佛教大学教育学部臨床心理学科の口コミ[p.3]

在校生 / 2011年度入学

文系寄りな心理科学が学べる学科

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部臨床心理学科の評価

• 総合評価

  普通
  学科は特筆していいところも悪いところもありません完全に自分次第ですこの学科に入ることによって実のある四年間を過ごすことの出来る「自分」を引き出してもらえるなんてことはありませんはじめから魅力のある人、入ってから学科とは別のところで魅力を付けた人が存分に輝ける場所ではありますただ、何も持たない人がそのまま過ごしても、何も得ることのない四年間を過ごすだけでしょう
• 講義・授業

  普通
  誰からも魅力的だ！と思えるような講義はありませんどれも無難です無難なので全く悪いところはありませんそれが良いところでしょう
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究施設や研究機材は他大学のそれよりかなり少ないです臨床心理学は他と違い、実験云々ではないので雰囲気は無難です完全に本人次第でいいものにもわるいものにもなります
• 就職・進学

  普通
  半数近くは院に進むことを希望し3分の１は教育学部ということもあり教員希望ですそれ以外が就職に当たります院への進学率はそれなりにいいですただ就職先の選択肢は広くありません
• アクセス・立地

  良い
  大学自体がちんまりしているのでアクセスで困るなんてことありえません最近大学棟がどれもきれいに立て直されているので居心地はとてもいいです
• 施設・設備

  普通
  大学全体が5年ほど前から工事が始まり、今なお一部の施設が工事中ですこれからどんどんきれいになっていくので楽しみにしていてください
• 友人・恋愛

  良い
  心理学を学ぶ学科ということもあり人の内面を大事にした人が比較的多いです。比較的。他の学科よりは穏やかに過ごせるのではないでしょうか

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  カウンセリングを実際学べるのは3回生になってからですそれまでは心理学の基礎をメインにやっていきます早いうちからゼミ「もどき」の授業はあり、そこでは自由に文献研究をできます
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  人の心の奥深さ、広大さにとても興味を引かれたことと、傷ついた方の手助けがしたいという思いを持っていたので臨床心理学科を選びました
• 利用した入試形式
  一般入試

在校生 / 2011年度入学

人に関わる問題を知ることができます。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部臨床心理学科の評価

• 総合評価

  良い
  他の学科と比べて少数なので周りの人との関係がより深まります。人との関係を学ぶ学科なので基本的に優しい人が多いのが特徴です。
• 講義・授業

  良い
  授業は講義もありますが、1対1で行うカウンセリング実習や心理学にのっとった実験などの実習系もあるので楽しいです。
• アクセス・立地

  悪い
  京都にありますが中心地からみるとかなり北側にあるので行きにくいかもしれません。大学前まで行くバスもありますが、そこまで本数もないので大変だと思います。
• 施設・設備

  悪い
  大学が小さいので大きな大学と比べると施設・設備等は狭いと思います。また、常にどこか改築しているので完成形はみたことがないです。
• 友人・恋愛

  良い
  他の学科と比べて少数なので男女との接触は多い方なのではないかと思います。実際学科内のカップルはたくさんいます。
• 部活・サークル

  普通
  自由な時間が多いのでサークルに入っている人が多いです。サークルは思ったよりの数が多いので入るときに悩みます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  人の心理的な部分を心理学・臨床心理学的に学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  卒業研究ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  自分の興味あることを卒業論文として研究していくゼミです。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  心理学に興味があったので深く知れる場所はここだと思ったため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  赤本を解いたり、ひたすら問題集を解いていた。

卒業生 / 2009年度入学

臨床心理学に連なる様々な分野を学べます。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部臨床心理学科の評価

• 総合評価

  良い
  学科の人数がそれほど多くないので、全体が程よく仲良く、しかし個々人が必要以上に干渉しないいい環境であったと思います。学校の設備としては充実しているとは言い難いですが、教鞭をとる先生方の実力は文句無しの一言です。回生ごとの雰囲気が全く異なることがあり、それがまた刺激にもなるので自分とはまったく違う世界に生きているような友人先輩後輩に出会える絶好のチャンスです。
• 講義・授業

  普通
  教育学部にありながら教育心理学に関係する講義が少ないのは欠点ではありますが、それを補うほどに多い臨床心理学の講義はとても充実しています。特に箱庭療法やプレイセラピーなどは他の大学にいては得られない濃いものを学べるのではないでしょうか。
• アクセス・立地

