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国立大阪府/大阪教育大前駅
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在校生 / 2018年度入学
先生を目指すならいい大学
2020年11月投稿認証済み
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[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い先生になるにはとてもいい学校。授業内容が教員になるに向けて組まれているので、安心して免許取得ができる。
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講義・授業良い少人数授業のため、教員との関わりが大きい。質問もしやすい。ただ、今はコロナウイルスの影響で、オンライン授業が多く、教員との関わりは少し少なくなっている。
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研究室・ゼミ良い私は国語のコースだが、2年の後期からゼミが始まり、国語学系と国語教育系の2つ分かれる。どちらを選んでも、先生の面倒見は良い。
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就職・進学良い教員の就職率は高いが、他の企業となると、「なぜ教員にならないのですか?」という質問がつきものになる。
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アクセス・立地悪い最寄り駅は近鉄線の大阪教育大前駅。前といっても、そこから大学まで徒歩20分ほどかかる。山の上にあるため、慣れるまでは筋肉痛になる。
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施設・設備良いメインの棟はきれいだが、学科別の棟は若干老朽化が目立つ。図書館は必要な資料が揃っていて便利。
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友人・恋愛普通学科が、30人と少人数のため、結び付きは強いが、多くの友達を作るのには向かない。恋愛面は4割ほど恋人がいて、サークルでの出会いが多い。
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学生生活良いサークルは運動系文化系共に充実している。希望のサークルがなければ、自分で立ちあげることも可能。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は、児童・生徒の心理面 2年次、3年次は指導面を学び、模擬授業が多くなる。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先決まってない
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志望動機先生になりたかったが、他の大学だと追加で単位を取らないと免許が取れなかったから。
感染症対策としてやっていること30人以下の授業は対面可。 30人以上の授業は対面不可。投稿者ID:706804
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