佛教大学教育学部の口コミ 高い評価順 [p.10]

卒業生 / 2007年度以前入学

みんな仲良くて楽しい環境

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育の道に進みたい人にはとても適していると思います。親身になってくれる先生も多く、心強いです。友達から受ける刺激も大きく、自分を成長させてくれる場所だと思います。
• 講義・授業

  良い
  同じ教育に関する授業でも、様々な分野の先生方が集まっているので、どの授業も非常に勉強になります。個性的な先生も多く、楽しい授業もたくさんあります。
• アクセス・立地

  普通
  最寄りのバス停から徒歩で5～10分ほどです。電車で通う人も、最寄りの駅からバスに乗らないといけませんが、電車もバスも本数が多いので不便には感じません。1限目の時間帯には通学する学生の数が多いので、大学までの直行便も数便でています。
• 施設・設備

  普通
  教育学部生には必須科目のピアノですが、いつでも練習できるようにピアノ付きの個室がたくさんあるので、苦手な人や家にピアノがない人も安心です。全学部生が使える曜日と、教育学部を含む特定の学部生が使える曜日があります。ただ、個室どうしの壁が非常に薄いので、ドアをしっかり閉めていても隣の人が弾いている音は丸聞こえです。
• 友人・恋愛

  良い
  様々な地域から来ているので、いろんな人と友達になれます。他学部の人たちと関わることはあまりありませんが、学部内での交流は多く、人数は多いですがみんな仲が良いです。
• 部活・サークル

  良い
  たくさんの部活やサークルがあり、先輩方もやさしく入りやすいです。体験だけでも気軽に行くことができます。自分たちで新たにサークルを作ったりもでき、やりたいことがしやすいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的な内容から、専門的な知識まで学べ、グループディスカッションなどもあります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  保育園
• 就職先・進学先を選んだ理由
  子どもが大好きだから
• 志望動機
  実績が高く、興味を持ったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をひたすら解く

在校生 / 2023年度入学

教師になりたいなら佛大！！

2023年12月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたい人はぜひぜひいい大学だと思います。志が高い人がたくさんいて刺激もらってますー
• 講義・授業

  良い
  楽しい授業もたくさんあるし充実しているけど、英語の授業がイマイチです。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の合格率は関西ではとても高いみたいでまだ分からないですが頑張りたいです～
• アクセス・立地

  悪い
  電車の最寄りがなくて通学でバスを使うのは確定で行きも帰りも満員すぎて少ししんどいです
• 施設・設備

  良い
  1号館はめっちゃ綺麗ですが、5.6.7号館が古くて特にトイレが年季はいってますね～
• 友人・恋愛

  普通
  自分はサークルとか入ってないですが、入ってる人たちはとても楽しそうにしてます～
• 学生生活

  良い
  おうりょうさいがあります～いろんな景品があったり楽しいですよ～

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1回は必修で英語が週3であります。初等教育内容があって4教科選ぶことができますー
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  小学校の先生を目指していて関西で有名で実際のある大学がここだったからです～
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2020年度入学

志望していい大学だと思う

2023年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  幼児の勉強を真剣にしたいと言う方にはとてもすごくおすすめできる大学であり志望するのは良いと思います。
  
• 講義・授業

  良い
  結構充実しています。
  生徒同士の距離や先生との距離も近いので親密になりやすい。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミを受ける生徒が多くは無いので取りやすいです。
  充実はししていると思う
• 就職・進学

  良い
  教育学部は先生になる方がかなり多いので凄く参考になると思う。
• アクセス・立地

  普通
  京都の端にあるためアクセスはそこまで良いとは考えられないと思う
• 施設・設備

  良い
  キャンパスがたくさん新規で出来ているため凄く綺麗な場所が多い
• 友人・恋愛

  良い
  沢山の学部の生徒と関わることができるので友人関係等は良いと思う
• 学生生活

  普通
  良くも悪くも普通という感じ。充実しているかと言われたらそこまで

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1回生では幼児と接する心構えやピアノ等を練習します。必修は多いけどその分やりがいはある。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  幼稚園の先生。
• 志望動機
  関西圏の幼児を学べる大学の中で上の方を目指した結果が佛教大学でした。

在校生 / 2022年度入学

同じ学科の人と絶対仲良くなれる！

2023年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  課題の量は多いが、その分学びになる授業は多い。グループワークが多く、活動的なので楽しい。グループワークが多いため強制的に話さないといけなく、最初は自己紹介の時間などもあるので絶対に仲良くなり、友達もできる。
• 講義・授業

