千里金蘭大学生活科学部児童教育学科の口コミ 低い評価順 [p.2]

在校生 / 2013年度入学

保育、教育が学べる学科

2016年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

生活科学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  在籍している人数はあまり多くないですが、その分、先生との距離が近く、講義で分からなかったことや相談事がしやすいです。また、1回生から子どもと関わる機会が多いこともいいと思います。
• 講義・授業

  良い
  講義は先生が講義をするだけではなく、実際に学生が動いたり、話し合う機会が多く、自分たちで学ぶという講義が多いです。また、1回生から就職に向けての講義が選択でき、就職につながる講義もあります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミが４つに分かれていて、自分が興味のあるゼミを選択することができます。そのゼミで様々なことが勉強できます。
• 就職・進学

  良い
  保育職を希望した人は全員が就職できているという実績があります。先生が就職相談に乗ってくれたり、面接練習をしてくれます。その他就職に関するサポートが充実しています。
• アクセス・立地

  良い
  最寄りの駅から、かなりきつい坂があるため、通学が少し辛いです。最寄りの駅が一つしかないため、その線を使って電車通学をする人が多いです。
• 施設・設備

  良い
  ピアノの台数が少なく、ピアノの練習をする時には、少し不便だと思います。地元の子どもたちと関わることができる施設があります。
• 友人・恋愛

  良い
  静かな場所にあるため、とても過ごしやすい学校です。1回生から学生同士でかかわる機会が多いため、様々な人と交流することができ、仲良くなれます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1回生は教養科目、2回生は保育についての専門科目の学習が中心で勉強しました。3回生は実習があり、より実践的な内容を学びました。
• 所属研究室・ゼミ名
  保育ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  保育教材の研究や地元の子育て支援のサークルに実際に参加し、自分たちで考えた企画をする。
• 志望動機
  1回生から子どもと関わる機会が多いことが魅力的に感じたため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  大学の過去問を解き、苦手な分野を復習することを繰り返した。

卒業生 / 2006年度入学

のびのびしています

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

生活科学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  そんなに大きな大学ではないので、アットホームな関係で先生と生徒の距離が非常に近い大学です。一度見学して下さい。
• 講義・授業

  普通
  授業はごく普通の授業です。でも校外授業はおもしろく大変ためになりました。ピアノも個別に熱心に教えてくれますよ。
• アクセス・立地

  普通
  最寄りも駅からは歩くと少し時間がかかります。坂道もありますから、少し早い目にでたほうがいいとおもいます。
• 施設・設備

  良い
  設備はまずまずです。ピアノの個人レッスンもゆっくりとできますよ。大教室も多目的で過ごしやすかったです。
• 友人・恋愛

  良い
  女子がほとんどです。合コンは近くにある総合大学とよくしていたように思います。でも友人関係は本当に楽しかったです。
• 部活・サークル

  普通
  あまりさかんではないでが、バレーボール部は少し強かったです。ダンス同好会はおもしろそうでしたよ。見学して下さい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幼児教育です。幼稚園教諭と保育士の免許と学習
• 所属研究室・ゼミ名
  心理学のゼミです
• 所属研究室・ゼミの概要
  幼児心理学は大変でしたが、やってよかったと思います
• 就職先・進学先
  保育士です
• 就職先・進学先を選んだ理由
  幼児教育に興味がありましたし、自分の子どもを育てる時にも役立つから
• 志望動機
  幼児教育です。幼稚園教諭と保育士の免許と学習
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接試験の練習をよくやりました。オープンキャンパスにも

在校生 / 2021年度入学

1年目から現場の空気を味わえる

2022年09月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

生活科学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  1年次から実習があるのが大きなポイントです。
  子どもと触れ合うだけでなく、保護者の方とも関われて、教育実習の時には役立ちます。
• 講義・授業

  良い
  実習が1年目からあって充実している。
  地域の子供達と触れ合えるのがこの大学のいいところ！
  幼稚園教諭、小学校教諭だけでなく、いくつかの資格を同時取得することも可能
• 就職・進学

  良い
  私はまだですが、先輩方の話を聞いていると、とても親身に話を聞いてくれる先生がいたり、手厚いサポートがあって、就職率も大阪府内で1、2を争うくらいです
• アクセス・立地

