大阪教育大学の口コミ 高い評価順 [p.21]

在校生 / 2018年度入学

自分の将来の全てが揃う場所

2021年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  高校生時代は正直将来の夢は確実には決まっていませんでした。しかし、色々な事を学ぶにつれて自分の未来予想図を作ることが出来ました。
• 講義・授業

  良い
  とても分かりやすく、毎日が充実しています。
  講義を受ける中で友人もでき、優しい尊敬できる教授にも出会うことが出来ました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分の内容は伏せさせていただきますが、幼い頃から関心があったことの研究などができ、とても満足しています。
• 就職・進学

  良い
  サークルの先輩方は自分自身の夢に関連するものに向けて大学を出ていかれました。自分で将来を探す面ももちろんありますが、手助けをしてくれる所も多々あると感じます。
• アクセス・立地

  良い
  自分は家から通える学校なのでとても満足しています。友達の中には遠くから電車を乗り継いで来ているという友人もいるのでそこに関しては自分はなんとも言えません。
• 施設・設備

  良い
  新しい施設ができ、新鮮な気持ちで毎日を過ごすことができています。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルなどでたくさんの友達が出来ました。色々な所から来ていますが目指している所が同じ人が多いので良き友達、良きライバルが出来ます。
• 学生生活

  良い
  学園祭やサークルでの行事も多々あり、勉強と趣味などをたくさん学べたりと、充実しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に中学や高校などで教えるべき内容についての学習を行いました。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  司書教諭になって母校で働きたいという夢を高校生時代に持った為、憧れていた先生の通っていた大学に行きたいと考えた為。

在校生 / 2018年度入学

教員のたまごがたくさん

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  不満を感じる点も多々あるが、総じて良いと思う。入試方法も多いので入りやすいし、自分の好きなことが楽しく学べると思います。
• 講義・授業

  良い
  専攻分野の内容を、1年生前期から学ぶことが出来る。自分が学びたくて進んだ分野のことを細かく学べるので充実した学生生活となる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  各専攻分野からさらに細かく分けられ、少人数で深く学ぶことが出来る。大阪教育大学は各専攻の人数が少ないので、ゼミ生が5人前後の場合も多い。
• 就職・進学

  良い
  教員になる学生が大半なので、教採の講座や説明会が多く開催される。また、それと合わせて公務員説明会も多く開催される。しかし、一般企業就職へのサポートはあまり感じられない。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りの駅がひとつしかなく、急行が止まらないので、隣の駅で乗換える必要がある。最寄り駅には15分に1本くらいしか電車が来ない。最寄り駅からも15分くらい登らなくてはならない。エスカレーターはあるが頻繁に点検をしていて使用できないことも多い。
• 施設・設備

  普通
  特に秀でた設備はない。ゼミ室のパソコンが古く使い物にならない。謎のオブジェはたくさんある。
• 友人・恋愛

  良い
  年に2回文化祭があり、他学年や他学科との交流がもちやすいが、友人関係や恋愛関係は人それぞれ。
• 学生生活

  良い
  年に2回文化祭があるので、普段の活動の成果が披露できる場が多い。新入生が円滑に学生生活にとけこめるように支援するイベントも多い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  各科目ごとに分かれる。1.2年生では専攻分野の科目や今日職に就く上で必要なこと(憲法やICTなど)を学ぶ。3年生からゼミに所属し、専門的に学ぶ。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  決まっていない。
• 志望動機
  家庭科について学びたいと思い、家庭科が学べる大学に絞って探し、総合的に見て自分に合っていると感じたから。

感染症対策としてやっていること

前期は、5月までは完全オンライン授業で、6月から現在までは、対面授業とオンライン授業が混ざった形をとっている。

在校生 / 2017年度入学

トップレベルのごちゃまぜ

2020年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員養成学科と比べ人数が多いので、色々な人と関わることができる。何人か合わない人がいても周りに人が多いので自分に合う所で活躍することができる。
• 講義・授業

  良い
  合わない先生は何人かいるが概ね満足している。教職関係は色々な先生がいる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  基本的に望んだゼミ室に配属された
• 就職・進学

  普通
  サポートに関するメールはよく届くが、いまいち内容が掴めずあまり利用できていない。
• アクセス・立地

  普通
  山の上にある。原付が有れば登校も楽だが、ないと最寄駅から30分近く歩く必要あり。エスカレーターがあるものの、混むことが多い。
• 施設・設備

  普通
  古い建物が目立ちます。特に体育館は雨漏りをするので雨の日ふ大変。
• 友人・恋愛

  良い
  教育学部しかないが、それぞれの科目で人数もそれなりにいるので、色々な人が集まっている印象。
• 学生生活

  普通
  私立に比べたら文化祭などは劣ると思う。実行委員になれば行事にしっかり関われる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は教職や一般教養が多い。学年が上がるにつれ、より専門的な内容になっていく。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  体育教師になりたくて、普通の大学だと保健体育専攻は10人程度しかいないが、この学科であれば50人だったから。

