教員を目指すにあたり素晴らしい環境でした:広島大学教育学部第三類（言語文化教育系）の口コミ

卒業生 / 2008年度入学

教員を目指すにあたり素晴らしい環境でした

2015年06月投稿

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• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部第三類（言語文化教育系）の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指す人にはとてもよい大学です。付属の中学校、高等学校での教育実習では一流の先生に指導頂けます。また教育だけではなく、他学部の授業も専攻出来るので幅広く学ぶことができます。教員としての就職率も非常に高いです。
• 講義・授業

  良い
  様々な授業を自分で選んで専攻出来ます。私は心理学等も学習しました。外国から来られた先生も多く、英語のみの授業もあります。またパソコンの活用法の授業もありました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは少人数で丁寧に指導してもらえます。指導してくださる内容も教育法や英語という言語について、英語文学など多岐にわたります。
• 就職・進学

  良い
  教育としての就職率は非常に高いです。一般企業への就職についても学校が企業を呼んで説明会を開催したり、就職相談にもキャリアセンターでのってくれ一緒に自己PRを考えてくれたり面接練習までしてくださいました。
• アクセス・立地

  悪い
  立地は良くないです。田舎町に大学がある感じです。最寄駅からもバスで20分程度かかります。ただ県外からの学生が多く、学生の街なので大学近くはお店も多く住むには便利です。
• 施設・設備

  良い
  一人一台パソコンを使っての授業もあります。食堂もたくさんあり、体育館も何個もあります。コンビニも敷地内にあり便利です。
• 友人・恋愛

  良い
  県外からの学生が多いので新しい出会いがたくさんあります。また色々な学部が集まった総合大学で人数も多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育になるための基礎知識や授業法だけでなく、英語という言語や英語圏の文化についても学べます。また海外留学プログラムでイギリスへ4ヶ月行き、現地大学へ行きました。
• 所属研究室・ゼミ名
  教科書の分析
• 所属研究室・ゼミの概要
  学校で使用されている教科書について分析しました
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  東京海上日動火災
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教員を目指していましたが、一般企業への就職がしたいと考えるようになりました。その中で企業セミナーで話を聞き、働きやすさや人を助けるという仕事内容に惹かれ選びました。
• 志望動機
  教員になりたいと思い、高い就職率である上海外留学出来るのも魅力でした。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  英語と数学のみ近くの塾へ通いました。
• どのような入試対策をしていたか
  まずはセンターで点を取るため過去問や対策問題集を繰り返し解き、分からない部分は学校の先生に質問に行っていました。