県立広島大学の口コミ 高い評価順 [p.20]

在校生 / 2012年度入学

フレンドリーな教授と立地が最高！

2017年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

地域創生学部地域創生学科の評価

• 総合評価

  良い
  国際文化学科ということで、日本、東南アジア、アメリカ、イングランドなど、それぞれの好みや興味に合わせて勉強をすることができます。言語はもちろん、文化や暮らしなどの講義は大変興味深く、楽しく学ぶことができます。また、広島キャンパスはロケーションがとてもいいという利点があります。宇品はスーパーマーケットがたくさんあり、一人暮らしの人にとってはとても住みやすい地域だと思います。また、市内電車からのアクセスもよく、市内や広島駅にすぐ行くことができます。
• 講義・授業

  良い
  まず一般教養を履修し、2回生から専門的な講義を履修します。一般教養は広く扱われており興味深かったです。専門的な講義は自分の関心があることをしっかり学べました。教授もフレンドリーな人が多く、質問にも丁寧に答えてくださいます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミに入るためにその教授の講義を３つとらないといけないというルールがあります。その３つを受ける間に自分のやりたい分野をよく知ることができ、また、自分のしたいテーマは他の教授の分野かもしれないと考え直すこともできます。自分のゼミの教授は良く指導してくださり、とても充実しています。
• 就職・進学

  良い
  就活支援はとても良いと思います。自分は実績や求人をまとめた冊子を何度か利用しました。他にも個人で面談などをしてくださるサポーターもいて、その人たちに支えてもらって就活をしている学生もたくさんいました。
• アクセス・立地

  良い
  市内電車からのアクセスは大変よく、市内や広島駅にすぐいけます。もちろんバスのアクセスもあります。
  周辺にはスーパーマーケットがいくつかあり、一人暮らしの学生にはとても暮らしやすい環境がそろっています。
• 施設・設備

  良い
  図書館は頻繁に利用しました。

在校生 / 2013年度入学

幅広い分野から自分のやりたい事を探せる！

2016年12月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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地域創生学部地域創生学科の評価

• 総合評価

  良い
  英語系・アジア系・日本語系などさまざまな分野を選択できるため、自分に合った履修ができます。英語系では、最近留学の制度が整ってきたので、進んで学ぶチャンスが与えられていると感じます。
• 講義・授業

  良い
  他キャンパスとの遠隔授業もあり、幅広い分野を学習することができます。私は英米系を中心に履修しましたが、東アジア系の講義もとることにより、より英米の特徴を理解することにつながったと感じます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年の後期から所属するゼミを考え始め、基本的には4年になってから活動が始まります。私はイギリス文学に興味があったので、ある作品を取り上げ卒論を執筆している最中です。先生から課題が与えられるわけではなく、とにかく自分からアプローチ！が大切です。
• 就職・進学

  良い
  毎週就活関連の講義があります。それ以外の時間でも、いつでも相談に乗ってくださる先生方もいらっしゃいます。
• アクセス・立地

  良い
  実家生は、市電・バスなどを利用し通学している人が多いように感じます。街に近いこともあり、交通の弁は悪くないです。息抜きとして、空き時間に街に遊びにいけるのもよい点のひとつです。
• 施設・設備

  普通
  お気に入りは図書館です。敷地自体が狭いので、棟数は非常に少ないですが、レンガのおしゃれな建物です。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに所属することで、知り合いが増えることはもちろんのこと、サークル外でも付き合える仲間ができたと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一般教養を学んだ後、自分の専攻に合わせて履修できます。日本語系・アジア系・英米系などの専門科目は主に２年生から始まります。

卒業生 / 2013年度入学

自然豊かでのびのびとした私の大学

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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保健福祉学部看護学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学内の図書室はとても広くて使いやすい！勉強机やパソコンもいっぱいあるし、本も新しいものが多いから、調べものや課題、自己学習にはもってこいだと思います！
• 講義・授業

