学校の先生になるためのスタート地点:大阪教育大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

在校生 / 2019年度入学

学校の先生になるためのスタート地点

2019年12月投稿

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• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指す人にとってとてもふさわしく、そのなかでも特に力をいれて専門分野を勉強したいという人にもなお、ふさわしい。
• 講義・授業

  良い
  抗議はまさにアクティブラーニングである。
  非常に熱心な先生が多い。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学生の意思に応じたゼミ、研究を行える
• 就職・進学

  良い
  ほとんどが教員。しかし、一般の企業に就職する学生も最近は増えている。
• アクセス・立地

  普通
  山の上にあり、最寄り駅から徒歩15分。
  しかし、エスカレーターとバスの運行がある。
• 施設・設備

  良い
  新しいとは言えないが、汚いわけではない。
  生協コンビニがとても便利。
• 友人・恋愛

  良い
  学科内以外にも、部活やサークル内の友人も多くいる。恋愛も充実してるだろう。
• 学生生活

  良い
  体育系、文化系、たくさんの部活・サークルがある。
  なかでも、剣道部は全国レベルである。
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教職入門実習、インターンシップ、教育実習というように、１回生のうちから現場にでて勉強できる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  教員
• 志望動機
  音楽を専門に勉強したいという思いと同時に、教育に携わりたいという思いでここを見つけた。