卒業生 / 2014年度入学

専攻の学びを深めるとともに、教職も学ぶ。

2019年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生との距離感が近いので気軽に質問に行けるし、学びの環境としては良かったと思う。
  学生の人数も少なく、協力し合っていた。
• 講義・授業

  良い
  講義の形式は教授によってそれぞれ。
  丁寧な人も多い。
  大学は自分で主体的に学ぶところなので、先生の指導をあてにするのはそもそも考え方が甘いと思う。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教授によるが、人数が少ないので教授との距離は近く、気軽に質問に行ける。
  自分の専攻していか学科は6つぐらいゼミがあった。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験へのサポートはバツグンだと思う。
  一般就職する学生に対するサポートは他の総合大学の方がいい気がする。
  そもそも一般就職する人が多くないが。
• アクセス・立地

  普通
  とても田舎。
  イノシシもでる。
  駅からも徒歩15分ほどかかる。
  河内国分から原付で通う学生もいる。
• 施設・設備

  普通
  他の大学を知らないから、充実しているかどうかわからない。
  特に困ったことはない。
  設備に対する不満も在学中、なかった。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が多くないので、ちょっとしたつながりでどんどん友達は出来る。
• 学生生活

  普通
  サークルは多くもなく少なくもなくといったところ。
  イベントはしょぼい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次、2年次は基本的なこと、概論を学ぶ。
  3回生から自分の学びたい分野を選択して行く。
  その延長として、4回はゼミを選択し、学びを深める。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  教員ではなく、一般企業で教育に携わることができる企業に就職。
• 志望動機
  昔から興味があった。
  その分野の大学の学びに触れたいという気持ちが強かった。

卒業生 / 2012年度入学

将来の仕事に直結！資格もとれます！

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学んで資格を取り、将来への蓄えにしたい、楽しいキャンパスライフを送りたい方にはおすすめです。ぜひみなさんも後輩になってください。
• 講義・授業

  良い
  資格取得に向けてのカリキュラムがあるから、自分の将来を考えて、夢に向かって進むことができる点がオススメできます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  少人数制で、ゼミの先生が将来のことや卒論のこと、なんでも相談に乗ってくれる点が良かったからです。
• 就職・進学

  良い
  資格取得に向けて、教職のコースもあり、将来の仕事に直結するような学びの場でとても良いです
• アクセス・立地

  悪い
  駅からは徒歩でも行けますが、少し遠く感じられます。夏は学校ついたら汗だくになってます。
• 施設・設備

  良い
  やはり教育の道の割には難関な大学というだけあり、研究施設が充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル活動が盛んに行われているので、友達はもちろん、彼氏だってできます。学びもプライベートも充実できました。
• 学生生活

  普通
  沢山の種類のサークルがあるので、きっと自分のしたいことをできると思います。選択肢が多いのはいいことだと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  養護教諭資格取得に向けての教職の勉強、看護の勉強の両方を受けることができるカリキュラムです。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  某市採用の小中学校養護教諭に就職
• 志望動機
  昔から先生になりたいという夢と看護師さんになりたいという夢があり、両方を叶えるのは養護教諭だと思ったからです。自分の学力にあっており、充実した学びの場ということで選びました。

在校生 / 2017年度入学

教師になる、ならないにしろ理科を学べる

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  良い
  教師志望の私にとっては大変ためになる大学です。ここでしか学べない教育心理など学べ、専門的な内容に触れることができます。
• 講義・授業

  良い
  いろいろな考えの先生がいらっしゃるのでためになります
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだ入ってないので分かりません。ですが先輩がたの意見を聞くと自分のやりたいことを専門的に学べるのでとても勉強になるとおっしゃっています
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験に向けた指導は充実している。3回生後期から面接指導や筆記試験対策が始まるが、受け持つ教授は実際に採用試験に携わっていた人が多く、より実践に近い状況で教えてもらえる。
  大阪市や東京などから就職してほしいと学内説明会も積極的に行われている。教員になる人が圧倒的に多い。教員採用率は全国でもトップレベル。逆に、一般企業に就職するならば、自分で動かなければならない。大学院へ進学する人もいる。
  
• 施設・設備

  普通
  キャンパスは私立大学に見劣りすることなく広く、食道関連の場所が複数あり自分の食べたいものに合わせて場所が変えられるというのがいいです。図書館もすごく広くパソコンもさわれて快適です

在校生 / 2014年度入学

数学の勉強がとても大変。

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を本当に志しているなら志望すれば良いと思います。ただ、中途半端な気持ちで入るならば他校を考えた方が良いかと思います。
• 講義・授業

  普通
  先生次第。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学科によるが3回生始め、あるいは4回生始めからゼミが始まる。
• 就職・進学

  普通
  教員になるにあたってのサポートは手厚い。一般企業、地方公務員などはわかりません。
• アクセス・立地

  普通
  最寄りである大阪教育大前から徒歩10分～15分でキャンパスにつく。エスカレーターはあるが、毎日山登りすることになる。周辺には本当になにもない。学内に一応、コンビニはある。
• 施設・設備