  良い
  教授と学生の距離が比較的近く、聞きたいことも聞きやすい。授業内容は教授によって全然違うが、ためになることを話してくれる方もおおい。
• 研究室・ゼミ

  良い
  人数が少人数なので、活動がしやすい。２回からは自分の学びたい分野を研究している教授の講義を受けることができる。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の情報はすぐにくれて、教授のサポートも手厚い。ゼミによっては、採用試験の合格率が8割以上のゼミもある。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りは地下鉄烏丸線の北大路だが、そこからバスに乗らないといけないので、アクセスはいいとは言えない。
• 施設・設備

  普通
  施設は号館によって綺麗さは違うが、トイレなどは比較的綺麗にされていて利用しやすい
• 友人・恋愛

  良い
  サークルの数が豊富で、どの学部も入れるサークルもたくさんあるので、交友関係も広がり、サークル内での恋愛なども多い。
• 学生生活

  良い
  春と秋に学園祭があり、特に秋の学園祭は各サークルで模擬店を出したり芸能人がきたりするので盛り上がる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に教員採用試験のための勉強や、教育原理、各教科の指導法をしたりします。各教科の指導法では、模擬授業や実際に指導案を書いたりします。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  京都府で採用試験の合格率がよく、またおもしろい授業も多いと聞き、志望した。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2019年度入学

コンパクトイズベター

2022年09月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学で教育について楽しく学びたい人にとっては、優しい説明から段階を踏んで学んでいけると思います。初等教育中心ではあると思います。
• 講義・授業

  良い
  大学数が多い京都にあることから、京大名誉教授を始め、レベルの高い先生から学ぶことができます。コロナでオンライン授業になった際は、実践や対話が求められる内容に反して、学費は変わらないままかなり残念な授業が展開されましたが…。対面はとても濃い学びができると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  先生によります。というのが1番ですが、教科教育方法を始め、法学の視点、特支の視点、図書館司書の視点、様々な専門の先生のゼミがあるので選択肢は豊富だと思います。3年生からの卒論を中心とした本格的なゼミは最大でも8人なので、良い先生やゼミ仲間と巡り会えれば、濃い付き合いができるでしょう。しかし、悪い意味でも8人なので人気な先生の倍率は3倍～5倍となり、厳しい戦いに勝ち抜く繋がりを築いておく必要があります。
• 就職・進学

  悪い
  教員志望であれば、近畿圏で自治体ごとに分かれて手厚いサポートが受けられます。しかし、就活をする場合は自分から動かなければ、学科や学部としてのサポートは全く得られません。大学の支援課や相談窓口に行って、早めに計画を立てないと厳しいと思います。反対されるわけではありません。
  そして、学生支援課や、教職支援課は他大学を知る教授陣の中でもドライなことで有名なので、サポートしてくれなかったり、曖昧・不明確な対応をとられたという話もよく聞きます。親身になってくれる方もいるので諦めずに相談できるスタッフさんを探して欲しいです…。
• アクセス・立地

  悪い
  下宿している人にとっては、落ち着いていて、治安が良いので良いかもしれませんが、通う人にとってのアクセスはかなり悪いと思います。京都駅からバス1本で行くこともできますが、混んでいる時は50分以上かかります。京都駅から北大路まで地下鉄を使うと20分ほど時間が短縮できますが、北大路からまたバスに乗らないと行けません…。(歩くと同じく50分以上かかります)
• 施設・設備

  悪い
  1号館という1番大きな校舎はキレイですが、他の校舎はかなりの老朽化が進んでいるのと、トイレに荷物を置く場所がなく、不便に感じます。
  図書館はコンパクトなキャンパスのわりに広いと聞きますが、個人的に堅い本が多く小説などがあまり取り扱われてない印象です。他大学と変わらない私立の学費で、コンパクトなキャンパス。正直どこにお金が使われているんだろうと疑問です。
• 友人・恋愛

  普通
  キャンパスがコンパクトと書いている通り、人と人との距離も近く感じます。対面の授業であればグループワークなどを取り入れられることが多い為新しい出会いもあります。またサークルや部活によっては活動が活発なのでその中で交友を深めている人が多い印象です。
• 学生生活

  普通
  部活は体育会のものが多数あり、熱心に練習・トレーニングされている様子です。野球が強くて有名です。
  サークルはコロナ禍から活動していないものも多くありそうですが、熱心なサークルは代々受け継がれていて、縦の関係が強いので、就活・採用試験の情報交換などもできているようです。
  インカレサークルがかなり見つけにくく、他大学との繋がりはかなり弱いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1.2年生は一般教養や、教職教育の入門的なこと、実習に向けての教科教育法、特別なニーズを必要とする児童や、教育行政、教育社会学などを学びます。3.4年生から副免の教職課程を取ったり、資格の授業、ゼミを受講します。そのゼミで研究を進めて、4年生で2万字ほどの卒業論文を書きます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  兵庫教育大学教職大学院
• 志望動機
  小学校教員志望だからです。教育学部の教授は本当に著名な先生方が多いので、繋がりを大切にすればたくさん学べると思います。

