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国立兵庫県/六甲駅
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卒業生 / 2010年度入学
音楽・美術・身体表現を総合的に学ぶ
2014年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。【募集停止】発達科学部の評価-
総合評価良いレベルの高いところです。総合大学ということで、学部がたくさんあるので、やりたいことがきっと見つかる大学だと思います
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講義・授業良い基礎的な内容から、専門的なものまで学べます。特に教養的な科目は、雑学的な幅広い知識が身につき、面白い先生も多いんです。
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アクセス・立地普通発達科学部の校舎は山の上なので、少々不便ですが、JR、阪急、阪神すべての電車の駅が最寄駅ともいえる場所です。
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施設・設備良い歴史があるので古いものも多いですが、少しずつ改修してくれています。重要文化財に指定されている校舎などは、趣があってキレイです
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友人・恋愛良いレベルの高い仲間と出会えます。卒業後も高い意識を持って、それぞれの活動をしている人が多いので、刺激をもらえます
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部活・サークル良い入っていなかったのでわかりませんが、種類は多いです。運動系から文化系まで、さまざまな部活やサークルがあったと思います
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容美術・音楽・身体表現について総合的に学べます
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所属研究室・ゼミ名感性科学研究室
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所属研究室・ゼミの概要人間の感性にかかわることを科学的に検証する
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学科の男女比7 : 3
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就職先・進学先フリーデザイナー
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就職先・進学先を選んだ理由自由に仕事がしたかったから
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志望動機教員免許をとりたかったからです
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか特にしていません。過去問を解いただけです
投稿者ID:22880
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