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大阪教育大学
出典:Osakakyoikuuni.
大阪教育大学
(おおさかきょういくだいがく)

国立大阪府/大阪教育大前駅

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偏差値:42.5 - 52.5

口コミ:★★★★☆

4.00

(617)

大阪教育大学 口コミ

★★★★☆ 4.00
(617) 国立内67 / 177校中
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61721-30件を表示
  • 男性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2020年01月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教育を目指す者にとっては文句がないほどしっかりしているな。というイメージです。先生方も経験が豊富で未来を現実的に予想することができます。
    • 講義・授業
      良い
      課外授業なども行われており、先生を目指す学生にとってはとても有意義な時間を過ごせます。具体的には地元の小中学校に出向いて授業をします。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      国公立大学ならではの手厚い先生方ご指導の元、研究室数ゼミ数ともに充実しています。
    • 就職・進学
      良い
      教育大学のため、就職する人は少ないですが教員採用試験や免許試験などのサポートはとても手厚いです。
    • アクセス・立地
      良い
      最寄り駅は近鉄の大阪教育大学前駅です。そこから徒歩で10分ほど。長いエスカレーターが特徴です。周囲は山に囲まれています。
    • 施設・設備
      良い
      学校の設備自体は新しく食堂も多い上にとても美味しいです!4年間を過ごすには余分なぐらいなのではないでしょうか。
    • 友人・恋愛
      良い
      先生を目指す人間が集まっているのでみんなとても明るく友好的なため、比較的友達は出来やすいです。
    • 学生生活
      良い
      年に数回、高校と同じような行事が設定されています。サークルも充分なほどに存在しますよ。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次から地元の小中学校に出向いて課外授業を行います。そのことにより、他の教育大学よりも経験が豊富で先生になってからも有利です。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      公立中学
    • 志望動機
      昔から中学の数学教師になりたくて、環境も良くこの学科を志望しました。
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    3人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:607179
  • 男性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2019年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      学科の先生は専門の分野についての知識が豊富で凄い先生方ばっかりです。教授陣の学歴もさることながら教え方も丁寧です。
    • 講義・授業
      良い
      先生方も生徒に親身に対応してくださいますし、船舶方も教員採用試験の合格率も良く、対策を先生方が無償で行ってくれるところもあり満足しています。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験の対策講座や普段の授業でも皆が教員を目指す者同士なのでやりやすいです。
    • アクセス・立地
      良い
      山の中なので、若干通いづらさはあります。エスカレーターは一限のときは混むので注意です。
    • 施設・設備
      普通
      多少古いところもありますが、綺麗に整っていて充実していると思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      同じ目標を持つもの同士なので話も合うし、充実していると思います。
    • 学生生活
      普通
      サークルは沢山あり充実していますが、イベントは年に二回学園祭がありますが今一つです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年は半期毎に微分積分、線形代数等の必修科目があります。2年は通年の必修科目が午後に沢山あり、統計学、代数、幾何学、微分積分等の内容です。これは落とすと大変です。三年は選択必修なのですが、教員免許をとるにはある程度制限されているらしく、これも必修に等しいです。四年は単位をしっかりとればゼミのみです。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      数学の教員になりたいから、この学科を選びました。また、定員数も多かったのも理由です。
    この口コミは参考になりましたか?