  良い
  解剖学の先生の説明がとても分かりやすくて、質問にもしっかり答えてくれるからとてもいい。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分のやりたい研究についてしっかり掘り下げて一緒に考えてくれる。
• 就職・進学

  普通
  大学内に進路相談の人が来てくれるけど、その人よりも学科の先生に指導をもらったほうが適切な面接対策、小論文ができる。
• アクセス・立地

  良い
  駅からバスで１０分、自転車で２０分。バスの便がもう少しあればと思うこともあるけど、空き時間は図書室で勉強したり雑誌読んだりできるからまだいいかな。
• 施設・設備

  良い
  大学はとても新しくて綺麗で雰囲気もいい。とても充実してると思う。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルがたくさんあって、興味のあるサークルに入るだけでも先輩や後輩、仲のいい同期がつくれる。学科によっては男子が多いところもあるけれど、やはり女子が多い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年で解剖学、生理学、生化学、基礎看護など。
  二年生で基礎看護、各分野の看護
  三年で各分野の看護と各論実習が始まる。
  四年で各論実習と卒論。
• 就職先・進学先
  第三次高度医療センター

卒業生 / 2010年度入学

一つ一つ丁寧に行うこと

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

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生物資源科学部地域資源開発学科の評価

• 総合評価

  良い
  いろいろな考えをもった人と出会い、考えを深めることができたため。
• 講義・授業

  良い
  先生に質問がいやすく、真剣に答えてくれた。また、実践を考えた授業をしてくれた。
• 研究室・ゼミ

  良い
  一番楽しかった。夏休みも研究に費やしたが、いろいろ自分で考えて行っていくことがとても勉強にもなった。
• 就職・進学

  普通
  いつでもパンフレットが見れるようにしていてくれていて、いろいろな情報を教えてくれた。
• アクセス・立地

  悪い
  少し奥にある建物で、交通が少し不便だと感じるから。自転車や車があればいいいかも。
• 施設・設備

  良い
  実際に実施できるようないろいろな設備が整えられていると思うから。
• 友人・恋愛

  良い
  たくさんの考えを持つ人、遠くから来ている人などいろいろな人と出会うことができたから。
• 学生生活

  良い
  勉強だけじゃなく、アルバイトもすることができたので、人としてあるべき姿を学べたから。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  看護師になるために必要なこと、必要な技術、必要なコミュニケーション能力・考え
• 就職先・進学先
  看護師
• 就職先・進学先を選んだ理由
  看護師になる資格を手に入れたので、もっとも活用できる職業に就く

在校生 / 2013年度入学

無難な大学

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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地域創生学部地域創生学科の評価

• 総合評価

  良い
  最近になって、協定校が欧米地域に増えました。若干アジア色が強かったので、英語力を伸ばすために長期留学に行きたいとなるとハワイかイギリスしかありませんでした。しかし今はカナダ、アメリカに何校が長期留学できる協定校があります。海外からの留学生を積極的に受け入れています。今となっては、とても国際色豊かな学科であると言えます。
• 講義・授業

  普通
  その科目に精通している教授や准教授がたくさんいます。とても分かりやすいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  国際文化学科のゼミは4年前期から始まるため、若干遅いと思い、かつ卒業論文に取り組むのも遅くなるという点が星5つをつけられない理由です。
• 就職・進学

  良い
  キャリアアドバイザーの方々が、個別でしっかり面談してくださいます。
• アクセス・立地

  普通
  広島駅からは市内電車、広島バスのみのアクセスとなっています。どちらも本数が少ないです…
• 施設・設備

  普通
  県内の他の大学と比べると、決して充実しているとは言えないです。
• 友人・恋愛

  普通
  規模は大きくないですが、それなりの友人関係を気づくことができるでしょう。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  3年生くらいから学科専門科目が増えてきて、大きくない英米系、アジア系に分かれます。

