教育免許を取るには良い環境でした。:鳥取大学地域学部地域学科の口コミ

卒業生 / 2008年度入学

教育免許を取るには良い環境でした。

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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地域学部地域学科の評価

• 総合評価

  普通
  教員免許を取得したい人にとっては講義も充実していてとても良い大学だと思います。サークル活動も活発で、他学科・他学年との交流も幅広くできるため、大学生活における仲間もたくさんできます。一方で、学業への意識を高く持っていないと、嫌なことから目を背けることもできてしまいます。
• 講義・授業

  普通
  教育に関する講義が充実していると感じます。特に、障がい児教育に関しては教授や外部講師の方が専門知識などをとても詳しく教えてくださります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミでは各研究の進行具合を報告し、今後どのようにすれば良くなるだろう、という議論をアットホームな雰囲気で行うことができます。たくさんの事例研究があり、とても参考になる研究が多い研究室だと感じました。
• 就職・進学

  普通
  就職相談が少々しにくい印象があります。わからないことを聞きに行っても、「そんなことも知らないの？」という雰囲気が伝わってきました。
• アクセス・立地

  良い
  駅にはすぐ近く、アクセスは良いと思います。しかし、少々高い位置にあるため、坂を登ることがネックです。図書館・食堂などは学内の中心部にあり、どの学科棟からでもほぼ同じ距離で行くことができます。
• 施設・設備

  普通
  各学科棟は近年補修されたものが多く、比較的キレイだと思います。エレベーターも完備されているので、少し楽ができます。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル活動や講義などで他学科との交流も比較的多く、たくさんの友人に恵まれました。カップルはサークル内や学科内が多かったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許取得のための講義、障がい児教育についてを学ぶことができます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  障がい児教育について学びたいと思い、教授や講師の方が充実していたため。
• 利用した入試形式
  一般入試