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国立広島県/寺家駅
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卒業生 / 2012年度入学
主体的に仲間と楽しく学べる学科
2019年11月投稿
- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部第一類(学校教育系)の評価-
総合評価良い専門的な知識を学ぶことができる最高の環境です。自分が求めれば、どこまでも学ぶ可能性があると思います。
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講義・授業良い入学してすぐに主のコース以外の副専攻を選べます。取ろうと思えば多くの免許が取得できるところがいいです。教養科目も種類が多いですが、自分に合うものかどうか、サークルなどの先輩に聞いてから取ると間違いがないと思います。
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研究室・ゼミ良い研究室の希望を出しますが、人数に上限があるため、第3希望よりも下になる可能性があります。三年生の段階で論文の書き方等を教えてもらえるので、あまり不安はありませんでした。
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就職・進学良い教員採用試験は、自分の県ごとに集まって対策をするため、学生同士の情報共有がとても密でした。採用試験ではなく就職をする場合は、大学の就職支援をする窓口に行ったり、自分で地元の情報を集めたりする必要があると思います。
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アクセス・立地普通周りは山と池が多く、冬は気温もとても低いです。また、坂が多いため、買い物などは大変でした。しかし、近くにスーパーや病院など必要な施設はあるため、生活は困りません。
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施設・設備良い学生主体で施設を利用できるため、様々なイベントや集まりが行いやすくなっていました。図書館も広くて充実しており、貸出期間も1ヶ月までのばせるのが助かります。
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友人・恋愛良い入学してすぐから学科での行事があり、グループ分けがあったため、沢山の友達と関わることができました。サークルも見学から大歓迎で、多くのサークルを見て回ることができます。
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学生生活良いサークルの数が多く、活動場所も確保されています。学祭では、ステージや出店、展示など、学生主体で様々な出し物がありました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年生では幅広く教養を学ぶ時間が多いです。専門では、教科についての内容や指導についてだけでなく、生徒指導や心理についても学べました。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先小学校教諭
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志望動機教員を目指すためには最高の環境だと思い志望しました。学生の自主性を大切にしながら、幅広い学びを可能にしてくれる大学だと思います。
投稿者ID:573573
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