教員免許取得に特化している。:大阪教育大学教育学部教育協働学科の口コミ

在校生 / 2015年度入学

教員免許取得に特化している。

2017年04月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  悪い
  立地は山奥なので周りに何も無い。
  年度始めのガイダンスで時間割が配られるので、ぎりぎりまで予定が分からない。
  設備が十分でない。
  専門的な指導は優れている。
  学科を超えた交流はサークルなどの課外活動に限られる。
  食堂は3つあるが、いつも混んでいる。
  駅は雨でもエスカレーターを登りきると雪国だった、というのには驚いた。
• 講義・授業

  良い
  専門的な指導は素晴らしい。一般教養は教授により全て異なる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私の学科は充実している。
• 就職・進学

  普通
  3回生以上は水曜日にガイダンスがあり、サポートセンターもある。
• アクセス・立地

  悪い
  周りに何も無い。普通しか止まらない。駅から校舎までが登山で、駅から一番近い校舎で10分はかかる。一番奥の校舎までは駅から15分。エスカレーターがあるが、混む。
• 施設・設備

  悪い
  足りていない。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルに入れば充実するのかもしれない。
• 学生生活

  良い
  学祭が年に2回ある。5月と11月。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許をとるためのもののほかに、専門的な知識や技術を学ぶ。
• 就職先・進学先
  教員養成は教職員が多い。
  教養は一般企業が多い。