感染症対策としてやっていること

全授業オンライン授業→半数が対面授業復活(後半は全部オンライン授業)→今は7%がオンライン授業らしいです。 学費は一切変化しませんでした。 ソーシャルディスタンス確保のため、座ってはいけない机にガムテープでバツが貼られています。またグループワークが禁止されたので、何のための対面授業か分からなくなったりしました。 講義室は常に換気が義務付けられているようですが、空調が効かないので、冬死ぬほど寒いです。厚着してください。

在校生 / 2019年度入学

教職になりたいならぜひ一度ホームページへ

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  人間関係は問題ないが、課題の量が他学科に比べとてつもなく多くまた学費も高くかよいにくいこともあるから。
• 講義・授業

  良い
  今、第二学年ですがオンラインじゅぎょうをしていますが。来年の実習に向けて順調に進んでいる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  今学期からそれぞれ生徒の希望に応じてゼミを選択するようになり自分に合った先生のゼミを選択できる用になったこと
• 就職・進学

  良い
  教育学部における小学校などの教育機関の進学率はほかの大学に比べ高いから
• アクセス・立地

  普通
  大学に行く方法がバスしかなく本数も少ないので通学に少し不満がある
• 施設・設備

  普通
  キャンパス自体が小さいため、教室数が少なく、利用できる施設も他大学よりも少ないから。
• 友人・恋愛

  普通
  このご時世、学校にいけないため友達と話す機会がなく1年生は友達さえ作れていない状況にあるから。
• 部活・サークル

  普通
  あまりワイワイしたサークルは少なく全力でサークルを楽しもたいという学生にとっては物体内かもしれないから

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教育における内容から介護等実習などの実習の授業も兼ねそろえてあり、教育環境は充実している、
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  小学校の先生になる
• 志望動機
  近畿圏内において教育学部の評判も良く、小学校教育にも力を入れていて、家から通える距離だったため

在校生 / 2019年度入学

生徒の声を授業にいかせる教師を育成する

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  教職への就職率は高めだが、期待していたほどの学業は行っていないイメージが2年間の間で感じたため。また、やる気のない学生が多く見られることも挙げられる。
• 講義・授業

  良い
  校舎はせまいほうだが、支援課や教育に関する施設などは充実しているため。このような評価をつけた
• 研究室・ゼミ

  普通
  いまはまだゼミに所属していないため、ゼミの実態についてあまり理解していないため。
• 就職・進学

  普通
  ネットで知らせを受けることがあるが、重要な知らせの通知が来ないなどあまり責任感が感じられないため。
• アクセス・立地

  良い
  山に囲まれた少し田舎ちっくの場所にあり、自然は綺麗で基本的には空気なども澄んでいる気がするから。
• 施設・設備

  良い
  教職免許を取得するために必要な教科で使う教室が取り揃えてあり、十分だと感じるから。
• 友人・恋愛

  良い
  学科内はとても男女隔たりなく仲がよく、学年を超えた付き合いも身の回りで実際にあるため。
• 学生生活

  良い
  いまはコロナの影響でサークル活動ができていないがボランティアサークルなどが存在し、その辺は充実しているから。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に教師を目指すものが通う場所なので、生徒指導など生徒に関わる内容がある。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  なし
• 志望動機
  小学校教員に憧れ、近くに自分の学力で行くことのできる大学だったため。

感染症対策としてやっていること

校内では必ずマスクを着用し、教室の出入りの際にはアルコール消毒を心がけている。

在校生 / 2015年度入学

教育学部教育学科

2016年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  講義の質が良い。授業を面白くという意思が伝わってくる。 ただ、場所が悪い。山の上なのでバス通学が基本だが非常に込み合うためしんどい。
• 講義・授業

  普通
  講義の質に関してはおおむね良いと思えるし面白い。教授も思考錯誤したであろう授業の面白みは勉強になる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室・ゼミには参加していない。参加している友人も知らないためここで感想を述べることはできないです。
• 就職・進学

