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国立兵庫県/六甲駅
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卒業生 / 2012年度入学
幅広い分野から専門性を深めていける
2016年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。【募集停止】発達科学部の評価-
総合評価普通文系・理系の双方の学生が混在し、柔軟な思考を養え、将来の選択の幅が広がる。しかしながら、その反面どっちつかずになってしまう可能性もある。
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講義・授業良い社会にとって有益な研究をしておりメディアで取り上げられる教授陣も多く、学びがいがあるといえる。
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研究室・ゼミ良い4年から、研究室に配属される。企業と共同研究をするなど、充実している。
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就職・進学普通理系の場合は、理学部、工学部に比べて相手にされないという風潮がいまだにある。
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アクセス・立地悪い山の上の方にキャンパスがあり、原付バイクなどがないと移動に不便である。
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施設・設備普通理系は、理学部、工学部に比べて設備がまだまだであるというのが正直なところである。
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友人・恋愛良い学科では、スポーツ大会などがあるなど交流の場が多いのが特徴です。
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学生生活良い部活動を行う学生が多く、真剣に取り組み、勉強と部活の両立を果たしているのが特徴です。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容2年次にコース選択があり、文系理系など分かれ、4年次に研究室配属になります。
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就職先・進学先大学院進学
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就職先・進学先を選んだ理由もう少し自分の研究を掘り下げたいと思ったので進学を選びました。
投稿者ID:288968
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