在校生 / 2014年度入学

多くのことが学べます

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

地域創生学部地域創生学科の評価

• 総合評価

  良い
  国際文化とひとくくりにしては広いですが、その中でもアジア系、英米系、日本系の文化的知識を学ぶことができます。また、ただ学ぶだけではなく、その学んだ知識が現代社会にどう結びつくかを考えることができるため、グローバル人材の育成ができる学部だとおもいます。
• 講義・授業

  良い
  少人数クラスがほとんどのため、自分が何を求めているかを把握している教授が多い
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミのテーマがはばひろく、自分のやりたいことが見つけやすいです。
• 就職・進学

  良い
  就職内定を多く貰うことができるサポートが充実していると思います。
• アクセス・立地

  良い
  広島市内まで電車で20分、また大学の近くでもおしゃれなカフェや輸入雑貨店があるので、勉強するだけでなく空き時間や放課後に友達と楽しい時間を過ごすことができる！
• 施設・設備

  良い
  学内の施設は比較的新しく、また学生が少ないため、キャンパスもそれほど広くはありません。しかし、斬新で使い勝手のいい図書館はおすすめです
• 友人・恋愛

  良い
  サークルの数は少ないですが、学生数も少ないのでみんなが友達になれます

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は一般教養を学び視野を広げ、2年次から自分がアジア系、英米系、日本系のどのコースがいいかをぼんやりと考えます。本格的にどのコースでどのテーマ(例えば英米系でフェミニズム運動に関するテーマ)というのをせばめていきます。

卒業生 / 2011年度入学

就活のサポートが良い

2016年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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【募集停止】経営情報学部【募集停止】経営学科の評価

• 総合評価

  良い
  街中にキャンパスがあるので、公共交通機関が充実していて通学しやすいです。また、安心して通うことができます。
• 講義・授業

  良い
  3年生以上になると、講義を受ける人数が減ったりするので、講義によってはゼミ方式の講義もあり、教授との距離が近いです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  同じような分野でも、研究室によってゼミの進め方が違うので、自分に合った研究室に入ることで研究がしやすくなる。
• 就職・進学

  良い
  人より遅れて就職活動を始めたが、キャリアセンターの方々が親身になって一緒に考えてくれる。大学主催の合同説明会が開催される。
• アクセス・立地

  良い
  街中にあるので、公共交通機関が充実している。その反面、敷地が狭く、駐車場がないため、車での通学が禁止されている。
• 施設・設備

  普通
  建物はきれいだが、教室によっては、小中高と変わらない机や椅子を使用している。また、ホワイトボードの教室があったり、黒板の教室があったりとまちまちだ。
• 友人・恋愛

  良い
  学科の人数が少ないので、大体の人の名前がわかる。3キャンパス合同のイベントがあるが、一部の人向けのイベントなので、楽しめる人とそうでない人がいる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生はほとんどが必須の講義。2年生になって少しずつ選択講義が増えてくる。3年生でゼミ配属される。
• 所属研究室・ゼミ名
  小野ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  財務諸表から、企業分析や、経営分析を行う。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  医療／事務職
• 就職先・進学先を選んだ理由
  自宅から近く、学んだことを活かしながら、さらに知識を深められそうだから。
• 志望動機
  高校が商業科だったこともあり、簿記など会計についてもっと理解を深めたいと思ったから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  小論文対策として、毎日、新聞の気になる記事について、要約と感想を書いていた。

卒業生 / 2009年度入学

実習や日々の学びのサポートが充実している

2016年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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保健福祉学部コミュニケーション障害学科の評価

• 総合評価

  良い
  真面目に言語聴覚士に向けて勉強や実習を行う場としては、教授の数も充実しておりとても良い環境です。国家試験のサポートも整っており、確実に資格取得に向けて大学側が動いてくださいます。一方で周りに大学やその他学校がないため、同じ大学内での関わりに限られてしまうことが多いかと思います。
• 講義・授業

