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国立大阪府/大阪教育大前駅
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在校生 / 2015年度入学
教師になるのには最適
2016年03月投稿
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[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い大教大は、学校の先生を目指している人にはとても最適です。小学校や中学校、高等学校の先生どれにでもなろうと思えばなれます
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講義・授業良い大学の授業は、先生になるために非常に役立つ授業がたくさんあります。学校への実習も充実しています。また、専攻教科の授業もあります。
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研究室・ゼミ良い研究室は、とても充実しているらしいです。自分のしたい勉強をみっちりできます。少人数で集中してできます。
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就職・進学良い大教大の学生は、多くの人が学校の先生になっていきます。その他の人たちは、学んだことを生かして企業に就職します
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アクセス・立地悪いアクセスは少し悪いです。大学の周りには、建物がまったくありません。ぶどうの直売所くらいです。逆に言えば、誘惑が少ないです
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施設・設備良い施設はとても良いです。特に、大学図書館が充実しています。大学図書館にしては珍しく娯楽のものがたくさんあります。
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友人・恋愛良い大教大は、先生を目指す人が多いので、同じ志しを持っている人がそばにいます。とても良い刺激お互いにうけあいます
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容先生になるための勉強やそれに加えて、英語の勉強
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学科の男女比4 : 6
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志望動機小学校の先生になりたかったのと、英語を学びたかったからです
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利用した入試形式推薦入試
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利用した予備校・家庭教師河合塾
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どのような入試対策をしていたか推薦入試のために英語で会話ができるようにしました
投稿者ID:182610
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