ない分、部活やサークルの数も少ない方だとは思いますが、高校にあるような部活はだいたいあったように思います。また、阿波踊りサークルなど徳島の伝統に関するサークルなどもありました。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  教員

在校生 / 2014年度入学

アットホームで、存分に勉強に集中できます

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  周りには自然いっぱいで、存分に勉強に集中できます。比較的規模の小さい学校なので、アットホームな環境です！
• 講義・授業

  良い
  とても熱心に指導してくださり、深い学びにつながっています。先生は学生に寄り添って講義をしてくださいます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私は論文を書くことについて非常に不安を持っていましたが、いつも熱心に丁寧に指導してくださるので、順調に進められています。
• 就職・進学

  良い
  教員採用率95パーセント以上ということで、数字の通り、就職支援室の先生はみんな熱心に指導してくださります。
• アクセス・立地

  普通
  勉強に集中できる環境ではありますが、大学が小さい島の中にあるため、買い物に行くときは橋を渡って行かなければなりません。
• 施設・設備

  良い
  大学には、ラーニング・コモンズといって、学校の教室と同じ構造になった部屋があります。そこで模擬授業の練習を行うことができます。
• 友人・恋愛

  良い
  比較的規模が小さい大学なので、アットホーム感があり、様々な人と友達になれます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は基本的にみんなでさまざまな科目を学びます。そしてその後自分の興味のある分野を絞ります。

在校生 / 2023年度入学

学校生活も私生活も仲間と楽しく過ごせる！

2024年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育大学なので必修科目が多く、自由に時間割を組めないため、自由に時間割を組みたい方には向いてないです
• 講義・授業

  良い
  真剣に教師を目指す生徒と、それを応援する教授が多く、環境が整っています！
• 就職・進学

  普通
  教師になる人も、ならない人もどっちも十分すぎるくらいのサポートをしてもらえます
• アクセス・立地

  悪い
  大学周辺にアパートが多く通学はしやすい。しかし、スーパーに行くために橋を渡らないと行けないので、車がないと生活しずらい。
• 施設・設備

  普通
  特にいい所も気になるところも無い。
  トイレが綺麗でありがたい。
• 友人・恋愛

  良い
  少人数であるため、同学年の子と関わる機会が多く、仲良く楽しく学校生活を送れる。
• 学生生活

  良い
  運動系も文化系も充実している。
  初心者でも歓迎の部活やサークルが多いので、新しいことに挑戦しやすい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に対する理念を学んだり、国語、数学、理科など、それぞれの強化の学習をする。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教師の予定
• 志望動機
  教員になるための環境が整っていると感じたから。
  教授の方々のサポートや、支援センターの方などのサポートなどが多く、不安が少なかったから。

在校生 / 2021年度入学

教育のための教育を行う大学

2024年07月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育大学なので、教員になりたい人はとても充実した大学になっていると思う。選ぶ科目のコース等でゼミで研究する内容が絞られるので自分がやりたいと思っていることにはできるが、やりたくないのであれば苦痛かもしれない。
• 講義・授業

  普通
  教員として教える上で必要な知識を身につける講義が多く、教員になりたいならとても有意義な講義である。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験に向け3年次から対策講義や面接、小論文の対策など細かくやってくれる。就職する人に向けてもガイダンス等が何度も行われる。
• アクセス・立地

  普通
  車があればそんなに不便することはない。が、交通機関がとても乏しく、1時間に1本のバスや徒歩や自転車では渡船に乗らないと駅周辺やスーパーなどに行くのも大変・・・
• 施設・設備

  普通
  学校自体があまり大きくないので、最低限の設備等である。その分、黒板等を申請すればいつでも使えるので自習等には便利である。
• 友人・恋愛

  普通
  人数が多くなく、他の大学などとも少し距離があるため、出会いが少ない。が、ほとんど必須科目となるため同学年のほとんどと接するので、仲良くはなりやすい。
• 学生生活

