小学校の先生になるためのとこ:岡山大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

在校生 / 2011年度入学

小学校の先生になるためのとこ

2014年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  実習が充実しているところはいい実際に現場が見れるのはなかなかないとおもうさらに、インターンシップやボランティアもあるので、参加した方がいいと思う
• 講義・授業

  悪い
  適当なせんせいもいるだが、今後のきょういんせいかつにまったく役立たないようなことをさせるせんせいもいるすごく難しいことだと思い、うんかな
• 研究室・ゼミ

  悪い
  わたしのところは充実していない先生の都合で私のゼミが進まないような感じ、遅刻して、時間ないから適当にしてみたいに言われる
• 就職・進学

  普通
  岡山就職はとても手厚く支援してくれるしかしわたしみたいに岡山県外に就職したいひとには、ほとんど対策などしてくれなく、一人で頑張らないといけない
• アクセス・立地

  良い
  岡山駅が近いひこうじょうもまあちかいほう新幹線もバスも近い四国もすぐにいけていい立地には恵まれているとおもう
• 施設・設備

  普通
  校舎はふるいほうかなとおもうだが去年トイレがとてもきれいになり、けっこうみんなにこうひょうです他の学部は結構ボロボロなところもあります
• 友人・恋愛

  普通
  結構学部内でなかよくできるとおもうだがほかの学校種のひととはなかなか仲良くなる機会がないかもしれない自分からかかわっていくことが大切だね

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育、とくかな小学校のせんせいになるための勉強しています
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  他の所がむりで、レベルを落としたからここにしました
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  とりあえずセンター対策そして同じく二時の筆記のたいさくをしていま