園田学園女子大学人間教育学部の口コミ[p.4]

卒業生 / 2012年度入学

楽しくて充実した4年間でした。

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間教育学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  4年間通ったがとても楽しかった今でもたまに大学に遊びに行ったり大学よ友達と遊んだりしている。家からは少し遠い距離にあったが入学できて通えてよかった
• 講義・授業

  良い
  ピアノが1人1台置いてあり、いつでも練習ができて とてもよかった 食堂が綺麗でご飯も美味しかった
• 研究室・ゼミ

  良い
  分かるまで先生や一緒のゼミの友達が親身になって教えてくれてとても思い出に残っている
• 就職・進学

  良い
  求人票もキッチリ張り出してあって気になるところがあると聞きに行ったら丁寧に教えてくれた
• アクセス・立地

  良い
  駅からも遠くなく周りもコンビニがあったりファミレスがあったりスーパーがあったり周りも栄えていたので怖い雰囲気はなくよかった
• 施設・設備

  良い
  校内はとても綺麗で食堂がとても綺麗でご飯もとても美味しかった校舎内もきれいでした
• 友人・恋愛

  良い
  女子大なので恋愛はなかったですが、生徒数がとても多く県外から来ている友達もいたので幅広く友達が増えて楽しかった
• 学生生活

  良い
  バレーサークルに入っていたのだが先輩もとても優しくサークル以外でも遊びに行ったり楽しかった

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1.2年の間は本当に必要な科目なのかと思うこともあったが3年からは時間もできてバイト、プライベートにも時間を使うことが出来た
• 就職先・進学先
  兵庫県内の小学校
• 志望動機
  友達が通うと決めたのでそこに決めたのが第1理由。音楽が好きで音楽の授業が充実していると聞いてそこに決めた

卒業生 / 2012年度入学

夢が明確になっているなら入学すべき

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 4]

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人間教育学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  良いところも悪いところもあったが 私自身大学生活をあまり有意義に過ごせなかったのでどちらとも言えない。
• 講義・授業

  普通
  関心を持って講義に熱中できたことがあまり無かったから。 実際に現場にいた教授などの講義は有意義なものもあった。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによって充実度にかなりな差があったような気がしたから。
• 就職・進学

  普通
  学部・学科の特色からして妥当だが、 保育や教育の方面は強いと言えるが 進路変更をしたい学生にとっては力になってくれることがなかったから。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅から徒歩で10分程度、 周りも静かで通いやすかったから。
• 施設・設備

  悪い
  全体的に施設が古い。 お手洗いなどが狭買った印象。 移動が大変だった。
• 友人・恋愛

  悪い
  精神的に幼いひとたちが多い印象で 教授に歯向かったりしているひとたちもいたから。 女子大なので恋愛関係は少ない
• 学生生活

  良い
  部活が盛んなイメージで、 ソフトボール部やテニス部など 本気で取り組んでいる人たちが多く活気があった

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育、教育、福祉など全般を学びます。 幼稚園教諭、保育士、小学校教諭などの資格を取ることができます。
• 就職先・進学先
  大手アパレル会社の販売員
• 志望動機
  高校時代から保育士になりたいという夢が漠然とあったから。 短大ではなくじっくり四年を費やし社会勉強をしながら人間としても成長したいとおもったから。

卒業生 / 2012年度入学

将来につながる楽しくて面白い4年間

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

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人間教育学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強したいと思っている学生にはとてもいい大学だと思います。
  100人ほどの同級生がおり、アットホームで楽しい学科でした。
• 講義・授業

  良い
  先生も面白くて楽しい先生ばかりです。
  具体的な例を出してくれたり、間違いやすいところなど詳しく教えてくれます。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  2年後半からだいたいゼミを知り、3年にはゼミ希望調査があり論文を書きます。
  約10個のゼミがあり、それぞれ学ぶ内容や重きを置いている事が違うので、慎重に選びましょう。
• 就職・進学

  普通
  支援室もあるのでしっかり相談に乗ってくれます。
  授業がない1コマや、休み時間に言ってお気に入りの先生と話をしたり、過去の卒業生のデータや実習記録も見れます。
  しっかり就職先を選んでくださいね。
• アクセス・立地