  普通
  人数が少なく、サークルだと人数が揃わないためほとんどが部活動のようなものが多い。部活動としてはとても楽しいが、大学のサークルのような感じではない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育系について、1学年から学ぶ。必修科目がほとんどなため興味のない分野もあるかもしれないが、教員になった際に必要だと思うので頑張れば損はない。実習も一般的な教育学部よりあり、実践力も身につけることができる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  将来学校の先生になりたいと思っており、この大学のほとんどの人が教員になるため大学全体として同じ方向をみて学習することができると感じたため。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2021年度入学

教師になりたい人は是非

2023年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  将来教師になると決まっている人には支援等を含めてとても良い大学だと思います。the大学生みたいなことをしたい人にはあまりオススメはできないかなと思います。（サークルによってはできます）
• 講義・授業

  良い
  教育大学というだけあって、教師になりたい人にはとても効果的な授業がたくさんあります。模擬授業等の実践授業も充実しており、授業内容も実際に教壇に立った時に役立つことばかりです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学科によってゼミの開始時期が異なります。自分の詳しく学びたいことをゼミで学ぶことができます。
• 就職・進学

  良い
  教育大学のため、教師になりたい人には支援がとても充実しています。教員採用試験のガイダンスも開催されていたり、就職支援室では過去問を見ることができます。
• アクセス・立地

  悪い
  環境は自然豊かでいいです。しかし、大学が島の中ということもあり近くにコンビニやスーパーがなくとても不便です。
• 施設・設備

  普通
  ある程度で我慢できるのであれば普通に過ごす分には困ることはありません。ただ、学科によって部屋があったりなかったりします。
• 友人・恋愛

  普通
  人数が少ないので同級生が全員友達になるレベルです。そのため、恋愛でいざこざが起こるとすぐに広まってしまいます。先輩後輩関係もまあまあです。
• 学生生活

  悪い
  サークルというよりかは部活動という感じです。運動系はいろいろありますが文化系はあまりありません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次から模擬授業をします。必修科目以外にも自分の学科の専門科目も勉強していきます。2年次も同様です。3年次には教育実習があります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  将来教師になりたいという夢があったからです。サポートが充実しており、教師になれやすいかなと考えたからです。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2018年度入学

教育について学ぶことが出来る

2023年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師を養成する学校であるため、専門的な事が学べるのに加えて、周りの人達もおなじかんがえ、同じ夢を持っているため良い刺激になる。
• 講義・授業

  良い
  教育大学なため教育に関して特化した内容を学ぶことが出来ます。
• 就職・進学

  良い
  教員になる割合は他の大学よりは高く、サポートも整えられている
• アクセス・立地

  良い
  特に不便なことも無く、まいにち便利に過ごすことが出来ている。
• 施設・設備

  普通
  校舎は、特に気になる点はなく、可もなく、不可もない感じです。
• 友人・恋愛

  良い
  同じこころざしを持った人が周りにいるので頑張りやすい環境である。
• 学生生活

  良い
  サークルも、イベントも充実しており、楽しく過ごせています。。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修科目などを学んだあと教育実習をして、採用試験に向けて勉強する
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から教師になるのが夢であり、この大学にも興味があったから。

在校生 / 2018年度入学

最高の仲間と深く学べる！

2021年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  自分の学びたいことを学べて、少人数制を最大限に生かしている学科です。実習も豊富なので、経験をつむにもぴったり！
• 講義・授業

  良い
  少人数制を取り入れており、教育を学ぶために集まった仲間たちと深く話し合い、子どもにどのような教育をするべきなのか熱く語り合えることが出来ます。また、教員採用試験への対策もバッチリしてくれます！
• 就職・進学

  良い
  なんといっても全国1位の就職率。手厚いサポートの元試験対策ができます！
• アクセス・立地

  悪い
  島にあることもあり、周りには何もありません。車は必須です。。
• 施設・設備

  良い
  とくに、施設や設備等で困ったことはありません。授業のための教材も豊富です。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が少ない分、とても濃い人間関係を築くことができます！学科を超えて、学年を超えて、仲良いです。
• 学生生活

  普通
  私は個人的に自分のしたいサークルがあったので不満はないですが、数は多くは無いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子どもへの関わり方、授業実戦、教員採用試験対策、教科ごとの教え方
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  幼い頃から小学校教師になる夢があり、小学校の教師になる授業に特化している学科だったから。