学生期間最期の自分にとっての居場所:広島文化学園大学学芸学部子ども学科の口コミ

卒業生 / 2016年度入学

学生期間最期の自分にとっての居場所

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

学芸学部子ども学科の評価

• 総合評価

  良い
  やはりこの学部は、先生になる為に入学した生徒がたくさんおります。文化は、安田や比治山大学より劣っていると自分たちも思っていました。その逆境があるからこそエネルギーに変え自分の成長する為の種に出来るとも考えれると思いました。
• 講義・授業

  良い
  大学進学は元々考えていなかった。しかし、入学し取り巻く環境が自分の中身を変化させてくれた。卒業する際には、この大学に入って良かったと思えた。今でも、大学時代の友人・後輩とは親交がある。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは自由過ぎて、本気で学びたいといった生徒には向いてないと言える。しかし、同じゼミになった友人とは学内でも特に仲が良かったと思える。その点大学にも通いやすい環境が出来たと思う。
• 就職・進学

  良い
  自分は四年生の時に子供が生まれ、決まっていた就職先では家族とは距離が出来てしまうと悩んでいた。相談した講師に本当に悩みを親身に聞いていただき、自分の行きたい道を選ぶことが出来たと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  自分は車通学でした。しかし申請が通らないがほとんどだった為学校の近くに月極を借りていた。電車通学の人にとっては駅から距離があり、登り道、急な階段を登らないといけない為。
• 施設・設備

  普通
  学科によって多々違う面はあると思います。自分が通っていた学部は比較的新しい、綺麗な校舎だったと思うが授業機材はたしかに少ないと感じた。
• 友人・恋愛

  良い
  自分は必須授業である英語の授業で一個上の先輩と席が隣同士になり英単語の発音の練習をペアになってやっているうちに連絡先を交換し、プライベートでも仲良くなりその後交際に発展しました。
• 学生生活

  良い
  自分は筋トレサークルというものを自分で創設しました。筋トレといっても、授業終わり、コマがない時間友人たちと集まりたわいも無いことをしたりして楽しんでました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生では基礎的な教育概念なことを主に教わりました。2年になってくると必須授業である近隣の学校に授業を教えにいくこともありました。3年では授業が緻密になってきてました。四年生は教職員試験に受かるために個人勉強、卒論をつくるといったことがメインです。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  自分は免許をとりませんでしたので一般の道でした。 業界で言うと会社員ではありましたが、これからは手に職だと考え職人技が必要な会社を選びました。
• 志望動機
  自分は高校最終学年の時仕事を選んでおりました。親の説得もあり大学に入ることを決心しました。その中で講師が面倒見よく、深く狭いといったことも周りから聞き入学しました。