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私立大阪府/日根野駅
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卒業生 / 2010年度入学
仲間と共に教育について熱く学べる。
2015年06月投稿
- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。スポーツ科学学部の評価-
総合評価良いスポーツ教育について、学校教育について学びたい人へおすすめ。同じ夢をもつ仲間がたくさんいるのでお互いに切磋琢磨していける。
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講義・授業良い専門性の高い授業、講義が多く、将来教育関係の仕事に就くために役に立つことが多い。。自分から学んでいく姿勢があればどの授業も理解できる。
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研究室・ゼミ良い大学内だけでなく地域や学外に出て活動したり学べたりでき、研究が充実している。専門性の高い研究室が多い。自分にあったゼミを選べ、知識を増やしていける。
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就職・進学良い教育関係への就職実績が多く、それに向けての進路相談、学習会、セミナーなど充実している。就職試験や採用試験に向けて、熱心な指導もしていただける。
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アクセス・立地良い都市部や駅から少し離れているが、田舎の自然豊かな場所にあり、大学生活を送るにはよい環境である。山が多いのでトレーニングにもなる場所がたくさんある。
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施設・設備良い広い敷地であり、体育館、グラウンド、野球場、プール、競技場、トレーニングルームなど設備が整っている。部活も多いため、各部が活動場所を確保できるほどの施設である。最先端の設備もあり、充実したトレーニングができる。
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友人・恋愛良い体育会系であり、強さ、たくましさ、優しさを兼ね備えた人が多い。部活や授業などで多くの仲間もできる。コミュニケーション力が高い人が多く、人とのつながりがすぐにできる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容スポーツ教育についての基礎知識から基本技術を学べる。
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所属研究室・ゼミ名岡崎ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要学校教育についての研究や、授業研究ができる。
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学科の男女比6 : 4
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就職先・進学先中学校、特別支援学校
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就職先・進学先を選んだ理由保健体育の教員を目指して、採用試験に合格した。
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志望動機保健体育ぼ教員を目指して、スポーツ教育学科で専門性を高めたかったから。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師利用していない。
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どのような入試対策をしていたかセンター試験に向けての対策。過去問や問題集を解いた。
投稿者ID:118058
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