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和歌山大学
（わかやまだいがく）
国立和歌山県/和歌山大学前駅
教育学部 学校教育教員養成課程 口コミ
3.89
(107件)
国立大学 885位
/ 1323学科中
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- 学校教育教員養成課程
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卒業生 / 2014年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通実習が1年からあり、現場での学習がより多くできるのはいい点である。また、授業は元教師が行ってくれる。
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講義・授業普通元教師が授業を行うことが多いので、経験を元に講義を行ってくれる。
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研究室・ゼミ普通研究室、ゼミでは学生の意見を尊重したテーマ設定をすることができる。
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就職・進学良い教育関連職への就職にはサポートを十分にしてくれるので、就職率が高い。
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アクセス・立地悪い和歌山大学前駅ができたことによりアクセスはよくなったが、立地はさほどよくない。
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施設・設備悪い学校の施設はあまり充実しておらず、他大学と比べると劣る部分が多い。
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友人・恋愛悪い学内の生徒数は本当にすくないので、どうしてもコミュニティが小さくなってしまう。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次から実習があり、3年次には一ヶ月におよぶ教育実習がある。
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就職先・進学先小学校
投稿者ID：211423 -
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卒業生 / 2010年度入学
2016年02月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教育学部では、教員採用試験での採用率が全国3位ということもあり、卒業をすぐに現場で先生として子どもをサポートできる学びを大学ですることができます。
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講義・授業良い大学の学生の人数からして、１つの授業は少人数制と教授や先生との距離が近く、受け身ではなく、議論する・経験する学びが必然的に多くなる環境である。
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研究室・ゼミ良い国立大学として、また地域を代表とする大学としての連携から、大学外だけでなく、研究室と他の機関とのコラボが見直的です。
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就職・進学普通教員採用率が高く、進路へのサポートも1回生の頃から充実しています。国立大学というネームバリュー、教育学部への信頼は歴史とともにつよいものがあります。
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アクセス・立地良い大学前に何回戦が通るようになり、さらに交通の便が良くなりました。また、大型のイオンができたことによりアルバイト先の確保、大学周りには安い賃貸や寮も充実しています。
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施設・設備普通国立大学なので、すべてが最新・新しいわけではないですが、学部独自、研究室独自の中での研究への取り組みに対する設備の充実はみられます。
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友人・恋愛良い４つの学部から成り立ち、教育学部以外では、経済、また有名な観光学部、システム工学部へは、、全国からの学生も多いため、様々な人々との関わりから多様な人材へと成長していける機会があります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1回生の時には、共用の部分や興味のことを学びました。2回生以外は、教育に関する専門的なこと、3回生以降はゼミに所属し、自分の研究したいテーマを絞りながら学びました。教育実習も本格的になりました。
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先を選んだ理由子どもたちが自分の人生をより豊かにする手助けのできる教員は、大変で責任も重大ですが、家族の次に最も身近であり、影響の与えられる仕事だと思います。
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志望動機自分が学びたい学科の入学試験が自分にとって最適だと思いました。
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利用した入試形式推薦入試
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どのような入試対策をしていたか高校生活３年間の毎日の学習・情事への積極的な参加、部活動へのバランスの良い一生懸命さが、自分をアピールできる自信となり、面接の際に自分の思い、人柄を発揮できたと思います。高校の先生との信頼関係や自分が何を目的としているかをはっきり主張することも養えました。部活動も最後の最後まで、納得するまで手を抜いてしないことが、受験への精神面を鍛える要素になったと思います。
投稿者ID：180443 -
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在校生 / 2015年度入学
2015年06月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い本当に教師になりたい人にはとてもいい環境だと思います。また、他学部もあるので様々な友達ができると思います。
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講義・授業良い私自身、教育の勉強がとてもしたかったので、今とても楽しいです。また、先輩からたくさん裏情報が聞けます。
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研究室・ゼミ良い様々な専攻があるためとても良いと思います。また、１年かけて専攻を選べるため、専攻などについて迷っていても大丈夫です。
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就職・進学良いキャリアセンターもちゃんとありますし、採用試験のための練習もさせていただけます。実際、採用試験はどれだけ自分が頑張るかだと思っています。
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アクセス・立地良い和歌山大学前駅ができたのでとても通いやすくなったと思っています。また、和歌山大学前駅からはバスもあります。
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施設・設備普通国立大学ですので、決して綺麗な校舎ではありません。ですが、過ごしにくいわけでもありません。トイレの洗浄の水は再利用なので、戸惑うかもしれません。