  悪い
  地下鉄や一部の駅からは大学前までのバスが出ているので、通学は比較的しやすいと思う。キャンパス内はとても狭いので、覚えやすいのは利点でもある。
• 施設・設備

  悪い
  図書館は比較的新しく、様々な分野の図書が揃っている。が、勉強スペースは学生の数には合ってないと思うのが実情。
• 友人・恋愛

  良い
  友人には恵まれると思う。学科の友人は個性的な人間が揃うにちがいないと思います。学科内の恋愛はそこまで活発ではなかったように思う。
• 部活・サークル

  普通
  部活・サークルは様々なものがあるので、どれに入っても楽しいと思う。部活に関しては全国クラスの野球や陸上競技があるので、自分を高めたいのなら是非とも入るべきだと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  臨床心理学に連なる、心理学全体を学ぶことができます。特にユング心理学に関係するところは濃いものが学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  宮下ゼミ。
• 所属研究室・ゼミの概要
  学習心理学を基本とした、行動主義の実験・研究
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  特別職国家公務員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  自分のやりたいことがあり、そこででしかできないため
• 志望動機
  通学のしやすさと自分の学力に合っていると感じたため
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター利用なので、センター試験対策をずっとしていました。

卒業生 / 2008年度入学

佛教大学の臨床心理学科を検討している方へ

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部臨床心理学科の評価

• 総合評価

  普通
  他の大学に通ったことがないので比べようがないのですが、平均的だと思います。心理学は基礎から学べます。
• 講義・授業

  普通
  受ける人のやる気次第だと思います。大教室だと後ろの方の人はサボったりしているので、あまり後ろの方へは行かない方がいいと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  少人数で濃厚だったと思います。先生の目の行き届きやすいので、やる気次第でしっかり指導してくれると思います。
• 就職・進学

  普通
  私は就職していません。友だちは大学院にすすんだり、公務員になったりしました。これも本人のやる気次第だと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  少し悪いと思います。バスは混みます。いいところはこじんまりとしていて教室移動に時間がかからないところです。
• 施設・設備

  普通
  普通です。可もなく不可もなく。食堂もいくつかありますしご飯も美味しいです。コンビニや文具屋さんもあります。
• 友人・恋愛

  普通
  いい友だちができました。疎遠ですが、連絡は繋がります。恋愛ごとはありませんでした。学科に2、3くみほどでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学の歴史、統計学、認知心理学、犯罪心理学、臨床心理学、カウンセリング、スポーツ、佛教、英語などです。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  フリーター
• 就職先・進学先を選んだ理由
  やりたいことが就職や大学院、公務員ではなかった
• 志望動機
  心理学に興味があり、指定校推薦が貰えたため
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  特になし
• どのような入試対策をしていたか
  勉強による試験がなく面接のみだったため、面接対策

卒業生 / 2008年度入学

心理学の基礎を学ぶには良い大学でした。

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部臨床心理学科の評価

• 総合評価

  普通
  心理学の基礎を学びたいと思っている人にとっては良いところだと思います。　臨床心理士になりたいのであれば、大学院もあります。　大学はそこまで厳しくはありませんでした。　自分のやる気次第だと思います。　優しい環境の中、自分がどれだけ頑張るかだと思います。
• 講義・授業

  普通
  そこまで厳しい講師はいませんでした。　人が多い講義などは、出席代行などができてしまう環境でもありました。　はじめのうちは臨床心理学科はみんなで受ける講義もあり、大教室での講義となるため、後ろの方でサボったりすることもできました。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミは少人数制でした。　担当の講師が一人一人と向き合ってくれるスタイルだと思います。　しかし、卒業論文の完成度も自分のやる気次第だと思いました。　手を抜くと手の抜いた論文になります。　せっかくの卒業論文ですから、気合いを入れて頑張ってください。
• 就職・進学

  悪い
  私自身があまり就職活動をしなかったので詳しいことは言えません。　周りの友人も院に進んだり、就職しない子がいたりしました。　公務員試験対策の講義があったのでそれも受けました。　それで公務員になった友人もいます。
• アクセス・立地

  悪い
  少し辺鄙なところだと思います。　大学には京都市バスで来る人が多かったのですが、立命館大学の近くを通るコースだと、立命館大学の人と同じバスになるのですごく混んでいたりもします。　大学自体はこじんまりとしていて、教室間移動も楽で私は好きでした。
• 施設・設備

