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兵庫教育大学
(ひょうごきょういくだいがく)

国立兵庫県/滝駅

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偏差値:-

口コミ:★★★★☆

3.89

(90)

学校教育学部 学校教育教員養成課程 口コミ

★★★★☆ 3.89
(90) 国立大学 887 / 1323学科中
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9061-70件を表示
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2016年02月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    学校教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      先生になりたい人が集まる大学なので、みんなで切磋琢磨し合いながら成長できる所です。講義、演習、実習など、受講するものがみんな一緒なので、友人関係も深くなります。
    • 講義・授業
      良い
      教育実習が充実しています。4年間を通して、いろいろな実習に取り組めます。いきなり、実践的なものは要求されず、観察実習から始まり、徐々に授業を行っていくなど、スモールステップで組まれていくので、少しずつ成長していけます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      大学生に対して、教授、ゼミ室が多いので少人数での研究ができます。自分がしたいと思ったことに対して、教授が徹底的に付き合ってくれました。
    • 就職・進学
      良い
      大学4回生のほぼみんなが、教員採用試験を受けることもあり、徹底したサポート体制が組まれています。試験対策、面接対策が1年ほど前から実施されます。
    • アクセス・立地
      悪い
      市街地からは遠く、車での移動になります。公共交通機関を利用するにも、近くにないので、車で行かなければなりません。在学生のほぼ全員が、在学中に運転免許を取得し、運転しています。
    • 施設・設備
      良い
      ICTなども充実しており、ICTを取り入れた授業案を考えることができます。図書館にも、教科書や教育法などの書物が充実しています。
    • 友人・恋愛
      良い
      みんなが同じ夢に向かっていると言うこともあり、大変親密です。部活動も盛んで、遠征に行ったり、合宿したりしています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次では、教育について考えます。2年次では、子どもとの関わりが増えてきます。3年次では、附属小学校での1ヶ月の巨行く実習が有り、子どもとの関わり、授業について学びます。4年次では、3週間の母校実習が有り、4年間での集大成です。
    • 所属研究室・ゼミ名
      松本ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      総合的な学習の時間における、福祉教育の実践について研究しました。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      公立小学校の教員
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      前からずっと、教員になりたいと思っていたから。
    • 志望動機
      先生になりたいと思っていたから。教職員の就職率が全国トップで、教育実習も充実していたから。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      面接練習をした。いろいろな先生の所を訪れて、繰り返し面接練習に取り組みました。
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    投稿者ID:180043
  • 女性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2024年05月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    学校教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教育について学ぶことができる。他のコースの学生とも合同の授業が多く、様々なタイプの方と仲良くなれる。
    • 講義・授業
      良い
      連合大学院なので、大学を越えて、いろいろな先生の授業を受けられる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      先生からのレスポンスも早く、きちんとした指導をいただけていると感じます。
    • 就職・進学
      普通
      支援室があったりサイトに求人票が載っていたりするが、実際には自力で行っている。
    • アクセス・立地
      普通
      アクセスはあまりよくない。学生数が多いので、周辺はアパートが多い。
    • 施設・設備
      普通
      国立大学の標準的な設備であると感じる。学科によって差がある。
    • 友人・恋愛
      良い
      ゼミ生の結束が強く、コロナ禍でも連絡を取り合って過ごすことができた。
    • 学生生活
      普通
      サークルに入っていないので分からないが、数は多い分選択肢が多いと思う。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      自分の専門の教科内容に加え、教育心理や子どもの発達について学べます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      幼い頃から教員志望であり、教員養成校への進学を希望していたからです。
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    投稿者ID:987300
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2017年度入学
    2023年02月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    学校教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学にはいってから勉強を少しずつではありますが日々から勉強をするようになりましたので勉強に関してはとても良い大学だと思いました