  普通
  数年前から印刷が有料化したことを除けば軒並み満足できる環境だと思う。
• 友人・恋愛

  普通
  所属するサークルや部活にもよるが、結局、大学なわけだから本人次第かと。
• 学生生活

  普通
  ぼちぼち充実してるのではないか。参加する気があれば充実するであろうし、参加する気がなければ充実しないだろう。結局本人次第ではないかと。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学全般。あとは自分の所属している専門科目に関する知識。
• 就職先・進学先
  中学教員

在校生 / 2017年度入学

理科のスペシャリストになる

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  良い
  理科の科目を全般に学べるので漠然と理系に進みたいと思ってる人でもしたい事が見つかるかも知れません。また、研究室の数も豊富なので3回生まで存分に悩んで決めることが出来ると思います。
• 講義・授業

  良い
  課題に関しては、実験などの授業は基本的にレポートが多いです。また教育協働だけの授業もレポートなのでレポートの書き方は4年間でマスターできるとおもいます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  選び方は基本的には自分の選びたい研究室を選ぶことができます。研究室を知らなくても1回生の初めのほうの授業で研究室の紹介があるのでそこで選んでもいいと思います
• 就職・進学

  良い
  就活のサポートは本当に充実していると思います。大学院に進学する人も多いですが、就職先には大手企業なども多くあります
• アクセス・立地

  悪い
  大学が田舎すぎて、本当に学校の周りになにもなさすぎてかなり不便です。最寄りは大阪教育大前で駅から学校までつながっているので迷うことはないとおもいます
• 施設・設備

  良い
  図書館は貸し出しのノートパソコンが豊富にあり、また学びのひろはというグループディスカッションができる場所もありたくさんの使用用途ができます
• 友人・恋愛

  良い
  学内の友人関係は私は部活に入っているので他学科の友人が多くいます。大教は様々な学科の人がいるので本当に多種多様です
• 学生生活

  普通
  大学のイベントは私立大のように派手ではありません。アルバイトは家庭教師をしている学生が多いとおもいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は一般教養が多いです。必修科目はさほど多くありませんが、教職必修などがあるので注意してください。学年が上がる事に必修が増えていく印象があります
• 利用した入試形式
  大学院への進学

在校生 / 2017年度入学

芸音は、音楽をする環境としては高水準

2017年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  良い
  私が所属しているのは教育協働学科・芸術表現専攻・音楽表現コースですが、学科内にはオーケストラも合唱団もありますし、本気で音楽をする環境としては、国公立の中では最高水準なのではないかと思います。年に二回の演奏会がありますが、そこでは交響曲や、ピアノ協奏曲、合唱が演奏されます。大学内でもコンサートホールにて小規模な演奏会が行われ、学科の生徒はそこでの発表の機会が与えられます。作曲専攻の方も、作品発表の機会が設けられます。
• 講義・授業

  良い
  芸術表現専攻・音楽表現コースの教授は、どの先生も皆優しくて、真剣にレッスンに向き合ってくれます。学科の教員の数も多いです。
• アクセス・立地

  普通
  山の上にあり駅からは遠いですが、一本道で、登りはエスカレーターがあります。バスも走っています。駅周辺は大学以外何もないですが、キャンパスへの到達のしやすさは高いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  芸術表現専攻・音楽表現コースでは、自分の専攻楽器を極めていきます。その他副科ピアノ、合唱、作曲の授業があります。

卒業生 / 2013年度入学

主体性が大切になる学校生活

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生になる人ばかりかと思われがちですが、全く関係のない職につく方もおり、多種多様です。しかし教育大だからか、やさしくまじめな人が多い印象です。
• 講義・授業

  悪い
  自分で学びたいものを学ぶか、簡単に単位が取れるものを選ぶかは自分次第です。講義や先生がどう、というよりは自分でいかに選んでいくかが重要だと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  学びたいことが学べて楽しいです。何に興味があるのか見極め、先生やまわりの友達、先輩との中を吟味して選べば充実した生活が送れるとおもいます。
• 就職・進学

  普通
  教員採用試験への対策はばっちりだとおもいます。筆記試験から面接までしっかりめんどうをみてくださいます。しかし、やはり一般企業への就職への対応は充実しているとはいえないでしょう。でも相談窓口の予約さえできれば親身に対応してくださる方ばかりです！
• アクセス・立地

  悪い
  田舎です。まわりにはなにもありません。でも交通の便が悪すぎるということもないとおもいます。夏に山を登っていくのは大変ですが、、、。女子は最初はヒールで来ますが途中からはスニーカーで学校に来る人が続出します（笑）
• 施設・設備

  良い
  図書館はとても充実しています！サッカーのグランドは人工芝ですし、いいところはいいでしょう。でも体育館は古いし、校舎もきれいか、といわれればそんなことはありません。国公立、という感じです。
• 友人・恋愛

  普通
  自分から部活、サークルにからみにいけば充実するとおもいます。
• 学生生活

  悪い
  充実はしていないとおもいます。しかし受け身ではなく主体的にいろいろなことに参加していけば、充実するとおもいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1.2年次はどこの専攻でも必要なこと、そのあとは専攻に特化した学びがどんどん増えます。
• 就職先・進学先
  他大学の大学院