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国立兵庫県/六甲駅
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卒業生 / 2010年度入学
文系理系混合
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。【募集停止】発達科学部の評価-
総合評価良いもともとが教育学部なので、教員免許を取りたい人も多い。芸術系の様々なジャンルの人が集まっているので人柄が楽しい。
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講義・授業良い教養など、学部でとっている人が多いものは集中しないと置いていかれたり授業に身が入らないと辛い。教室が縦長だと遠いし眠くなる。
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研究室・ゼミ良い学科自体の人数がそんなにいないので、教授と関係が取りやすい。成績で入りたいゼミの選考が変わってくるので、そこに入りたいと思って入学しても成績次第で入れなかってりする。
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就職・進学良いnameブランドはよい。国立のなかでも柔軟、ちょっとセンスがあるように印象を持ってる人が多い気がする、
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アクセス・立地普通バスがとにかく並ぶ!バスじゃなければ坂道だし大変。ただ大阪も三ノ宮も近いので遊びに行くのはよい。新快速がとまらない
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施設・設備良いこうしゃが山の中で離れていたりすると、休み時間の間に山をのぼらなければならないので夏や雨の時は特に大変
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友人・恋愛良いサークルは他の女子大学からも参加したりしていて様々。クラブもサークルも数は多い。サークルの活動場所が様々なので、校舎が違うと少し大変
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容様々な芸術系のジャンルを学ぶことができます。体育、芸術系が多い。
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学科の男女比2 : 8
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就職先・進学先劇団に入った
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就職先・進学先を選んだ理由人生のゆめだったから。舞台をみて感動したから。
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志望動機芸術系でかつ、国公立で名の知れたところ。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師駿台予備校
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どのような入試対策をしていたかセンター試験を意識した。とにかくまんべんなく平均点以上をとれるように意識した、、
投稿者ID:110118
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