    • 講義・授業
      良い
      授業内容は人によりますが全体的にかなり充実していると思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミによってかなり活動しているところとところとあまり活動していないところがあります。
    • 就職・進学
      良い
      先輩とかは先生になりたちとおもっている人が多く就職率もかなり高いと思われます。
    • アクセス・立地
      悪い
      私は歩いて行っていますがバスで来ている人や電車の人など様々ですがあまり良くないと感じます
    • 施設・設備
      良い
      良いと思います 全体的に綺麗だし何よりも外見がすごくよいなぁとおもいます
    • 友人・恋愛
      良い
      わたしはこの大学にはいってから友だちは増え友達と楽しく過ごせる日々です
    • 学生生活
      良い
      行事には真剣で約1ヶ月前から準備し始めて、とても楽しい行事になります
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      自分が学びたいものを勉強できます、私は星の事をあまり知らなかったのですが星のことを知れました
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      私は卒業したばっかりでまだ就職出来ていませんが、就職率は高いと思うので凄く良いいいなぁと思いました。
    • 志望動機
      昔からゲームの文やに興味があって、より知識を深めたいと思いゲームのことやプログラミングについて学べることを知ったので志望しました
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:892719
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2018年度入学
    2022年07月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    学校教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      クラス制度があり、同じ志を持った仲間と交流することができる。ゼミは非常に小規模で、10人もいないところがいないところがほとんどである。
    • 講義・授業
      良い
      教育に関しての専門的な講義を受けることができる。先生によっての当たり外れはあるが、どの先生も親身になって指導してくれる。
    • 就職・進学
      良い
      ほとんど全員が教育関連に就職している。正規教員に合格するのは半分ほどだが、非正規採用でほとんど合格できる。
    • アクセス・立地
      悪い
      アクセスはかなり悪い。最寄駅は徒歩1時間以上かかる。バスは2時間に1本。
    • 施設・設備
      普通
      全体的に綺麗である。特にトイレは非常に綺麗。芸術棟は少し古いがピアノを練習できる部屋が複数あり、かなり良い。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルはないが部活動は充実している。先輩後輩仲が良く、繋がりも深い。
    • 学生生活
      普通
      学祭は小規模だが、みんなで協力して作っている。サークルはない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育に関する様々なことを学ぶことができる。第二外国語は英語を取ることもできる。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      兵庫教育大学大学院
    • 志望動機
      教員になりたいからである。教員の就職率が非常に高いからである。
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    投稿者ID:846407
  • 女性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2021年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    学校教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      現在コロナ禍で実習が思うようにできていません。しかし教職への就職サポートはとても手厚く、授業も真面目に出席していれば教育への考えが深まるので教職を目指す人にとっては良い学科(学校)だと思っています。
    • 講義・授業
      良い
      現在オンライン授業と対面授業が授業によって変えられています。
      時々現職の先生(大学院生)と話す機会があり、とても参考になり、教職に対する実感がわきます。
    • 就職・進学
      良い
      教職に対する就職サポートは手厚いと思います。特に兵庫県で教職に就くためのサポートが多くなされています。教職・保育系以外のサポートは少し物足りないところがあると思われます。
    • アクセス・立地
      悪い
      山の中でアクセスはほぼ車です。スクールバスが通っているので買い物、高速バス乗り場などには行けますが、あまり立地が良いとは思いません。
    • 施設・設備
      良い
      ピアノ練習室が多くあるため授業のための練習がしやすいです。授業でよく使う共通講義棟の老朽化等の心配はないです。
    • 友人・恋愛
      良い
      教職を目指す関西人が多いため、フレンドリーな人が多く集まります。少人数クラス制度があるためその中で仲良くなることができます。しかし、現在オンライン授業も多くあるため、普段と比べると友人は作りにくいかもしれません。
    • 学生生活
      良い
      コロナのせいでサークル活動の発表があまりできませんが、活動自体はできています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は教職の基礎、初等教育について学び、2年次では各教科(幼児教育含む)に別れ、初等教育の教育法を学びながら各教科の基礎について学びます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教職を目指していて、より実践的な学びが得られるからです。また、現職の先生が大学院におられるため、お話を聞く機会もあり、より実際の教育現場の悩みや授業実践について学ぶことができるからです。
    感染症対策としてやっていること
