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国立大阪府/大阪教育大前駅
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在校生 / 2011年度入学
進路の選択肢が広がる
2014年12月投稿
- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教育協働学科の評価-
総合評価普通可もなく不可もなくという感じ。しっかりとした目的を持って4年間を過ごしてください。自分で自分のことをしないといけません。
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講義・授業普通専門分野によってはプロフェッショナルの講義を受けることができます。専門分野のみならず、一般教養の授業もジャンルが多岐にわたり充実しています。
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研究室・ゼミ普通研究室によって当たり・はずれが大きいようです。ゼミってよく分からないです。文系は面倒見はいいです。理系は知りません。
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就職・進学普通就職に関しては自分がどんだけ頑張るかです。大学はあてになりません。教員志望の人はサポートが手厚いので安心してください。
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アクセス・立地悪い駅から遠い。電車の本数がない。急行停まらない。バスの料金が高い。バスの本数がない。立地はすんごく悪いです!!!
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施設・設備普通トイレは最近きれいになりました。食堂もリフォームを繰り返しているためきれいですよ。階段が多いなと思います!
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友人・恋愛普通さまざまなタイプの人がいます。多趣味です。みんな真面目です。外れたことをする人はいません。学科によってカラーが違います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容英語やフランス語、ドイツ語を勉強しています。
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所属研究室・ゼミ名英語学・言語学研究室
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所属研究室・ゼミの概要英語学および言語学に興味のある学生の集まり
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学科の男女比0 : 10
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志望動機センター試験の成績と2次試験の科目と相談して
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師東進衛生予備校
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どのような入試対策をしていたかふつうの受験勉強。問題集やったり参考書読んだり。
投稿者ID:75593
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