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国立大阪府/大阪教育大前駅
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在校生 / 2017年度入学
教員になるならいいと思います
2020年01月投稿認証済み
- 1.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 1| 学生生活 5]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価悪い課題の出し方がいい人もいればギリギリで言ってくる人もいるのでまちまちです。内容に関してはいいと思います。
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講義・授業普通課題を出すのが遅かったり評価規準が不明だったりすることが多いから。
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研究室・ゼミ良い3かいせいからゼミ分属。学科によっては4かいせいから。色々なところより選べる
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就職・進学良い教員採用試験ならとても充実しているがそれ以外は放ったらかしである
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アクセス・立地悪い駅から遠いです。エスカレーターたまにとまる。バスが金とるのが嫌です
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施設・設備悪い打ちっぱなしだったり汚い。整備が行き届いていないところがおおい
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友人・恋愛悪い私にはあまりよく分かりません。この点は人によると思います。。
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学生生活良い後任と非公認でも結構な数がある。から充実しています。と思います
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容支援教育を総合的に、生理心理病理も学んでいます。教育学だけではない
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学科の男女比5 : 5
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志望動機家庭の事情でおやにすすめられたので、家庭のために志望しました
3人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:616579
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