    2020年度からオンライン授業を行っています。その後緩和され、対面授業も増えましたが緊急事態宣言のたびに全授業がオンライン授業になることが多いです。現在も一部授業がオンラインで行われています。
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    投稿者ID:778391
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2021年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    学校教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      兵庫県の教員になりたいと思っている人には就職のサポートが多く、すごくいいと思います。立地の面で不便なことはありますが、人とのつながりも多くなると思います。
    • 講義・授業
      普通
      教員になってから、役に立つことを学ぶ機会もあったが、もう少し教員になってから困らないように、学級経営のことなど役に立つことを知りたかったから現場に出て困ることが多かった
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミに入ると、ゼミの先生が手厚く教えてくださり、すごく助かりました。どんなことでも相談に乗れて良かったです。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験に向けての実技練習や、面接練習を何度でもすることが出来ました。相談する場所も多く、やりがいがあったと思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅から徒歩1時間はかかるのと、山の上にあるので、車がないと移動が厳しいです。アルバイトや買い物など移動手段がないと厳しいと感じました。ですが、先輩との繋がりで何度も助けてもらい、なんとかなります。
    • 施設・設備
      悪い
      多くの施設がありますが、食堂や、コンビニなど、ほかの大学に比べると設備が古く不十分だなと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルがたくさんあるので、サークルに入るとたくさんつながりができます。
    • 部活・サークル
      良い
      サークルが多くあります。人気な部は、100人近く入っているので、たくさんのつながりができます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      コースによっても違いますが、基本的に小学校教員になるための勉強をします。必修科目をとると、必ず小学校の免許が取得でき、それに合わせて追加することで、中学校、高校などの免許もとれます。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 就職先・進学先
      兵庫県小学校教諭
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      小学校教諭に興味があったのと、音楽や英語などを専門的に学びたいと思ったから
    感染症対策としてやっていること
    オンライン授業が実施されていたり、教室の換気、消毒も行われています。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:767954
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2015年度入学
    2020年12月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    学校教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      兵庫県で教員になろうと思っている学生にはとてもいい大学です。就職してからも気軽に相談でき、同期もたくさんいます。
    • 講義・授業
      良い
      全ての科目において、教えるために必要なことが学べます。
      実習も充実しており、実践練習がたくさんできました。
    • 就職・進学
      良い
      キャリアセンターでは、本や参考書がたくさんあり、面接や実技練習もできます。開放スペースで友達と共に頑張れます。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄駅は加古川線の社町駅です。駅から車で15分以上かかるため、車がないとどこにも行けません。最寄りのコンビニも車です。おかげで、運転が上手になりますよ。
    • 施設・設備
      良い
      ピアノの練習室、体育系の練習室など実技練習がしやすい環境です。トイレはどこも綺麗です。
    • 友人・恋愛
      良い
      部活や学科内でたくさん友達ができます。人数が少ないのでより濃い関係になりますが、狭くて噂はすぐに回ります。
    • 学生生活
      良い
      サークルは少ししかありませんが、部活に入部している人がたくさんいます。また、入部時は飯ツアーと言って、体験期間は色んな部活で楽しめます。体育祭や文化祭など行事もあります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は観察実習から始まり、全ての科目において基本的なことを学びます。3年次には4週間の実習があり、同じクラスの実習生や担当の先生から学ぶことが、この大学でしかできないと思います。皆、熱いです。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      小学校の先生になりたくて、志望しました。第一志望ではありませんでしたが、満足です。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
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    投稿者ID:710247
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2019年12月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 1| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    学校教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員を目指すにあたっては、とても充実している大学だと思います。
      教育実習の回数も多く、様々な経験ができます。
    • 講義・授業
      良い
      親身な先生が多い
