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大阪教育大学
出典:Osakakyoikuuni.
大阪教育大学
(おおさかきょういくだいがく)

国立大阪府/大阪教育大前駅

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偏差値:42.5 - 52.5

口コミ:★★★★☆

4.00

(617)

  • 女性在校生
    在校生 / 2011年度入学

    進路の選択肢が広がる

    2014年12月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      普通
      可もなく不可もなくという感じ。しっかりとした目的を持って4年間を過ごしてください。自分で自分のことをしないといけません。
    • 講義・授業
      普通
      専門分野によってはプロフェッショナルの講義を受けることができます。専門分野のみならず、一般教養の授業もジャンルが多岐にわたり充実しています。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      研究室によって当たり・はずれが大きいようです。ゼミってよく分からないです。文系は面倒見はいいです。理系は知りません。
    • 就職・進学
      普通
      就職に関しては自分がどんだけ頑張るかです。大学はあてになりません。教員志望の人はサポートが手厚いので安心してください。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅から遠い。電車の本数がない。急行停まらない。バスの料金が高い。バスの本数がない。立地はすんごく悪いです!!!
    • 施設・設備
      普通
      トイレは最近きれいになりました。食堂もリフォームを繰り返しているためきれいですよ。階段が多いなと思います!
    • 友人・恋愛
      普通
      さまざまなタイプの人がいます。多趣味です。みんな真面目です。外れたことをする人はいません。学科によってカラーが違います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      英語やフランス語、ドイツ語を勉強しています。
    • 所属研究室・ゼミ名
      英語学・言語学研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      英語学および言語学に興味のある学生の集まり
    • 学科の男女比
      0 : 10
    • 志望動機
      センター試験の成績と2次試験の科目と相談して
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      東進衛生予備校
    • どのような入試対策をしていたか
      ふつうの受験勉強。問題集やったり参考書読んだり。
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    投稿者ID:75593

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