  良い
  専門的な授業がメインとなりますが、学科30人と少数の授業が多いため自分ごととして取り組むことができますし、何より先生方が熱心に指導してくださいます。コアな内容が多く、ほとんどが必修科目となりますが言語聴覚士になるのにはたくさんの知識を吸収できる有意義な時間になると思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミや研究室は臨床実習の合間に行うことが多く、国家試験も控えているため、あまり時間をかけることができません。ただ、自分のやりたい内容を研究することはでき、教授のサポート環境も整っています。
• 就職・進学

  良い
  就職口は多く、一般企業のような数回に渡る試験もないので、ほとんどの人が第二候補までには採用してもらえている印象です。就職アドバイザーの方もいらっしゃるので、履歴書や面接を相談する環境も整っています。
• アクセス・立地

  悪い
  三原駅から3Kmほどあり、電車通学の場合は駅から自転車またはバスを利用する必要があります。広島市内から通う学生は新幹線通学も多かった印象です。大学周辺、駅周辺ともに生活に不便はありませんが、レジャー施設はないため休日は近隣の町へ出かける学生が多いです。
• 施設・設備

  良い
  付属の診療所もあり、そこで実習を受けることもできます。演習室や検査機器も揃っており、臨床実習前の練習も行えます。
• 友人・恋愛

  良い
  専門的な知識を学ぶため、2年生からは学科ごとの講義が中心となり、他学科との交流が少なくなります。そのため、サークル活動を通して他と交流することが多いです。学科は8割以上が女性のため、恋愛は他学科や他大学との交流が必要になるかと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は共通科目が多く、英語や体育、文化人類学など、自分の興味のある科目を選択して受講していました。2年生からは学科ごとに必修科目が多くなり、より専門的な知識を学ぶ事になります。3・4年では臨床実習やゼミ、研究など演習が中心となります。
• 所属研究室・ゼミ名
  山崎ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  吃音について実際に調査したり、文献研究ができます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  病院勤務
• 就職先・進学先を選んだ理由
  病院でのリハビリ業務に興味があったため。
• 志望動機
  言語聴覚士の資格取得したく少人数で指導を受けられる学科の特徴に興味を持ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  県立広島大学保健福祉学部はセンター試験の比重が大きいため、センター試験の勉強中心に行いました。

卒業生 / 2009年度入学

外国だけじゃない、日本も好きになる学科

2016年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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地域創生学部地域創生学科の評価

• 総合評価

  良い
  留学生の人と同じ教室で学べる環境なので、普段から異文化に触れられる良い環境だと思います。また、英語だけでディスカッションをする授業もあるので、英語力を伸ばすきっかけも得られます
• 講義・授業

  良い
  日本文化、英米文化、東アジア文化など、自分の興味に応じて専攻を選べます。また、「文学」について広範囲に学びたい場合はそれぞれの文化の授業を選択できるので、幅広い教養が身に付きます
• 研究室・ゼミ

  良い
  先生一人が対応する学生は少人数なので、学生一人ひとりの面倒をしっかりと見てくださる印象があります。困ったときもすぐに相談に乗ってくださいます
• 就職・進学

  普通
  学校から県外に向けて合同説明会のバスを手配してくれたり、学内の合同説明会の実施もしてくださったので、多くの会社の説明を聞く機会が多かったです。ただし、学内に在籍している就職アドバイザーの方は2人で毎日いるのは限らないので、いざというときになかなかアドバイザーの方に会えなかったのは残念でした。
• アクセス・立地

  良い
  広島県内の大学の中では一番街中にあると言っても過言ではありません。徒歩10分圏内のところに大型ショッピングセンターが3つ以上あるので、買い物には全く困りません。
• 施設・設備

  良い
  敷地面積が狭い分、教室の移動距離が短いのは便利です。また、マルチメディアラボやパソコン室が計3室、図書館にも20台近くパソコンが置いてあるので、学内でもレポート作成が自由にできます。
• 友人・恋愛

