同じ目標を持つ仲間と切磋琢磨出来る環境:岡山大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

在校生 / 2009年度入学

同じ目標を持つ仲間と切磋琢磨出来る環境

2014年11月投稿

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• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  それぞれの進みたい進路に会わせた学科あるので、どんなひとでも満足の出来る大学だと思います。また他学部との交流もできるのでおすすめです。
• 講義・授業

  良い
  自分の進路に関する専門知識の授業はもちろん、他学部のさまざまな授業もうけることができます。講義は講師によって様々ですが、面白いものばかりです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  まだ研究室に所属してないのでわかりませんが、先輩いわく、研究室がアットホームな雰囲気で、いろんなことを話し合えるいい場だといっていました。
• 就職・進学

  良い
  教育学部に関して言えば、ほとんどの人が教職につきますが、そうでない人は大手企業に勤めるなど進路実績はあります。
• アクセス・立地

  普通
  大きな駅から徒歩２０分のところに校舎があるので、アクセスはなかなかいいのではないかと思います。また駅からはバスが出ているので疲れることもありません。
• 施設・設備

  良い
  学部によって様々ですが、本学の図書館は今年開館したばかりでとてもきれいですし、県や市の図書館とも提携しているので利用しやすいです。
• 友人・恋愛

  良い
  わたしの進むコースには同じ夢を持つ中間が百人以上いてとても元気がもらえます。また男女仲がいいので恋愛もちらほらというかんじです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教職の意義から実践的な内容まで幅広く勉強しています。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  教員になりたいという夢を実現させたく思ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  能開予備校
• どのような入試対策をしていたか
  苦手な国語を重点的にいろんな過去問を使って勉強。