小学校教員になりたいあなた！:広島大学教育学部第一類（学校教育系）の口コミ

卒業生 / 2007年度以前入学

小学校教員になりたいあなた！

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部第一類（学校教育系）の評価

• 総合評価

  良い
  指導者の知識がとても豊富。学ぶことがとても多い。実習は国立の付属学校を２つ経験できる。母校実習だと甘えが出てしまうが、ここでは本気そのもの。かなり鍛えあげられる。
• 講義・授業

  良い
  多彩なカリキュラムがあり、退屈しない。先生がた一人ひとりが、いろんなアイデアをもって、講義をしてくれるので、暇ではない。
• アクセス・立地

  普通
  ほとんどの学生が、寮か一人暮らしをしている。広島市内から電車で通うとすると1時間くらいかかってしまい、最寄駅へもバスで２０分ほどかかるため。
• 施設・設備

  良い
  とにかく広くてきれい。図書館は５つほどあり、それぞれに落ち着いた雰囲気で、自習室も完備してあるので、自習や調べ物学習にはかなりよい。パソコンルームも完備してあるので、個人でＰＣをもつ必要もない。プリンターも完備。国立にしては、かなり良いほうだと思う
• 友人・恋愛

  良い
  ほどんどの学生が一人暮らしなので、よくみんなで飲み会などを開いていた。友達はできやすいが、地元のヤンキーには注意したほうがよい。
• 部活・サークル

  良い
  部活やサークルの数は多い。体育会系の部活は、中国地方ではそこまでトップレベルなものはなかったかもしれないが、みな生き生きと活動していたのを覚えている

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育における全般すべて。教育実習あり
• 所属研究室・ゼミ名
  小学校英語における重要性について
• 所属研究室・ゼミの概要
  小学校英語の重要性が学べます
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  学校
• 就職先・進学先を選んだ理由
  小さいころからの夢だったから
• 志望動機
  小学校の先生になりたかったから。国際社会での日本人のレベル向上に貢献したかｔったから
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  自分のことばで文章化するくせをつけた。