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国立大阪府/大阪教育大前駅
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卒業生 / 2011年度入学
自然の中でのんびり学べます
2019年07月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 1| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 2| 学生生活 1]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部養護教諭養成課程の評価-
総合評価普通自分が学びたいという意志が強くないと、伸びない。学科全体のサポート体制が弱い。教授が当たりハズレがある。
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講義・授業普通癖のある教授が多い。授業の内容が薄い。教授の説明が分かりにくい。
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研究室・ゼミ普通ゼミによって内容に偏りがある。人数制限があり、希望するゼミに入れない。
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就職・進学悪い面接試験対策の講師が二人しかおらず、予約が取りにくい。指導者が少なく、相談しにくい。
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アクセス・立地悪い駅から遠く、山の上にキャンパスがあり、エスカレーターがないと階段で数百段上がらないといけない。
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施設・設備悪い山の上のため、非常に不便。学生寮が、とても狭くて古くて汚い。
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友人・恋愛悪い素敵な人が全然いない。チャラチャラした男性かダサい男性が多い。
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学生生活悪いサークルはたくさんあるが、吹奏楽部の規模が小さくて、入る気にならない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容学校保健、学校安全、解剖生理学、生化学、薬理学、救急処置、看護学などについて学ぶ。3・4年生で病院実習や教育実習に行く。4年生でゼミに入り、卒業論文を書く。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先養護教諭
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志望動機養護教諭になりたかったから。大阪でひとり暮らしをしたかったから。
投稿者ID:569658
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