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私立大阪府/日根野駅
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卒業生 / 2012年度入学
体育教諭になるなら、ここ!
2019年08月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 2| 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。体育学部スポーツ教育学科の評価-
総合評価良い教師になりたいという目標を明確に持った上で、授業やゼミ活動をしていたので、今の生活にとても活きている。大学の規模に対して、教員採用試験の合格者数の割合は高い方である。
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講義・授業良い実技の講義でも、座学の講義でも、先生1人に対する受講生の人数は比較的少なく、手厚く、分かりやすい講義を受けることができた。
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研究室・ゼミ良いゼミの活動の中で、外部の学校やイベントに参加することで、実践的な勉強ができる。
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就職・進学良い教職支援センター及び、キャリア支援センターがとても充実していて、1人1人に丁寧に指導して下さいました。卒業後もお世話になっている先輩もいました。
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アクセス・立地悪い大阪駅から最寄駅まで1時間、さらにバスに乗って25分ほどかかるという点では、不便だった。
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施設・設備良いトレーニングルーム、診療所、ATルームなど、競技生活でとても役に立つ施設が充実している。
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友人・恋愛悪い部活動が生活のメインになる為、どちらかというと、部活動の友達と一緒に過ごす時間が長い。
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学生生活普通そこその充実していると思う。私自身は、部活動の時間が長かった為、このようなイベントにはほぼ参加できなかった。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は基礎知識や一般教養、2・3年次は専門的な知識の勉強、4年次は教職に関するより実践的な講義や、研究活動がメインであった。 実技は1?4年次にかけて、ほぼすべての種目の単位をとることになる。実技と講義の割合は、7:3である。
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学科の男女比8 : 2
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就職先・進学先公立中学校 体育教諭
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志望動機体育の教師になるため。部活動のレベルが高く、日本一を目指したいと思ったから。
3人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:571381
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