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友人・恋愛良い他学部(経済学部、観光学部、システム工学部)もありますので、様々な友達ができると思います。また、部活動やサークルも盛んです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育についての基礎知識から基本技術までを学ぶことができます。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教師になりたかった、家から近かったなど。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師東進衛星予備校
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どのような入試対策をしていたかセンター試験重視だったため、センター試験の勉強をたくさんした。
投稿者ID：118545 -
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卒業生 / 2009年度入学
2015年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教員を目指す人にはとてもためになる授業ばかりである。ただし、立地条件が都会に暮らしている人にとってはいま一つにかんじてしまうだろう。
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講義・授業普通どの講義・授業でも先生になるために大切なものばかりである。様々な授業から先生になるための資質を向上できる。
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研究室・ゼミ普通教育学部とは思えないような実験機器の充実ぶりである。ただし、このゼミだけが特殊であるのでほかのゼミがどうだかわからない。
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就職・進学普通教員を志望した人の採用率は全国でもトップレベル？で、一般企業への就職率も悪くはなかった。支援も充実している。
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アクセス・立地悪い南海電鉄の駅が近くにできるまで、不便で仕方なかったが、すこしはマシにはなったのではないか。でも、あまり期待しない方がよい。
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施設・設備普通移設してきて２０年以上経っており、不備も見られる。観光学部の校舎はとても新しく、ほかの設備も補修・修繕が期待される。
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友人・恋愛普通他の人の恋愛については知らないが、他大学と変わらない程度には友人、恋愛関係の充実しているのではないかと感じる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育関係から、各専門科目まで学ぶことができる
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所属研究室・ゼミ名有機化学ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要最新の実験機器を使い有機化学を研究できる
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学科の男女比6 : 4
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志望動機募集人数がほかに比べて多かったからで特にはない
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利用した入試形式一般入試
投稿者ID：115162 -
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卒業生 / 2009年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員を目指す人にとってはとてもいいと思える学科。目指さない人にとっては、苦痛と感じることもあるかもしれないがいい経験に寝るとは思う。
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講義・授業良い教員になるために必要なことをいろいろな方法で学べ、大学独自の取り組みも豊富で、墓では学べないことがたくさんある。
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研究室・ゼミ普通配属されるゼミにとっても違うが、基本的には手厚く指導してくれる。なににしても、自分がどのようなことを研究したいかでずいぶん変わると思う。
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就職・進学良いここ数年で見ると、教員希望者の採用率は近畿でもトップクラスで、一般企業への就職率も悪くない。支援室もそれなりには支援してくれる。
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アクセス・立地悪い南海の駅ができるまではとてつもなく不便であったが、できてからはいくらかはましになった。大阪に住んでいると便利だとは感じない。
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施設・設備普通移設してきてから20数年経ち、老朽化が見られる。実験室等に限って言えば、まったく最適でない環境のもと実験をしなければならない「。（教授談）
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友人・恋愛普通学科を超えた活動も盛んで、田舎の大学にしては恵まれている方ではないかと思う。しかしながら、実際のところはよくわからない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育関係＋有機化学全般でいろいろ学んでいた。
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所属研究室・ゼミ名有機化学研究室
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所属研究室・ゼミの概要有機化学の基礎から応用まで幅広く学べる研究室
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学科の男女比6 : 4
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志望動機募集人数が多かったから。（内容は詳しく知らなかった）
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利用した入試形式一般入試
投稿者ID：110072 -
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在校生 / 2011年度入学
2015年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い幼児教育に関しての充実が少ないのが残念ですが、素敵な専攻でゼミでサークルで本当に楽しい大学生活です。家からも近いので便利です。
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講義・授業良い様々な分野の先生がおり、教育について幅広い分野で学ぶことができます。実習もしっかりあるのでとても勉強になりました。
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アクセス・立地良い私の実家から車で10分ほどという、とても近いところにあります。近くにイオンもできてとても便利です。山を登るのだけが大変。
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施設・設備良い山の上にあるので自然に囲まれ、とても景色がきれいです。建物もきれいになったところが多く、なかなkおしゃれな大学だと思います。学食が2つ、レストラン、パン屋もあります。
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友人・恋愛良いみんな頑張り屋さんでいい子達ばかりで、本当に気をゆるせる友だちがたくさんできました。大切な彼にも出会えたのでいい大学生活を送っています。