  普通
  自分にとってはまだ先の話のため直接かかわっていないのでここで感想を述べることはできません。すみません。
• アクセス・立地

  普通
  アクセスは悪い。山の上で京都駅からも遠いため、バス通学がメインになるが、非常にこみあうためおすすめしない。
• 施設・設備

  普通
  古い建物が多いが、最近工事をして次々と改装していっている。将来的にはきれいな建物が多くたつことであろう。
• 友人・恋愛

  普通
  あかぬけた生徒、いわゆるDQN的な人間は少ないように思う。品のある女性が多く感じた。恋愛とかは知らない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ３年次に教員免許取得のための講義を８割ほど
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教員免許取得のため。通信では関西随一と評判が高い。
• 利用した入試形式
  その他

卒業生 / 2012年度入学

個性は強いが、心優しい人が多い学科

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部臨床心理学科の評価

• 総合評価

  普通
  幅広く心理学全般が学べます。箱庭を専門とされる先生が多く、犯罪心理学に詳しい先生も居られるので、高い専門性があると思います。また教員免許も取得可能です。
• 講義・授業

  普通
  先生によりけりです。個性の強い方が多いです。
  レポートの添削が手厚いので、論文を書くまでの練習がしっかり出来ます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミでの活動は様々ですが、親身になって教えてくださいます。
• 就職・進学

  普通
  進路就職課のサポートが手厚いです。
  資格のための講座が豊富です。検定や公務員試験合格者を多数出しています。
  
• アクセス・立地

  悪い
  大学周辺は学生アパートが多いです。
  市内の北の方にあるので、アクセスはあまり良いとは思いません。
• 施設・設備

  悪い
  学内は比較的新しくて綺麗です。
  階段が多いのが難点ではあります。
  トイレが広くて清潔なので、安心して使えます。
• 友人・恋愛

  普通
  学科がこじんまりしているので、仲良くなりやすいと思います。
  心理を志す人は人の痛みを理解しようとする人達なので、みんなで支えあえる仲間になると思います。
• 学生生活

  普通
  サークルの数は多いほうだと思います。活発に活動しています。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  大学院進学

卒業生 / 2008年度入学

心理学の基礎を学ぶには良い大学でした。

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部臨床心理学科の評価

• 総合評価

  普通
  心理学の基礎を学びたいと思っている人にとっては良いところだと思います。　臨床心理士になりたいのであれば、大学院もあります。　大学はそこまで厳しくはありませんでした。　自分のやる気次第だと思います。　優しい環境の中、自分がどれだけ頑張るかだと思います。
• 講義・授業

  普通
  そこまで厳しい講師はいませんでした。　人が多い講義などは、出席代行などができてしまう環境でもありました。　はじめのうちは臨床心理学科はみんなで受ける講義もあり、大教室での講義となるため、後ろの方でサボったりすることもできました。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミは少人数制でした。　担当の講師が一人一人と向き合ってくれるスタイルだと思います。　しかし、卒業論文の完成度も自分のやる気次第だと思いました。　手を抜くと手の抜いた論文になります。　せっかくの卒業論文ですから、気合いを入れて頑張ってください。
• 就職・進学

  悪い
  私自身があまり就職活動をしなかったので詳しいことは言えません。　周りの友人も院に進んだり、就職しない子がいたりしました。　公務員試験対策の講義があったのでそれも受けました。　それで公務員になった友人もいます。
• アクセス・立地

  悪い
  少し辺鄙なところだと思います。　大学には京都市バスで来る人が多かったのですが、立命館大学の近くを通るコースだと、立命館大学の人と同じバスになるのですごく混んでいたりもします。　大学自体はこじんまりとしていて、教室間移動も楽で私は好きでした。
• 施設・設備

  普通
  大学内の設備は悪くないと思います。 様々な建物があって面白いですし、食堂も混みますがご飯は美味しかったです。 休憩スペースもありますし、何より移動が楽であまり焦ることもないと思います。 緑も豊富でしたよ。
• 友人・恋愛

  良い
  私の大学生活はいろいろ個人的なことでたくさん悩みましたが、友人はいつも近くにいてくれたと思います。 今でも繋がりがある友人たちは、私にとってかけがえのない財産だと思っています。 恋愛事は一切ありませんでした（笑）

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学の基礎、歴史、統計学、犯罪心理、児童心理、カウンセリング。
• 所属研究室・ゼミ名
  黒川ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  母子関係と自尊心の関わりについてのテーマで論文を書きました。 ゼミにいる一人一人違ったテーマでした。 ４回生の時の話で、講義はゼミのみでした。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  心理学に興味があり、指定校推薦で入ることができました。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  アルゴ
• どのような入試対策をしていたか
  面接のみだったので、面接の練習をひたすらやっていました。