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国立兵庫県/六甲駅
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在校生 / 2014年度入学
人間の内面について深く学べる学科。
2017年03月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]【募集停止】発達科学部の評価-
総合評価良い興味がある人にとっては非常に面白い授業が多いと思う。単位も取りやすい授業が多く、学べることの多さと深さが充実してかつ単位も取りやすいという、お得感満載の学科。
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講義・授業良い話が上手い先生が多く、興味が惹かれ、面白く学ぶことができる。
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研究室・ゼミ普通3年からゼミが始まる。定員があるので、必ずしも全員が希望のゼミに入れるわけではないが、必修なので必ずどこかのゼミには配属される。内容や指導法は教員によって違うので、ゼミ訪問期間にきっちり見極めることが大切かと。
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就職・進学普通教育系の学科なので、教員志望には手厚いのではないかと思う。
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アクセス・立地悪い大学内でも最高峰にあり(海抜200メートル)、最寄駅からキャンパスまで登り坂しかない。バスもあるが、他学部の学生や近隣住民も使うため、満員であることが多い。
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施設・設備悪い学内で最も施設整備が整っていないキャンパスだと思う。食堂と生協の営業時間が短い。近くにコンビニ等もないため、大変不便。
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友人・恋愛良いサークル・部活が多数あり、所属するとそれなりに充実した人間関係を構築できると思う。
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学生生活良いサークルはたくさんある。学内イベントとしては学祭が一番大きいものとしてある。最近は外部アーティストのライブの出演者もなかなかアツい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次…共通科目と教育・心理・発達についての概論 2年次…コース分け。各コースについて専門的な学習を始める。3年次…ゼミ配属。早い人ではここから卒論についての調査等を始める。教職取る人はこの年に教育実習。講義関係の単位修得は3年次でほぼ終了。4年次…卒論。2校種以上の教員免許取る人は2回目の教育実習。
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就職先・進学先就活中。
投稿者ID:324538
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