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部活・サークル良いサークルは本当に楽しいです。高校のような、何かに向かってみんなでがんばるという気持ちをサークルでたくさん経験できました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教師になるために、学びを深められる大学です。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機家からも近く、児童教育を学びたかったため。
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利用した入試形式推薦入試
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どのような入試対策をしていたかとみかく基礎をしっかり定着させ、傾向をつかむように努力した。
投稿者ID：81512 -
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卒業生 / 2008年度入学
2015年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い勉強と部活、遊びを両立させるにはいい環境でした。勉強は同じ学科の仲間と協力して取り組むことができます。
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講義・授業良い受講科目数も多く、授業は充実しています。教育系の学科のため、実習も充実しており、教員となった際には、そのまま実践できるようなプログラムも体験できます。
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アクセス・立地悪い大学が山の上にあるため、立地は良くないです。入学後は山の下に下宿することとなるため、バスか原付を利用して、通うこととなります。
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施設・設備良いゼミへの所属後は、研究室は比較的少人数で配属されるため、勉強・研究にのびのびと取り組めることでしょう。疲れたら自然豊かなキャンパス内を歩くと、ストレス解消となります。
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友人・恋愛良いよく遊び、よく学ぶ仲間が多かったです。それでいてキャンパスの立地からかのんびりした雰囲気でとてもよかったです。
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部活・サークル良いサークル・部活も多く、公認・非公認も含めるとかなりの数になります。ボランティアサークルも充実してますよ。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるために必要な基礎知識、実技など
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所属研究室・ゼミ名世界史ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要世界史上で興味のある分野について３年生から、検討しながら研究ができます。
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学科の男女比6 : 4
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就職先・進学先国立大学法人等の職員
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就職先・進学先を選んだ理由地元で就職をして、実家から通勤をしたかったから
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志望動機自分の学びたい分野を研究してる教員がおり、学科自体に興味があったから
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の比率が高いので、できるだけ高得点をとれるよう勉強した。
投稿者ID：81937 -
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在校生 / 2012年度入学
2015年02月投稿
- 2.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価悪いこの大学は他校よりも教育実習に重点を置いているため、多く、長く、実習に行くことができます。また、小学校、中学校、高校、特別支援学校いずれの学校にも行くことができるため、幅広く学ぶ人にとってはいい大学だと思います。しかし、大学からの連絡（実習の日程等の連絡）が遅いことから学生からは不満の声もよく聞きます。
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講義・授業悪い講義の数はあまり多くはありません。学びたい学問を学ぶというより、取得したい単位のために授業をとることの方が多く、学問分野を選べるほどではないことがほとんどです。ですので、自分の希望通りの学びができるとは限りません。また、先生によれば、あまり内容のない授業をする先生もいるようです。同じ学科の先輩がいれば、基本的に先輩も同じ授業をとっていることが多いため、過去問を集めることは比較的楽かもしれません。
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アクセス・立地悪い大学が山の上にあり、最寄り駅からも遠いため、通いにくい立地となっています。通学には、電車の人も原付や自転車を利用している学生が多いです。また、バス通学もありますが、利用者が多いうえ本数も少ないため、バスの中も苦労します。学内には食堂は4つしかなく全て大きくないため昼休憩にはいつも人がごった返しています。また、大学から他の店に行こうと思うと約20分ほどかかってしまうため、講義の合間に出かけるということがしにくいです。食事を充実させることは難しいかもしれません。
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施設・設備普通学科の施設は教室以外ほとんど何もありません。教室の数は十分ですが、あまり立派なものとは言えません。大きな教室には後ろからでも見やすいように階段教室になっているところもあります。一応、最近新しくカフェができました。
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友人・恋愛普通学科の友人とも強いつながりはできにくいです。一応何度か協力して作業することはありますが、回数も少なく、交流をするほどの時間が確保されたものでもないため、学科のつながりというものがかならずしもできるわけではありません。私の大学内の他学部と比較すると、男女比が均衡しているため恋愛関係は多い学部だと思います。
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部活・サークル普通部活動の種類はそれほど多くはありませんが、個性的なサークルが多く存在しています。サークル間での交流はほとんどありませんが、複数のサークルに所属している人も多いため、友達の輪は広がりやすいと思います。また、サークルは比較的多いため、自分のスタイルに合ったサークルを見つけられると思います。ただし、小さすぎてほとんど活動していなかったり勧誘していなくて入りたくても見つけられないといったこともよくあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育の仕方と、科目の高校内容から大学レベルの学びをすることができます。
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所属研究室・ゼミ名ぶつりゼミ
