卒業後の進路の幅が広がりました:大阪教育大学教育学部教育協働学科の口コミ

在校生 / 2011年度入学

卒業後の進路の幅が広がりました

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員になるか、企業就職するか、公務員になるか迷っている人にお勧めします。私の学科では、「教員免許を取得するものの企業就職をする」という人が多いのが特徴です。
• 講義・授業

  普通
  専門的なことはそこまで学んだ実感がありませんが、総合的に教養が身についたという実感はあり、社会人になる上で大切な常識を得ることができたと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私が所属したゼミは5人しか学生がいなかったため、アットホームな雰囲気で、先生との距離も近く、きめ細やかな指導を受けることができました。
• 就職・進学

  良い
  教育大学ですので、やはり教員を目指す人のサポートは充実しています。大学で教員採用試験の模擬試験や模擬面接を受けられます。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から約15分上り坂を歩かなければならないので、立地が良いとは言えません。駅周辺にもコンビニや飲食店もないので、少し不便でした。
• 施設・設備

  良い
  キャンパスはとても広く、自然豊かで図書館も大きく、施設・設備の点では不自由なく快適に学生生活を送ることができました。
• 友人・恋愛

  良い
  真面目な学生が多く、雰囲気は良かったと思います。入学する前に新入生歓迎イベントが開催されたり、入学後すぐに学祭があったりと、友達を作る機会が十分設けられていて感謝しています。
• 部活・サークル

  普通
  部活やサークルの数は他の総合大学に比べると少ないですが、大学の全体の人数から考えると、十分な数で、充実していると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に保健学と生活科学を学ぶことができます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  進路に迷いがあり、教養の幅を広げたかったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  2次試験は小論文のみだったので、過去問を中心に演習を繰り返しました。