  良い
  駅から程よい距離で運動にもなります。
  自転車があると便利ですが、ほとんどの生徒が歩いて阪急塚口駅を利用しています。
• 施設・設備

  普通
  普通です
• 友人・恋愛

  良い
  毎日笑って部活もして楽しかったです
• 学生生活

  良い
  部活動も楽しいですし、サークルも他大学との関わりももてるので楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年はひたすら勉強
  23年は実習が程よくあります
• 就職先・進学先
  看護師

卒業生 / 2011年度入学

専門分野を学べる

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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人間教育学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  しっかりと4年間専門分野を学べました。為になる授業があり、現場に出て役に立ちました。学びたいことを学べました。
• 講義・授業

  普通
  分かりやすく為になる授業がたくさんありました。魅力的な先生がいらっしゃった。実習もあり役に立ちました。
• 研究室・ゼミ

  普通
  自分の調べたいことを調べることが出来ました。仲間や先生と協力しながら活動しました。論文を書くのはなかなか大変でした。
• 就職・進学

  良い
  専門科目を学べました。現場に出て役に立ちました。大学の事務のかたや先生のサポートがあり、とてもありがたかったです。
• アクセス・立地

  普通
  駅から少し遠いです。回りには飲食店やコンビニエンスストアもあり便利です。自転車があれば便利かも知れません。
• 施設・設備

  良い
  建物は少し古いです。トイレや体育館がきれいになればなあという感じです。教室も狭く、もう少し快適な環境になればなあという感じです。
• 友人・恋愛

  普通
  女子大なので、カップリはいません。他の学科の人とも同じ授業があり、交流出来ました。女子ばかりなので疲れるときもたまにはあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幼児教育全般です。ピアノや遊び、運動、工作など
• 所属研究室・ゼミ名
  忘れました
• 所属研究室・ゼミの概要
  現代の子どもの姿についてです。生活習慣や学習面などについてです。
• 就職先・進学先
  幼稚園です
• 就職先・進学先を選んだ理由
  子どもがすきで、一緒の時間を過ごしたかったからです。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を何度も解きました。面接や小論文の練習を何度もしました。

卒業生 / 2010年度入学

あまりオススメしない

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

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人間教育学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  正直偏差値が低い学校なだけあって、学生の質も低い。こんな人が将来先生になっていいのかと疑問に思うぐらい。
• 講義・授業

  悪い
  教授の自慢話を聞かされる講義もあれば、何を話しているのか聞こえない講義もある。でも、ためになる講義もある。特に小学校教諭免許の講義。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによってカラーは様々である。しかし、違うゼミの教授も良くしてくれた。卒業してからもアドバイスをたくさんもらうことができるぐらい、面倒見がいい教授もいる。
• 就職・進学

  普通
  保育、幼稚園はほとんどコネだと思う。まぁまぁ教授に気に入られていたら、コネを使ってもらえる。小学校は試験なので自分の実力。実力はないのであまり受かっていない。
• アクセス・立地

  普通
  駅からは近いと思う。周りは飲食店もあるので、まぁまぁ良い立地なのではないかとは感じていた。
• 施設・設備

  普通
  うーん。学食は正直あまり美味しくはない。売店ももっと充実してほしいぐらい。学校自体が小さいので仕方がないが。
• 友人・恋愛

  普通
  よくわからない。部活は充実？強豪なのもあり、よく活動する姿はあった。女子大なので、学内恋愛などはない。と思う。
• 学生生活

  普通
  学祭に一度も行ったことがないくらい興味がなかった。休みで嬉しいと思うぐらい。なので充実していたとは言いがたい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は教育の基礎。2年次は保育・幼稚園教諭になるため中心の講義。3年次は小学校教諭になるための講義が増える。実習もこの辺りで行くことが多い。4年次は試験を受けたり、就活をしたり。卒論も書いていく。
• 就職先・進学先
  大阪市小学校教諭

卒業生 / 2010年度入学

この学校はいいよ！

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

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人間教育学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  実習制度がとても整っていて、現場で学べるという面でとても役に立つと思います。
  学生生活も楽しく過ごせる環境だと思います
  
• 講義・授業

  普通
  相談体制は整っていると思います！
  講義も役にたつことばかりでした！！
• 研究室・ゼミ

  良い
  先生と直に話せる研究室もあるし
  ゼミも楽しく過ごせました！
  就職の相談もしっかりのってもらい助かりました！
  みんなでご飯にいったり楽しい時間をすごせました。
• 就職・進学