  普通
  様々な部活動・サークルが存在しますし，自らサークルを立ち上げるのも容易な環境だと思います。熱心にサークルに打ち込んだ結果，卒業後もその活動を続ける人も多くいるので、自分の趣味に熱中できる環境にあります。私の二つ上の先輩はフォークソング部に所属していましたが、現在有名レコード会社からメジャーデビューをして活躍しています。ただ、自分から動かないと楽しめないのは事実。待っているだけの性格の人は何も楽しめないまま終わる大学生活です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は一般教養と語学学習がメイン。2年次から専門分野に打ち込むことができ、3年次12月以降にゼミに配属になります。私は英語音声学を専攻しました。また卒業単位には含まれませんが、中高等学校の英語科教員免許を取得するための授業も受けました。
• 所属研究室・ゼミ名
  船津ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  音声学に関する最新の機器に触れることができたのは、良い経験でした
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  中学校で英語科臨時教師
• 就職先・進学先を選んだ理由
  大学4年間で取得した英語科教員免許を生かせる職に就きたかったから。
• 志望動機
  県内進学を希望していたのが一つ。また異文化交流が盛んにできる学科がと思ったので志望しました
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験や二次試験に向けて、とにかく過去問を最低3回は解き直しました。高校で支給された問題集は表紙が破れてしまうくらい何度も見直したり解き直したりして、基礎の定着を目指しました

卒業生 / 2007年度入学

言語聴覚士になりたい人のための学科

2016年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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保健福祉学部コミュニケーション障害学科の評価

• 総合評価

  良い
  国家資格の合格率も良いし、周りも同じ目標持った人達だから、高め合いながら学ぶことができる。保険学部の他学科との合同授業もあるので、チーム医療について実践的に学ぶことができる
• 講義・授業

  良い
  1年目は一般教養がほとんどなので、専門的に学ぶことが少ない。ある程度選択の幅は限られている。院内実習もあり、長期実習の前に院内で治療のノウハウを学べたことはよかった。
• 研究室・ゼミ

  良い
  2?3人が一人の教授について研究するので、教授との相性は大事です。どの教授も本を監修してたり、知識や経験を積んでいる方だから学べることは大きい。学会発表している同窓生も多くいた。
• 就職・進学

  良い
  言語聴覚士としての就職率は良い。全国各地の募集が進路室に集まっている。面接練習等のサポートもあるし、病院によっては過去の面接、小論文内容を先輩が残してくれている。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からは遠い。通いは駅からは自転車かバスで行っていた。一人暮らしの場合は学生が大学の周りにたくさん住んでいるから友達がいて楽しい。
• 施設・設備

  普通
  図書館やパソコン室は充実していました。国家試験前は夜１０時まで学校で勉強できたから、集中できてはかどりました。食堂は値段設定が高めだったのでお弁当を持参していました。
• 友人・恋愛

  普通
  クラス替えはないので、同じ学科内では仲良くなりますが、人間関係の広がりには乏しいです。また、周りに他の大学もないので、バイト等でも大学以外での友人は作りづらかったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年目は一般教養が中心でした。2年目からは各障害の概論と院内実習がスタートしました。教授2人について実践的に学びました。3年後期と4年前期に院外実習に行きました。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  リハビリ専門病院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  実習先の病院で、人間関係がよかった。勉強会やスキルアップできる体制がしっかり整えられていた。
• 志望動機
  医療職につきたいとかんがえていて、将来的に女性でも長く働ける職種を選びたいと考えていました。患者様のコミュニケーションや食べる喜びを専門的にサポートできる言語聴覚士になりたいと思ったので、志望しました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  ユリーカ
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の結果が重視されたので、センター試験の対策とセンター過去問を解き続けていました。小論文は過去問を解いて、面接練習を繰り返し行いました。