小さくても充実した学科です。:奈良教育大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

卒業生 / 2014年度入学

小さくても充実した学科です。

2020年01月投稿

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• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 1]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたい学生で、あまり派手な学校がすきでない人にはとてもいいと思います。規模が少ないので知らない人があまりおらず、アットホームな雰囲気です。
• 講義・授業

  良い
  比較的規模が小さい学校のため、講義も少人数で行われます。
  黒板に字を書く練習や、グループや個人で模擬授業をする講義もあります。自分の取得したい教員免許に応じて、専門性の高い講義を受けることができます。
  
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミも少人数編成のため、先生に手厚く見てもらえます。
  3回生の後半あたりからゼミが始まります。ゼミによって積極的に活動しているところ、そうでないところもあるので、そのゼミの先輩に話を聞くと良いと思います。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験のためのセミナーや、面接指導、模擬授業指導など、講義以外のサポートが多くあります。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は近鉄奈良駅か、JR奈良駅です。そこから大学へは自転車かバス通学が大半です。自転車だと20分ほどかかります。
  学校の周りは落ち着いた雰囲気で、ならまちも近くにあるのでカフェ巡りができて楽しいです。
• 施設・設備

  悪い
  校舎が沢山あるわけではないので迷うことはあまりありません。
  私学の学校や、大きい国公立大学に比べると見劣りするかもしれません。
• 友人・恋愛

  良い
  部活に入ると、学年や専攻関係なく知り合いがとても増えます。
  友だちの友だちや、友だちの先輩など、交友関係の広がりはかなりあります。
• 学生生活

  悪い
  サークルは盛んではなく、部活がサークルのような立ち位置にあります。学祭は高校の文化祭程度かと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  4年間を通して教育全般のことについて学びます。教育実習は3回生時にあり、約１ヶ月、小中学校で学びます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  小学校の教員をしています。
• 志望動機
  小学校の先生になりたかったからです。また、田舎すぎず自宅から通学可能圏内だったからです。