    3人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:586765
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部養護教諭養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員になるのなら、大阪教育大学はとてもいい環境であると思います。年間送り出す教員の数はとても多いので現場に出てからも先輩と出会うことが多いです。
    • 講義・授業
      良い
      養護教諭になるためのカリキュラムなので、養護教諭になりたいという気持ちが強い人にとってはとてもよい環境です。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      現在、大阪教育大学養護教諭養成課程は変遷途中にあるので希望の先生につけるかはわかりません。
    • 就職・進学
      良い
      教員を目指す人ばかりなので教員採用試験への対策が充実している
    • アクセス・立地
      悪い
      田舎すぎて何もないです。コンビニも最寄りの駅にはありません。
    • 施設・設備
      普通
      周りに何もない分食堂などは豊富ですが、空いている時間が短いです。
    • 友人・恋愛
      良い
      教員志望の人ばかりなので、いいひとがおおいです。優しい人が多い気がします。
    • 学生生活
      良い
      公式、非公式あわせるとなかなかの数のサークルや部活があります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年次は基礎や一般教養が多いですが、二年から四年にかけては専門的なことを学びます。実習が毎年あるので、現場のことを深く知ることができます。
    • 学科の男女比
      0 : 10
    • 就職先・進学先
      決まっていない
    • 志望動機
      養護教諭になりたいと思っていたことと、大阪府で教員になりたかったので。
    この口コミは参考になりましたか?

    3人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:537921
  • 男性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2018年11月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 4| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部第二部小学校教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      選択可能な授業数が非常に少ない。
      教育しか学べないが、教育以外に目を向ける気がない人には適切な大学。とても身内感が強い。
    • 講義・授業
      悪い
      教授によって大きく変わるが、話を学生が聞かないと話し方を工夫するわけでもなく、学生の姿勢にのみ指摘。教育者としての背中は学べない。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      未だに配属されていないためなんとも言えない。
    • 就職・進学
      悪い
      まずまずの就業状況。
      教育関係の企業ではそこまで悪くない様子。
    • アクセス・立地
      良い
      駅から徒歩10分程度で、交通の便のいい天王寺の近くで、別の駅も近くにあるので、通学には便利。
      アパートも周辺に多いので、家も選びやすい。家賃は高め。
    • 施設・設備
      悪い
      キャンパスがとても狭い。学食も値段が安くない上にあまり美味しくもないため、人気はない。
    • 友人・恋愛
      普通
      天王寺キャンパス内では人脈も狭く、あまり良い環境とは言えないため、柏原キャンパスまで足を伸ばしてサークル活動や講義を見に行くことをお勧めする。
    • 学生生活
      普通
      充実はしているか、馴染めら人と馴染めない人がはっきりきている。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      天王寺キャンパスでは5年間を通してほとんど教育関係のことのみ。
    • 就職先・進学先
      公務員
    この口コミは参考になりましたか?

    3人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:484154
  • 女性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2018年11月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 4| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      音大ではないので、ピアノの練習室が少ないかなと思います。
      どの生徒も真剣に学びたいと思い、受験してきているので、とても良い環境です。
      就職は結構良いところを狙えるそうです。
      教員免許も取得できる点が強みだと思います。
      ちなみにサークルもたくさんあります。
    • 講義・授業
      良い
      授業が豊富で、身になります。
    • 就職・進学
      良い
      頻繁に学校からのメールが届きます。
      一般就職や教職対策(面接や筆記など)が充実していて、安心できます。
      きちんとサポートしていただけます。
    • アクセス・立地
      悪い
      天王寺キャンパスと柏原キャンパスがありますが、基本的に多くの生徒は柏原キャンパスの方を利用することになります。
      柏原キャンパスは、山を切り開いたところに建っている大学です。
      ただ、景色と空気は綺麗です(笑)
      登りはエスカレーターがあります。
      下りは階段か坂道です。
      虫が苦手な方はご注意ください…
    • 施設・設備
      良い
      校舎内にはエレベーターがあります。
      国立のそれなりに大きな大学なので、学部や校舎もたくさんあります。
    この口コミは参考になりましたか?

