大阪芸術大学芸術学部演奏学科の口コミ 高い評価順 [p.3]

在校生 / 2016年度入学

変人が多い

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

芸術学部演奏学科の評価

• 総合評価

  普通
  性格が良くない生徒が殆どだと思う。施設は充実しているがアクセスは悪い。卒業後の就職率も悪い。あまりおすすめはできない。AO入試を受ければほとんど受かる。
• 講義・授業

  普通
  授業中に私語をしている生徒が多い。まじめに授業を受けている人にとっては迷惑。テストは簡単で誰でも単位が取れる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは存在しない。研究室は存在するが、大概は就職できなかった卒業生が大きな顔をして先輩風を吹かせるだけのところである。
• 就職・進学

  普通
  セミナーなどはあるがあてにならない。就職率は悪い。就職に失敗したなら院に進むか要員になるか、逃げ道はある。
• アクセス・立地

  悪い
  バスが出ているがけっこう並ぶので余裕を持って並ぶ。 運転手は談笑していてなかなかバスを出さない。徒歩だと最寄駅から50分ほどかかる。
• 施設・設備

  良い
  施設は充実している。たまに時間を守らない生徒がいる。共同スペースなのに、後輩だからという理由で使えないところもある。
• 友人・恋愛

  悪い
  ほとんどが金持ちのボンボンばかり。わがままで傲慢な人ばかりなので、友人関係には期待しないほうがいい。
• 学生生活

  普通
  打ち上げなどに拘束されて学校以外でも自由時間が取れない。高額な金額を要求される。断れば白い目で見られる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  音楽について。演奏技術はもちろん、音楽理論や歴史なども学ぶ。舞台に立つ機会が多いので、演奏活動することには恵まれていると思う

在校生 / 2013年度入学

自分探しに丁度良いかもです。

2017年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

芸術学部演奏学科の評価

• 総合評価

  普通
  バンドを組んで、バンドで活動していきたいという方には、僕個人的にはあまりオススメできません。
  
  バンド活動をする為の環境というものが、あまり整っているとは言い難いです。
  というのも、ジャズやラテンを主とした授業が多いので、ロックバンドで活動したい方にはよほど音楽が好きでない限り、苦痛であると思うからです。
  
  しかし、ソロプレイヤー、セッションプレイヤー、スタジオミュージシャンとして活動したい方にはとてもオススメです。プロミュージシャンである先生方とのマンツーマンのレッスンで、とても充実した大学生活を送る事が出来ると思います。
• 講義・授業

  普通
  講師陣は皆、それぞれの分野で活躍されているプロの方々です。
  
  わからない事があれば、レッスン時以外でも質問する事が可能な環境ですので、気軽に自身のレベルアップを図る事ができます。
• アクセス・立地

  悪い
  山の中にありますので、自然豊かでとても空気が綺麗です。
  
  すぐ近くに少し大きめのスーパーがあったり、バッティングセンターがあったりで色々と楽しめます。
  
  交通の便に関しては、正直あまり良いとは言えません。
  特に喜志駅からのスクールバスは最悪です。
  これから大阪芸大に通う学生の皆様は、このバスには決して期待してはいけません。
  このバスのおかげで授業に遅刻する事も多々ありますので、余裕を持って登校する事をオススメします。

在校生 / 2020年度入学

男子多めでボーカル専攻がほとんど

2022年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

芸術学部演奏学科の評価

• 総合評価

  普通
  先生や研究室の人との相性次第なところはありますがかなり先輩や後輩との関わりが多い学科なので友達つくりたいひとは向いてると思います。
• 講義・授業

  普通
  音楽系なので仕方ないところもあるかもしれませんが尖った先生が多いです。他の大学でもめて流されてきたなどという噂やかなり評判の悪い先生もいますが明るくて元気な先生も多いです。正直ゆるいところがあるのでしっかり音楽極めたい高め合いたいっていう人にはあわないかもしれません。
• 就職・進学

  普通
  音楽系なので進学先が少ないのは仕方ないですが一応研究室に就職先の提案などはかいてます。
• アクセス・立地

  悪い
  ド田舎なのもありますが駅から歩いては行けないです。めちゃくちゃ混む日はディズニーのアトラクション？っていうくらい駅から学校までのバスが混んでます。
• 施設・設備