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所属研究室・ゼミの概要先生の教育や科学についての話を聞いたり、問題演習をしたりします。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教員を志望し、教員採用率が高い大学だったから。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の比重が高かったため、ほとんどセンター試験用の対策をしていました。また、それで二次の対策にもなる部分があります。
投稿者ID：86656 -
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卒業生 / 2009年度入学
2015年02月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教員志望の人には最適な勉強の場だと思います。また、勉強以外にも学ぶことはたくさんあると思うので、いいろんなことに挑戦できると思います。
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講義・授業普通さまざまな分野に精通した先生がいるので、自分の学びたいことを学べる場所だと思います。いろんなことに挑戦できます。
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アクセス・立地悪い最近では和歌山大学前駅ができ、アクセスも以前と比べてよくはなりましたが、田舎という感じが抜け切れていません。
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施設・設備悪い施設自体は２０年以上経っており老朽化とみられる部分がいくらかみられます。学食は変わり種のメニューもありよいです。
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友人・恋愛普通友人関係は良好で、いろいろな情報を交換し、学習・就職に役立てるとも思います。恋愛関係はとくにここだからよいというわけではなく普通だと思います。
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部活・サークル普通さまざまなサークル・部活が存在し、他大学との交流やたくさんの発表の場も設けられとても充実していると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育関係、自分の選択した科目について学べる。
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所属研究室・ゼミ名有機化学研究室
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所属研究室・ゼミの概要有機化学の特に糖鎖についての研究をしていました。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先公立中学校
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就職先・進学先を選んだ理由自分の学習してきた経験を活かせると思ったから
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志望動機センター入試の結果を受けて、自宅から通えるところ
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか過去問を解き、出題傾向や分析をしていた。
投稿者ID：82519 -
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卒業生 / 2009年度入学
2014年12月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員を目指している人にはとても良い環境で多様な学びができると思います。真面目な学生が多いため良い刺激をもらえます。１回生では多角的な学びができ、その上で２回生になる際に専攻を選ぶので自分のやりたいことを見つけた上で専攻を選ぶことができます。４回生では、教員採用試験の対策をしっかりさせてもらえます。教員養成の課程なので、教員をめざしていない人にとっては行く意味はないかなと思います。
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講義・授業良い教員免許をとるための授業なので、どこの大学でも内容は変わらないかもしれませんが、面白い先生が多く、楽しい授業がありました。
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研究室・ゼミ良いいろんな趣向のゼミがあり、好きなことができるゼミを選ぶことができたように思う。また、自主ゼミという形で、自分たちの学びたいことを学ぶこともできた。
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就職・進学良い「キャリア支援室」が有り、教員採用試験に向けての対策が充実していました。先生も親身に相談にのってくれたり、面接の練習をたくさんしてもらいました。
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アクセス・立地悪い山の上にあるので、立地はあまりよくないですが、近くに駅ができたので、通いやすくはなったように思います。私が卒業してからなので実際どうかはわかりませんが、近くにイオンができたので、渋滞している時があるかもしれません。学食はやすくておいしい！
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施設・設備悪い学食はおいしいです。教育学部棟は少し古い感じがします。もっと近くに売店などがあればなあと思います。
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友人・恋愛普通努力家で真面目な人が多かったです。他学部と授業を受けることがめったにないですが、サークルなどで交流することはできます。学部内カップルもそこそこいました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員をめざし、教育学・教育心理学・教育行政学について学んだり、実際に学校にフィールドワークに行ったりした。
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所属研究室・ゼミ名教育学研究室
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所属研究室・ゼミの概要教育理論を学ぶとともに、実践力もある教員となるためにさまざまなフィールドワークをする。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先小学校教員
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就職先・進学先を選んだ理由昔からなりたかったため。そのために大学に行ったので
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志望動機広く教育について学びたかったのと、実践型の授業が多いので。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師駿台予備校
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どのような入試対策をしていたかセンター対策として全教科の対策と、過去問を多く解いた
投稿者ID：74870 -
- 学部絞込
- 学科絞込
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- すべて
- 学校教育教員養成課程
- 【募集停止】総合教育課程
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
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このページの口コミについて
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「和歌山大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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