  普通
  大学内の設備は悪くないと思います。 様々な建物があって面白いですし、食堂も混みますがご飯は美味しかったです。 休憩スペースもありますし、何より移動が楽であまり焦ることもないと思います。 緑も豊富でしたよ。
• 友人・恋愛

  良い
  私の大学生活はいろいろ個人的なことでたくさん悩みましたが、友人はいつも近くにいてくれたと思います。 今でも繋がりがある友人たちは、私にとってかけがえのない財産だと思っています。 恋愛事は一切ありませんでした（笑）

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学の基礎、歴史、統計学、犯罪心理、児童心理、カウンセリング。
• 所属研究室・ゼミ名
  黒川ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  母子関係と自尊心の関わりについてのテーマで論文を書きました。 ゼミにいる一人一人違ったテーマでした。 ４回生の時の話で、講義はゼミのみでした。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  心理学に興味があり、指定校推薦で入ることができました。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  アルゴ
• どのような入試対策をしていたか
  面接のみだったので、面接の練習をひたすらやっていました。

卒業生 / 2008年度入学

心理学を学ぶのには良い環境でした。

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部臨床心理学科の評価

• 総合評価

  普通
  心理学を学びたいと思っている人にはいいところだと思います。しかし学科ごとで校舎が違ったり、北大路にある校舎へは少し通いづらいかなとも思います。
• 講義・授業

  良い
  いろんなジャンルの心理学が学べました。先生も良い先生ばかりでした。真面目に取り組めばそれだけ自分に返ってきます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  少人数制で個人個人と向き合ってもらえます。なので安心して取り組むことができます。悪いところは特にないです。
• 就職・進学

  普通
  選択肢が充実しています。公務員講座もありました。我が校は大学院もあります。就職の相談も乗ってくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  千本北大路にある校舎へのバスに乗って通学していたのですが、立命館大学に向かう生徒と同じバスだったため、すごく混雑していました。
• 施設・設備

  悪い
  こじんまりとしているので、休み時間の移動時間が少なくて済みます。食堂は２つあります。大宮の方にある校舎は新しく、食堂にバイキングがあるみたいです。
• 友人・恋愛

  良い
  心理学科ということもあり、優しい人が多かったです。恋愛関係になった人たちは数組でした。穏やかな雰囲気でした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理の入門から、歴史、犯罪心理学、カウンセリング、統計学などです。
• 所属研究室・ゼミ名
  黒川ゼミ
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  心理学が学びたいと思い、佛教大学が魅力的だったため。
• 利用した入試形式
  推薦入試

卒業生 / 2006年度入学

親しみやすい雰囲気のキャンパスでした。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部臨床心理学科の評価

• 総合評価

  良い
  様々な立場の心理学の専門家の先生がいらっしゃるので、講義によって自分の肌に合う・合わないはもちろんありますが、いろんな考え方を吸収できると思います。大学は学科によっては大人数で知らない人がたくさんいるということもありますが、その点こちらはそこまで人数が多くありませんので、皆が顔見知りで仲良くやっていました。心理学科ということで大学院まで進む人も一定数いますが、私が知る限りでは就職される人が多く、多方面で活躍されています。
• 講義・授業

  良い
  一年生の間は他の学科と一緒に受ける一般教養的なものが多いですが、学年が上がるにつれどんどん専門的な講義が増えます。特に実習系の授業は貴重な体験ができとても勉強になると思います。
• アクセス・立地

  普通
  近くにバス停があり本数も多いのでアクセスは不便とは言えませんが、何しろ金閣寺などの観光地が近くにあるのでバスがかなり混雑することがあります。コンビニはすぐ近くにありますが周囲は少し寂しい感じです。
• 施設・設備

  悪い
  私が卒業する少し前から建て替え工事などが行われ始めていましたが、建物は全体的に古いと感じます。教室の設備なども他の大学から来られる先生は不便で驚かれていたりしましたので、年季が入っているのではないかと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  ほかに比べて少人数のためきちんと全員が顔見知りで仲良しでした。学科内のカップルも多かったです。心理を学びたいという人にはやはり優しい人も多いので雰囲気が良かったです。
• 部活・サークル

  良い
  私は部活もサークルもやっていませんでしたが、活発に活動されていました。特に陸上部出身者には有名な選手が何人もいらっしゃいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学の歴史・基礎から実習まで専門的な勉強ができます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  自由業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  小説家志望なので就職せずに家で仕事をしています。
• 志望動機
  臨床心理士になりたかったので大学院へ進むことを見越して決めた。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  ひたすら過去問をやりました。公募推薦でセンター試験は受けていません。