  普通
  サポートは十分です！
  相談をのってくれる場所があり、ずっと通っていました！笑笑
  求人も細かくいろんなこと教えてもらえたし、
  キャリアセンターっていったかな？？
  いい人ばかりでした！
• アクセス・立地

  普通
  阪急塚口から徒歩１０分くらいです！
  少し歩かないといけないですが
  塚口駅のまわりはとてもいい環境で
  住宅街だけど、飲食店も多くご飯を食べて帰ったり
  ランチにいったりできますー！！
  あの塚口の雰囲気、私は大好きです！
• 施設・設備

  普通
  何個かに別れていますが普通に過ごしやすいです。
  食堂もあります！
  チキンおろしカツ、、おすすめです笑！
  生協もありますし、困ることはなかったです。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  小学校

卒業生 / 2009年度入学

先生が生徒に対して熱心。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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人間教育学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  女子大なので、色んな女子がいる。その中で上手くやっていけないコはそのまま辞めて行く。
  出席さえしていれば単位はくれる、先生が生徒を勉強だけでなく、授業態度で評価してくれるから。
• 講義・授業

  良い
  自己満足の授業を行う先生もいるが、ほとんどは教育経験があるため私達のために授業を行ってくれる先生がほとんどだから。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは1ゼミ辺りの人数が10人に満たない少人数制度なので、先生やゼミメンバーの一人一人と向き合える。
• 就職・進学

  良い
  資格さえしっかり取得出来たら専門職であるので、困ることは無い。
  小学校教諭も本採用は叶わなくても市を通して臨時採用などの枠がたくさんあるので、有利であると思う。
• アクセス・立地

  良い
  梅田にも神戸にも割と近くに位置し、駅からも歩いて10分程度。
  普通行きの電車にしか停まらないのが少し残念。
• 施設・設備

  普通
  1番新しい5.6.7号間はとても綺麗。
  ピアノも生徒が1人1台使えるくらいの台数がある。
  1.2.3号間は少し古い。
• 友人・恋愛

  普通
  女子大なので恋愛は無い。と、思う。
  友人は女子ばかりなので、そこで気の合う友達を見つけられるかで4年間が決まるかもしれない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子どもの精神的身体的、幼稚園や保育所の在り方や法律で規定されてあることなどを学びました。
  あとは、添加物や離乳食、運動指導など。
• 所属研究室・ゼミ名
  島田ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  児童文学についての作者や歴史についての研究、発表、論文の書き方を勉強。
• 就職先・進学先
  幼稚園教諭
• 就職先・進学先を選んだ理由
  やはり、こどもの笑顔を近くでみたいでと思ったから
• 志望動機
  将来保育士か幼稚園教諭になりたいと思い、専門知識を学びました。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない。
• どのような入試対策をしていたか
  内部推薦であったので、日々の学校での成績と生活態度をしっかりとしていた。

卒業生 / 2009年度入学

先生はみんないい人です

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間教育学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  イベントがもう少し華やかがよかった。就職の際はゼミの先生以外でも相談に乗ってくれるのはよかった。
• 講義・授業

  良い
  実際に現場で働いていた先生もたくさんいるので専門的な部門の先生がたくさんいます。実技が多く少人数制なので先生との距離が近いです。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミの数が少ないのでもう少し選べたらいいと思いました。ゼミでも実技系のものが多いので楽しく学べます。
• 就職・進学

  良い
  就職率はよくて、先生も親身になって聞いてくれます。悩んでいるときは探してきてくれたり相談も乗ってくれるので話やすいです。
• アクセス・立地

  良い
  梅田まで10分くらいで行けるし三ノ宮、西宮も1本なのでとても良い場所だと思います。駅からは少し歩きますが真っ直ぐです。
• 施設・設備

  悪い
  大きい大学ではないので設備などは高校みたいな感じだと思います、！食堂も小さいのでお昼は席がないことが多いです。
• 友人・恋愛

  普通
  少人数制なので友達はできやすい環境だと思います。ただ、女子大なので恋愛面ではあまりよくないかもしれません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幼稚園、保育園、施設、小学校様々なところで実際に働いていた先生が多いでので、実際の現場の情報を聞くことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  植物、動物
• 所属研究室・ゼミの概要
  植物や動物の育て方を実際に栽培したりして学ぶゼミです。
• 就職先・進学先
  HIS 旅行会社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  旅行が好きだったので学部とは全く関係ないのですが、旅行会社で働きました。
• 志望動機
  資格を取りたくて、歴史のある学校なので選びました。
• 利用した入試形式
  推薦入試

