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国立大阪府/大阪教育大前駅
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在校生 / 2017年度入学
楽だけどなんでここを選んだのだろう
2020年11月投稿
- 2.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価悪い学業に関しては緩いです。悪くいえば意識が低い。よく言えば、競い合いがなく平和。
留学を志望する人が多いのかと思えば、数人しかいませんでした。 -
講義・授業普通ピンキリです。授業を行わず、課題だけ出す教授もいたり…まず、学生数が少ないので、教授の数が少ないです。それなのに授業がテキトーだったり…
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就職・進学普通進学実績などに関してはまだわかりません。留学サポートは良くありませんでしたが…
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アクセス・立地悪い夏の登校は地獄です。バスは160円しますが、汗で化粧がとれるぐらいならと思い、よくバスを使いますが、朝のバスはほぼ満員です。
春は、桜が咲いて綺麗です。秋も、大学から見える山に色がつくので、綺麗です。 -
施設・設備良いトイレが綺麗な棟もある。学食美味しいけど、安くならないかなーと…
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友人・恋愛良いサークルに入らないと友達作りは厳しいです。大学内での恋愛はしていないのでわかりませんが、周りにはカップルも結構いるので充実しているのではないかと思います。
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学生生活普通あまりユニークなサークルがありません。他大学のように、研究会があれば楽しいのに、と思いながら私も何もしていません。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容アメリカの歴史や文学。言語学。英語。プログラミング。英語教育。
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学科の男女比2 : 8
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志望動機英語が好きで、英語を使った授業を受けたいと思っていて、説明会の時に留学の話も聞き、志望しました。
投稿者ID:676302
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