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国立大阪府/大阪教育大前駅
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在校生 / 2013年度入学
教師を目指すにはいい環境です。
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部第二部小学校教員養成課程の評価-
総合評価良い教員を目指している人にとっては充実した学生生活を送ることができる環境であると思います。先生と学生との間の距離感が近いのも特徴的でいいと思います。
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講義・授業良い教師になるために必要な授業だけではなく、その他にもいろいろな講義があるの、教養が身につくと思います。
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研究室・ゼミ普通さまざまな研究室・ゼミがあるので、自分が学びたい内容のところで勉強することができると思います。ただ、年々先生の退職等もあり数が減ってきているのも現状です。
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就職・進学良い多くの人は学校教員として卒業後働いています。教員採用試験の対策もしっかりしているので、合格率も高いと思います。
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アクセス・立地良い天王寺という都会のど真ん中にあるので、通学するにはアクセスが良く便利です。また、飲食店やショッピングモールなど様々な店舗も周辺にはあり楽しむこともできます。
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施設・設備良い比較的新しい校舎なので、勉強するには快適な空間であると思います。また、自習室等のスペースも充実しています。
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友人・恋愛良い基本的に明るい学生が多いです。また、人数もそれほど多くないのでみんながフレンドリーな環境であると感じました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教師になるための基礎から学ぶことができます。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機将来教員になりたいという思いから志望しました。
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利用した入試形式その他
投稿者ID:115163
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