    3人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:477058
  • 男性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年10月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 2]
    この口コミは、現在存在しない学部・学科へ投稿された口コミです。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      教員採用試験の手厚いサポートのおかげで、この夏 無事に第一志望の自治体の教員採用試験に合格しました。
      教員を目指す人は、この大学をおすすめします。教員採用試験対策では、予備校のそれとは比べものにならない、
      お金と時間のコスパを最優先した勉強法が伝授されます。
      実は大教生が教員採用試験対策を始める時期は他大学生よりも大幅に遅れているのですが、
      合格率が証明しています。要点を押さえてサクッと勉強するので、残った時間は遊び放題です。

      デメリットとしては他の口コミ同様、華やかな大学生活は望めないことですが、
      教員試験一発合格への近道だと思って、のんびり4年過ごすのも良いかと思います。
    • 講義・授業
      普通
      専攻教科にもよりますが、教員経験のある教授が多いので、現場を想定した講義が充実しています。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ここはゼミによります。
    • 就職・進学
      良い
      教員志望には最高の環境。一般企業への就職も、きっちり対策があります。
    • アクセス・立地
      悪い
      残念ながら…。イノシシが普通に歩いています。ど田舎です。
    • 施設・設備
      普通
      戦後からの教科書、学習指導要領等、教育に関する資料や最新設備は充実しています。
    • 友人・恋愛
      良い
      同じような学力、同じような志を持つ人が集まるので、とても過ごしやすいです。また学力どうこうではなく、幼稚でイキるタイプの人間はあまりいません。
    • 学生生活
      悪い
      華々しさは一切ありません。学祭も地味の極みです。
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      公立高校教員
    この口コミは参考になりましたか?

    3人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:384800
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2015年07月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      同じ夢や希望をもった友人とともに、将来のための学習ができるという意味で、とてもすばらしい環境で学習できます。しかし、山の中にあるエレベーターを3回も使わなければ、大学にはたどり着けず、また最寄駅付近に気楽に遊べる場所もないため、その点に関してはつまらない部分もありました。ただ、すばらしい教授に熱心に教えていただき、全体的に満足しています。
    • 講義・授業
      良い
      教育のプロフェッショナルの教授が、熱心に一流の先生になるための授業をしてくださりました。最近の、学校のいじめ問題や、親とのトラブルなどの問題にも迫り、より現実的な学習もできました。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室の先生は、非常に専門科目に優れており、知識をすべて与えてくださりました。同じ学科の中にも、私の学科では8つのゼミがあり、それぞれ全く異なっており、より具体的な研究ができました。
    • 就職・進学
      良い
      就職に関しては、面接指導や、教員採用試験対策講座を実施してもらえるので、安心でした。就職率がいいのも、そこに起因していると思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      山の頂上に大学があり、登山感覚で登校せねばならないため、非常に疲れます。また、夏には毛虫が大量に発生します。
    • 施設・設備
      良い
      冷暖房設備やミストなどの暑さ寒さ対策は優れています。また、耐震工事も昨年行っているため、安心できます。
    • 友人・恋愛
      良い
      同じ夢や目標を持った、同志とともに学習ができます。また、サークル活動もさかんなので、他の学科の友人も作れました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校教員になるための基礎的な部分から、一流の教師になるための専門的内容まで幅広く学ぶことができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      松山ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      小学校国語で教えられる、メディア学習の研究ができます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      小学校教員
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      以前からの夢で、この大学で学び、さらにその意欲が高まったからです。
    • 志望動機
      国語を専門的に学びたいと思い、また、教員免許が取得できるという点が魅力的だったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    この口コミは参考になりましたか?