  悪い
  阪急北千里駅から徒歩10分ほど。
  少し田舎っぽい雰囲気はあるけど、自然に囲まれている。
• 施設・設備

  良い
  幼稚園教諭、保育士を目指しているのなら、とてもいいと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  学生の人数が少ないので、同期だけでなく先輩とも仲がいいです。
  女子大のため、恋愛は少ないけれど、バイトやサークルでの出会いは多い印象です。
• 学生生活

  悪い
  サークルはバレーボールが盛んです。
  それ以外はあまり活動をしておらず、バイトをしている人が多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年目は教育全般、2年目からは小学校教諭、または保育士、幼稚園教諭に分かれてそれぞれに特化した勉強ができます。
• 志望動機
  近所だということと、実習が1年目からあったり、ピアノレッスンが手厚いというのに惹かれました

在校生 / 2015年度入学

保育者や教育者になるための経験ができる

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

生活科学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  同じ夢を持った学生達がいる大学なので、自然と夢に向かって頑張ることができる場所です。１回生の頃から子どもたちと関わる実践的な授業もあり、他の大学では経験出来ないことも出来たと思っています。保育者になるためにたくさんの経験が出来るので、保育者になりたいという夢がある方はぴったりの大学だと思います。
• 講義・授業

  良い
  児童教育学科の学生が50人前後と少人数なので他の大学よりも狭い教室で講義を行います。その分授業にも集中できるし、先生に質問もしやすくなっていると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分で好きなゼミに入り、好きなことができるので充実した時間を過ごせます。ショッピングモールの一部を借りて、子どもたち向けのイベントを開催したこともあります。
• 就職・進学

  良い
  一般企業への就職をする人は少ないので、自分たちにあった指導をして頂けます。履歴書の添削や面接練習なども充実しています。また、小学校の先生や幼稚園の先生をしていた先生方が大学の先生をしていることが多く、たくさんの経験談を聞くこともできます。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅は阪急北千里駅です。駅から少し遠く、歩いて15分程かかります。坂道が多く大変な部分もあります。夏は暑く冬は寒いので少し大変です。駅の近くにお店があるので少し立ち寄ることもあります。スターバックスがあるので学生はよく利用しています。
• 施設・設備

  良い
  学内に近所の未就園児の親子が来ることができる施設があります。授業でその子供たちと関わることもできます。
• 友人・恋愛

  悪い
  女子大なので女子特有のグループがいくつかできていきます。入学式の前から既にグループが出来ていることもあります。恋愛は他の大学のサークルに入ってするしかありません。
• 学生生活

  普通
  学内にはサークルがなく、部活があります。どの部活も強く良い成績を残しています。毎年10月に学祭があります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年は親子クラブというものがあり、大学の近くに住んでいる未就園児の親子と関わる授業があります。2年はインターンシップがあり、幼稚園や小学校などに行きます。1、2年の基本は座学です。 3年から本格的に実習が始まります。保育所実習や施設実習などにいきます。4年は幼稚園実習があります。
• 就職先・進学先
  決まっている。

卒業生 / 2018年度入学

保育、教育を丁寧に学べます。

2023年01月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

生活科学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  私は保育士として働くのが目標でしたが、教育面のことも学びなかったので、単位を取り幼稚園、小学校の教員免許も取りました。幅広い知識を身につけることができ、千里金蘭大学で良かったと思っています。
• 講義・授業

  良い
  必修科目の専門分野はもちろん、幅広い分野の講義も受けられ、大変身になる内容のものが多いです。
• 就職・進学

  良い
  実績は良いと思います。実際に現場で働いている先輩のお話を聞く機会や、担任の先生と面談する機会もあり、サポートも充実しています。
• アクセス・立地

  良い
  駅からは少し距離がありますが、自然豊かな清潔感のある住宅地を歩くので、苦痛に思ったことはありません。
• 施設・設備

  良い
  プレイルームでは、実際に保育の実践をしたり、コロナ前は地域の子どもたちと触れ合ったりもできました。
• 友人・恋愛

  良い
  人学年の人数が少なかったこともあり、全員が仲がよく、女子特有のいざこざも全くありませんでした。
• 学生生活

  普通
  サークルに所属している子は少なかったですが、私は所属し趣味のように仲間と楽しんでいました。学祭でもサークルの発表などがあり、充実したサークルライフでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育、教育をはじめ、憲法、衛生学、食物栄養学…幅広い分野を学びます。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  保育士
• 志望動機
  保育士資格と、幼稚園教諭一種の免許を取得したかったからです。