教師になるために入る大学:大阪成蹊大学教育学部教育学科の口コミ

在校生 / 2019年度入学

教師になるために入る大学

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  もっと少し、学生の考えや意見を聞いていただきたいし、支援もしてほしいと思います。 教師になることが全てではないことを考えて、学生が立派になることを1番に考えて指導を行っていってほしいと思います。
• 講義・授業

  普通
  学生のことを考えている授業とただ単に行っていて学生のことを考えていない授業があるから
• 研究室・ゼミ

  悪い
  学生の意見を取り入れようとせず、全て否定をしてゼミがうまく進んでいないから
• 就職・進学

  普通
  自分から進んでいこうとはあまり思えないが、行かないといけない状態であるから
• アクセス・立地

  悪い
  スクールバスの時間と授業の時間があっていなくて交通がとても不便である
• 施設・設備

  普通
  綺麗な建物もあるが、狭い教室が多く授業が受けにくいことが多々ある
• 友人・恋愛

  普通
  学生数が少ないため友達も作りやすく、そして友情も深く保つことができる
• 学生生活

  普通
  強引で行なっている部分があるためもう少し自由感を出した方が大学ぽく見える

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  今までは生徒の立場で学校を見てきたがこれからは教える側としてみていく
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  決まっていないが、教師にはなりません。
• 志望動機
  体育が元々好きであったので、その好きなことを生かしたいと思ったからです。

感染症対策としてやっていること

前期はオンライン授業をしてきて、後期は対面授業で大学に入る前に検温と消毒が置かれている