  良い
  練習室も借りれますし楽器の貸出も可能なので普通だと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  いくつかのグループにわかれてますがいじめなどはないですし比較的良好です。
• 学生生活

  悪い
  学科オーディションで文化祭にでることもできますが、他学科の友達に色々聞いたところ「所詮内輪ノリ」とのことです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  任意でバンドを作ったり自分で副科を選んでまなべます。楽器貸出もありますし色々なことをまなべます。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  昔から音楽が好きでクラシックよりはポップスを学びたいと思っていたのでこの学科を選びました。

感染症対策としてやっていること

オンライン授業がほとんどでしたがいまはほとんど対面です。

卒業生 / 2016年度入学

全ては自分の頑張り次第

2021年11月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

芸術学部演奏学科の評価

• 総合評価

  悪い
  教授のえこひいきがすごいので、いかに教授に気に入られるかという点が重要になってくる風潮が自分は嫌いだった。
  とても有名でひっぱりだこな先生がたくさんいらっしゃるので、プロを目指す生徒は、先生の目に留まれば名前を売る良い機会にはなると思う。
  全ては自分のやる気と頑張り次第…
  下手でも誰でもとりあえずは入学できてしまうので、勉強したくないからと言った不純な動機で入学してすぐに辞める生徒は何人もいた。
• 講義・授業

  悪い
  同じ学費なのに、人数が多い専攻によっては実力の差によって出演できる本番の数などが全然違ってくるのがおかしいと感じていた。
  そして忙しい教授や講師の門下に入ってしまうと、試験前でも1ヶ月に一回レッスンがあるかないかという異常事態も起きていた。
  今はコロナの影響で、色々と制約があるらしい。
• 研究室・ゼミ

  普通
  卒業生が副手さんとして働いているが、とても忙しいようで、頼りないせいで学生から度々ブーイングを受けていた。
  楽譜が大量に貯蔵されており、在学中であれば無料で貸し出してくれるのはとてもよかった。
• 就職・進学

  普通
  芸術大学なので、やはり普通の大学と違って一般の企業に就職する人は少ない印象を受けている。
  卒業後もフリーランスでアルバイトをしながら演奏活動を続ける人や、教職免許を取れるので先生の道に進んだり、自衛隊や警察官の音楽隊に入る人（入れる人はごくわずか）、そのままニートになる人、全く音楽と関係のない携帯会社などに就職する人など様々。
• アクセス・立地

  悪い
  辺鄙な田舎にあるうえ、最寄駅からさらにバスで15分ほどかかる場所にある。
  大学から無料送迎バスが出ているが、在学生がとても多いので1限や5限終わりなど行列ができてなかなか乗ることができず、1限に遅刻してしまったり帰りの電車に乗り遅れることが多々あった。
  周辺環境は、大学の下にスーパーとドラッグストア、あとは田んぼくらいしかない。
• 施設・設備

  普通
  練習室があるが、生徒の数に対して部屋が少なすぎるので、練習したくてもできないことが何度もあり困っていた。他の音楽大学はWEBで事前に予約などできるのに対して、この大学は放課後しか予約はできず、わざわざ紙に記入しに行かないといけない（しかも1時間おき更新制）のでとても面倒であった。
  ホールなどは事前に申請すれば貸し出してくれるので、発表会やコンクールの録音などをする際には便利であった。
• 友人・恋愛

  普通
  やはり芸術大学というだけあり、ファンキーな髪色の人や変わった性格の人が沢山いた。合う人には合うし、合わない人には合わないと言った独特の雰囲気。
• 学生生活

  普通
  私自身、専攻が忙しかったのでサークルやイベント事に参加したことがなかったのでよくわからない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  聴音、ソルフェージュ、基礎作曲法、楽典などなど音楽の基礎知識の授業があった。何もやったことがない生徒が大多数で、1～4くらいにクラス分けされているので事前に勉強などはしなくてok。
  あとは専攻の楽器以外に合唱やピアノ、声楽のレッスンもある。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  師事したい先生がいたから。4年生の大学を卒業したかったため。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他