      教員になるにあたって最低限必要なことは学ぶことができる
    • 研究室・ゼミ
      普通
      コースによってゼミの選択は違う。
      教授と一緒に卒業論文を頑張ったのがいい思い出です。
    • 就職・進学
      悪い
      就職に関しての話は全くと言っていいほどありません。
      教員になることを目的としている感じです
      自分で探すしかありません
    • アクセス・立地
      悪い
      車がないと通学することは困難です。
      なので、最初は学生寮に入る人が多いです
    • 施設・設備
      悪い
      広い食堂があり、ご飯は美味しいかと思われます。
      コンビニが一応ありますが閉まる時間も早いのであまり利用することはありませんでした。
    • 友人・恋愛
      良い
      学校自体が狭いので色々な人、先輩、後輩と仲良くなれます。
      男女の交流も多いので恋愛関係に発展することも多いです。
    • 学生生活
      良い
      必ずといっていいぐらい部活動に入らことをお勧めします。
      入らないと暇です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      学部のみんなで受ける講義と自分が選択したコースの講義に分かれて4年間すすみます。
      その中に附属小学校の教育実習や、キャンプの実習、介護の実習など免許に必要な実習を受けます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教員になりたいと思っていて、学力的にこの大学が一番相応だと思ったのでこの大学に選びました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:601926
  • 女性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2020年01月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 5| 友人・恋愛 3| 学生生活 5]
    学校教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      学外活動も多く、学校教諭になるための設備や授業が充実している。在学学生数は少なめで、一人一人に手が届きやすいです。
    • 講義・授業
      良い
      教師になる人には良い授業内容だと思う。カリキュラムも多く自分に合った物を選べることが出来る。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      3年からゼミが始まり、関心のあるゼミを選びます。多ければ話し合いで決めます。
    • 就職・進学
      良い
      就職実績は良い。ほとんどの人が小学校教諭になるが、中学校教諭の免許もとることができる。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅は遠い。免許を取ると自動車通学する人もいるが寮暮しの人が多い。
    • 施設・設備
      良い
      トイレもきれいで図書館には教育に関係する本がたくさんおいてある。
    • 友人・恋愛
      普通
      部活に入っている人や寮生活の人が多く、みんな仲がいいと思う。
    • 学生生活
      良い
      学祭は毎年たくさんの店を部活ごとに開いてたくさんの人が楽しみに来ます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      実習が多いです。3年生になると教育実習もあり、実践的なことを学びます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      昔から教師になりたいという夢があり、実習も多く就職率もいいから。
    この口コミは参考になりましたか?

    5人中5人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:611438
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2022年03月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    学校教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      自分の進路に直結しており、将来に役立つ学びをしっかり出来るところが魅力的です。
      教育に特化しているところも、無駄がないと思います
    • 講義・授業
      良い
      国公立大学というだけあって講師の教え方が一人ひとりにあっていると思う。
    • 就職・進学
      良い
      進路相談にもよく乗ってくれる、
      自分の将来の進路にあっているとおもう
    • アクセス・立地
      普通
      周辺にバイト先が少ないのと、単純に市街地から離れており、通学に時間がかかる
    • 施設・設備
      良い
      綺麗だと思います。
      まぁ、私立と比べると少し劣っているとは感じます
    • 友人・恋愛
      良い
      気さくな人が多いと思う。
      先輩も優しい
      だが休日に遊ぶような友達は少ないです笑
    • 学生生活
      普通
      コロナ禍で軒並み中止やそもそも出来ていないです。コロナでなかったらもっと違っていたのかもしれません
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      幼児の発育、心理状態など細かいところまで学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      教師になりたかったから、
      国公立大学で親への負担も少ないと感じたから
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    3人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:827862
9061-70件を表示
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基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 0795-44-2010
学部 学校教育学部

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