卒業生 / 2008年度入学

先生がいい人ばっかり

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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人間教育学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  実技の授業も多く、自分たちが子どものように楽しめる授業がたくさんあったので、楽しく学ぶことが出来た！
  また、先生たちもいい方ばかりで、特に実習支援室の先生はみんな大好きで、私たちは空き時間があると、いつも実習支援室に行っていました！
• 講義・授業

  良い
  図工の授業がすごく楽しかったです！
  泥だんごを作ったり、色紙・画用紙・毛糸などを使ってお弁当を作ったり、スライムを作って遊んだりなど、子どもたちが楽しめるものを作る授業があって、とても実践的でした！
• 研究室・ゼミ

  良い
  私はアロマテラピーのゼミに入り、アロマのことを勉強しました。アロマテラピー1級の検定をみんなで目指し、見事全員一発で合格し、喜びを分かち合いました！
  直接保育には関係のないように見えるアロマテラピーですが、ベビーマッサージや、アロマオイルの効能など、子どもにも使えることも分かり、また自分自身にも使えるものがたくさんあることを知り、卒業して4年程経つ今でもアロマテラピーを趣味で楽しんでいます。
• 就職・進学

  良い
  保育の学校として名の知れた学校なので、求人の数も多く、様々な地域から選ぶことが出来るので、助かりました。
• アクセス・立地

  良い
  駅から徒歩15分ぐらいで少し距離はありますが、平坦な道なので、通学が楽だった。
  周りにコンビニや、ごはん屋さんなどもたくさんあり、友達同士で放課後にごはんに行くことが出来た。
• 施設・設備

  良い
  敷地はそんなに広くないので、移動教室が楽だった。
  使う教室も学部ごとにほぼ決められていたので、他の学部の人たちと出会うことがあまりなかったのは残念でした。
• 友人・恋愛

  良い
  学部の人数があまり多くはなかったので、みんな顔見知りで、広く友達が出来た。
  しかし、他の学部の人たちとの交流がほぼなく、他学部に友達が出来なかったのが残念でした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  当たり前ですが、保育のことは全て学べます。
  実習だけでなく、近くの保育園にも授業の一環で行くので、たくさん子どもたちと触れ合えます。
• 所属研究室・ゼミ名
  西谷ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  アロマテラピーについて勉強出来ます。アロマテラピー検定1級を取ることが第一の目標でみんなで一緒に試験対策をしていきます。
• 就職先・進学先
  保育士
• 就職先・進学先を選んだ理由
  家から近かったことが最大の理由で、姉妹園開園のために採用枠が広かったため。
• 志望動機
  将来、自分に子どもが出来たときにも役立てられるように、保育について学びたいと思った。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  個別指導塾みらい教育アカデミー
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解き、分からないところを再度見直す。

卒業生 / 2007年度以前入学

布おもちゃ

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間教育学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  特になしだが、開設前に卒業したので取れる資格が少なく感じた。自由な学園生活を送れたのでとても有意義に感じた。
• 講義・授業

  普通
  専門分野の先生が集まっているので一歩踏み込んだ話を聞くことができたと思う。実技の面でもためになることばかりだった。
• アクセス・立地

  普通
  阪急線から歩いて10分なので通いやすく飲食店も多い。バスもとおっているので近隣の人も行きやすいと思った。
• 施設・設備

  普通
  木も多く自然を感じる。新しい校舎や新しい学科もできており、卒業後に取れる資格も豊富だと思うので将来に期待できる。
• 友人・恋愛

  普通
  女子大学なので円ないはないがアルバイトなどで知り合うカップルが多かった。ほかの学科も接する機会もあった。
• 部活・サークル

  普通
  テニスが強く、有名選手の出身校。そのほかも様々なクラブが盛んにおこなわれています。敷地大きいですよ。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専門分野を実際に体験し学ぶことができる
• 所属研究室・ゼミ名
  手作りおもちゃ
• 所属研究室・ゼミの概要
  手作りおもちゃの存在と大切さを学ぶ
• 就職先・進学先
  保育園・幼稚園
• 就職先・進学先を選んだ理由
  子どもが好きなため。
• 志望動機
  卒業時に取れる資格が多い
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  内部試験だが、音楽を中心に行った