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国立大阪府/大阪教育大前駅
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在校生 / 2022年度入学
先生になるには最適な大学
2022年08月投稿
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[講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い小学校の先生になりたい人には最適。授業によって良し悪しはだいぶ変わる。テストや課題も少ないように感じる。
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講義・授業普通教育に関する授業はとてもためになる。実際に教師として働いていた先生が多い。
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就職・進学良い教職率ナンバーワン。面接練習などもしてもらうことができる。一回生から教育実習がある。
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アクセス・立地悪いどこから通っても遠い。駅からもだいぶかかる。自然に囲まれている。上り坂にはエスカレーターがある。
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施設・設備良い図工室などもある。図書館は勉強するのに最適。どこにいてもWi-Fi使える。
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友人・恋愛良い先生を目指している人がほとんどなどで普段の会話の中でもたくさん刺激をもらえる。
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学生生活普通サークルの数はそこまで多くない。入ってない人も多い。部活は強い。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校の先生になるための勉強。小学校の内容の勉強。教育に関する問題。発達心理学など。
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学科の男女比3 : 7
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志望動機小学校の先生になりたいから。教職率が高い。家から通えるから。
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就職先・進学先公的機関・その他
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:854206
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