    3人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:128317
  • 男性在校生
    在校生 / 2022年度入学
    2023年09月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部第二部小学校教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      総合的にも楽しい日々が多いのでかなりおすすめです!校舎等の劣化は目立ちますが教師になりたいと言うかたにはかなりおすすめしたいです!
    • 講義・授業
      良い
      教授のかたはとてもお優しいですし、近鉄大阪教育大前から直結なのでとても便利です!その他にも休憩スポットや庭などあり自然も感じれるのでおすすめです!
    • 研究室・ゼミ
      良い
      かなり充実しており!楽しいです!たまにしんどいと思う日がありますが基本的には楽しいです!
    • 就職・進学
      良い
      サポートはかなり充実しており!自分がなりたい職業に就くまで繰り返し教えてくれます!全体的にはかなりいいです!
    • アクセス・立地
      良い
      近くに近鉄の駅がありますが山の上なので登りおりに時間がかかります!
    • 施設・設備
      良い
      登りおりは大変ですがエスカレーターがあるので便利です!!ですが校舎の劣化もかなり目立ち崩れないかはかなり心配です!駐車場はかなり広いです!!
    • 友人・恋愛
      良い
      同じ趣味の友達とかも多くいるので友達は作りやすくとても楽しいです!
    • 学生生活
      良い
      イベントもよくありただでさえ楽しいのに余計に楽しくなっちゃいます!
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      子ども達との接し方だったり教師になるために大切なことを学べます!
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      教師が、進学先です!
    • 志望動機
      自分は中学生のときに先生にいろいろと助けられていたので自分もそんなふうになりたいなと思ったので目指しました!
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    4人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:943819
  • 女性在校生
    在校生 / 2022年度入学
    2023年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      普通
      何をするにも自分次第な学科で、教員免許を取ってもとらなくても良いのでとらない人はとても楽だと思います。
    • 講義・授業
      良い
      学校が山の中にあり、駅からも離れているためアクセスはかなり悪いです。授業に関しては、教員免許を取るにはとても取りやすい環境だと思います。教員になる予定のない人もかなりいるので一応免許を持っておこうという人もかなりいます。
    • 就職・進学
      良い
      教員になりたい人にはサポートは十分だと思う。面接対策もしてくれる。
    • アクセス・立地
      普通
      山の中で立地は悪いです。原付があればかなり便利だと思います。
    • 施設・設備
      普通
      コンビニの開いてる時間が短い。空調は寒いことが多いです。ツバメが住んでます。
    • 友人・恋愛
      良い
      人それぞれかと思いますが、サークルや部活に入れば友人などはできるかと。
    • 学生生活
      普通
      サークルは他の学科より少なめだと思います。学校のイベントもあるが参加してる人は少ないイメージ。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      理科全般を学ぶ。全てを学ぶので高校で習ってない分野を学ぶときはかなり苦痛。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 志望動機
      前期で国公立大に落ちてしまったため、後期でここに入学しました。
    この口コミは参考になりましたか?

    4人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:919111
  • 女性在校生
    在校生 / 2022年度入学
    2022年08月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      先生との距離も近く、学科全体で仲もよく教育について学びたいのならこの大学を選ぶべきだ。また、自分で考えて行動していくことが大切になってくる
    • 講義・授業
      良い
      学校外からの講師による、講義に力を入れており様様な授業を受けることができている
    • 研究室・ゼミ
      良い
      この大学でしかできないことを直に体験できているためとても充実している。
    • 就職・進学
      良い
      私たち平等に接してくれて、進路について相談にものってくれる。
    • アクセス・立地
      良い
      キャンパスも綺麗で周辺はしっかりと手入れされている感じがある。
    • 施設・設備
      良い
      施設はとても綺麗で整備も他の教育大に負けてないほど、いろいろあると思う。
    • 友人・恋愛
      良い
      恋愛関係はなんとも言えないが、友人関係はとても上手くいくと思う。いじめも聞いたことがない。
    • 学生生活
      良い
      年内にたくさんのイベントがありとても楽しく、個々のサークルで皆仲良くやっている。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育について全般的に学んでいき、1年次から本格的に学んでいきます
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      不動産・建設・設備
      市の教育委員会
    • 志望動機
      昔から教員という仕事に興味があり、この大学がいいなと思ったから。
    感染症対策としてやっていること
    マスク装着は徹底されている
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    4人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:854707
61721-30件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
  • 柏原キャンパス
    大阪府柏原市旭ヶ丘4-698-1

     近鉄大阪線「大阪教育大前」駅から徒歩17分

  • 天王寺キャンパス
    大阪府大阪市天王寺区南河堀町4-88

     大阪環状線「寺田町」駅から徒歩6分

電話番号 072-976-3211
学部 教育学部教育学部第二部

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大阪教育大学学部一覧

このページの口コミについて

このページでは、大阪教育大学の口コミを表示しています。
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